爭做知識型青年員工,在拼搏向上的氛圍中自我超越倡議書

1、爭做知識型青年員工，在拼搏向上的氛圍中自我超越倡議書供電公司全體團員、青年們二十一世紀是知識經濟的時代，是一個充 滿機遇而又富于變革的新世紀。黨中央提出創(chuàng)建全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā) 展的目標任務，指明了實現(xiàn)中華民族偉大復興之路。為積極響應黨中央的號召，順應企業(yè)改革發(fā)展的現(xiàn)實需要，對企業(yè)行 為、制度和文化理念進行深層次變革，根據(jù)湖北省電力公司黨委學習型企 業(yè)創(chuàng)建工作的部署，x供電公司已在今年年初全面啟動學習型企業(yè)創(chuàng)建活 動。創(chuàng)建活動給我們每一個團員青年提出了新的任務和挑戰(zhàn)，也為我們創(chuàng) 造了不可多得的歷史機遇和展示舞臺。值此X供電公司爭做知識型青年員工活動動員暨五四表彰大會召

2、幵 之際，公司團委向公司全體團員青年發(fā)出倡議爭做知識型青年員工，在拼 搏向上的氛圍中自我超越。爭做知識型青年員工，要具備堅定的歷史使命感。宜昌電網正處于跳躍式快速發(fā)展的最佳機遇期，青年員工一定要傳承 團結、拼搏、求實、進取的宜電精神，增強歷史使命感，通過學習，迅速 成長為企業(yè)發(fā)展建設的生力軍。爭做知識型青年員工，要具備較高的思想政治素質要堅定共產主義信念，高舉鄧小平理論和三個代表重要思想偉大旗幟, 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把強烈的愛國熱情轉化行動動力，努力把自己塑造成為胸懷遠大理想、符合時代要求的新一代。爭做知識型青年員工，要具備過硬的科學文化素質。要正確地樹立學習目標，堅定學習信念

3、，實現(xiàn)工作學習化，學習工作化，努力汲取各方面知識。以扎實的理論功底，過硬的業(yè)務知識和在工作實踐中積累起來的經驗，效力于建設一強三優(yōu)現(xiàn)代電網企業(yè)。爭做知識型青年員工，要具備主動的創(chuàng)新意識。要發(fā)揚青年人初生牛犢不怕虎的精神，敢于想象，敢于實踐，穩(wěn)中求新，新中求進。要在工作中樹立追求卓越、 永無止境的志向，在學習中培養(yǎng)崇尚創(chuàng)新、 爭相創(chuàng)新的風氣，努力做到知識常新，思想常新。爭做知識型青年員工，要具備積極的團隊精神。知識型員工都具有強烈的企業(yè)認同感，都能夠在團隊中主動溝通與合作，都善于積極維護集體團結。要在團隊中相互學習，取長補短，和企業(yè)、集體共同成長進步，用團 隊的成就印證個人良好的素質。爭做知識型青年員工，要具備良好的身心素質。良好的身心素質能增強人的體質，幵發(fā)人的體能，更能把人的身心健 康調控到最佳狀態(tài)，促進工作效率的提高。我們要重視身心素質的建設，達到既會做事，又會做學問，更會做人的時代要求。梁啟超在少年中國說中曾滿懷希望地說少年智則國智，少年富則 國富，少年強則國強。青年朋友們，作為承前啟后，繼往幵來的新一代，我們的責任無比光 榮，我們的使命神圣而崇高。讓我們在公司黨委和上級團組織的正確領導下，