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文檔簡(jiǎn)介
1、如何做好家庭與學(xué)習(xí)之間的平衡如何做好家庭與學(xué)習(xí)之間的平衡二零一四年十月底,我在好朋友素芳的推薦下加入楚源華創(chuàng)人力資源管理 學(xué)院,每次聽(tīng)到素芳激情澎湃滔滔不絕的給我講在學(xué)院的所見(jiàn)所聞的時(shí)候,我真是滿腔的相見(jiàn)恨晚,多年來(lái)一直想在專業(yè)上進(jìn)行系統(tǒng)完善的學(xué)習(xí)的夙愿終于有機(jī) 會(huì)達(dá)成了。可就在我蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候,老公卻生病住院了,被診斷為腦梗阻。這猶如 一道晴天霹靂,我的大腦隨著醫(yī)生說(shuō)出的這三個(gè)字時(shí), 瞬間一片空白。于是報(bào)名 之后,我便再也無(wú)暇顧及學(xué)習(xí),跟公司請(qǐng)好假,便一心投入到對(duì)老公的陪護(hù)當(dāng)中。真正開(kāi)始學(xué)習(xí),是報(bào)名后的一個(gè)多月了。十二月初,老公終于從一度進(jìn)入 重癥監(jiān)護(hù)室而轉(zhuǎn)為了康復(fù)治療。用他的話說(shuō),閻王爺嫌
2、他不合格,又被打回人間 來(lái)繼續(xù)受苦和修煉。照顧老公的空隙,我隨時(shí)關(guān)注著學(xué)院全國(guó)同學(xué)群的動(dòng)向,雖 然無(wú)法像大家一樣擁有游刃有余的空閑時(shí)間發(fā)言和討論,但始終在熱切地關(guān)注 著,并開(kāi)始擠出時(shí)間來(lái)聽(tīng)課程回放。然后再一開(kāi)始聽(tīng)回放課程,我便被老師的專業(yè)度和課堂上同學(xué)們的求知欲給牢牢 吸引住了,每有空閑便欲罷不能。雖然每天下了班得先回家給孩子做飯, 趕去醫(yī)院陪老公,但仍然在抽空快馬加鞭地趕著課程。趁老公打點(diǎn)滴的時(shí)候聽(tīng)課, 上下班路上讀案例研討,短暫的午休補(bǔ)充筆記,做家務(wù)的時(shí)候再進(jìn)行復(fù)習(xí),還有 每天的晚上等孩子睡了,我再繼續(xù)聽(tīng)課一直到深夜,分秒必爭(zhēng)。在老師詳盡系統(tǒng) 的講解下,我第一次對(duì)自己多年來(lái)的工作進(jìn)行了思考
3、、回顧和梳理,原本散亂的專業(yè)內(nèi)容逐漸清楚明晰,對(duì)自己的職業(yè)前景充滿了自信。然而這種近乎于著了魔 的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻被病中敏感的老公覺(jué)察到了,以至于有一次竟然猛地朝我大吼起 來(lái):”手機(jī)上到底有什么東西讓你那么著迷,竟然比照顧我還重要!”那天從醫(yī)院回家的路上,我難以抑制眼里的淚水,多日來(lái)對(duì)他病情的擔(dān)心和害怕,還有盡可能不影響工作的委屈,以及在孩子面前強(qiáng)裝笑容的壓抑, 一下 子迸發(fā)了出來(lái)。我一遍遍地問(wèn)自己,我錯(cuò)了嗎?我不能有自己的哪怕是一丁點(diǎn)的 空間嗎?我是不是該停下學(xué)習(xí)的腳步?正如老師說(shuō)過(guò)的,當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候,要經(jīng)?;剡^(guò)頭來(lái)想想一開(kāi)始 的初衷。那么,我之所以如此投入地學(xué)習(xí),究竟是為了什么?這個(gè)問(wèn)題
4、的答案讓 我整整思索了兩天。在這兩天里,我委托家人和朋友前去照顧老公而自己沒(méi)有去 醫(yī)院,一半是賭氣,一半是希望自己能盡快冷靜下來(lái)。當(dāng)我現(xiàn)在再回想起這段經(jīng)歷的時(shí)候,早已沒(méi)有當(dāng)時(shí)的委屈和困惑,而是實(shí) 實(shí)在在的感恩。沒(méi)有老公朝我大吼的那一嗓子,也許我根本覺(jué)察不到沉醉在學(xué)習(xí) 中的我對(duì)他的忽略,感受不到他病中所承受的痛苦,理解不了他對(duì)我陪伴的渴望, 更沒(méi)有體會(huì)到他處于病痛時(shí)對(duì)未來(lái)難以預(yù)測(cè)的脆弱。如果單純以對(duì)錯(cuò)來(lái)判斷,我當(dāng)然也沒(méi)有錯(cuò),我希望自己能在專業(yè)上有所突破, 希望在工作上有所發(fā)展,希望 我們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況更為豐裕。 可事實(shí)是,在老公眼里,我滿腔的學(xué)習(xí)熱情是對(duì) 他的忽略,我的分秒必爭(zhēng)是對(duì)他的厭煩,我的
5、疲憊不堪是他給我造成的負(fù)擔(dān)一一 我太專注于自己,而沒(méi)有用心體會(huì)他的感受。我意識(shí)到,如果我的學(xué)習(xí)影響到了對(duì)家庭的照顧,那就成了只為學(xué)習(xí)而學(xué) 習(xí),失去了學(xué)習(xí)的根基和保障,也就丟失了我學(xué)習(xí)的初衷。隨后我便放慢了學(xué)習(xí) 的節(jié)奏,既然學(xué)習(xí)是一輩子都要堅(jiān)持的事情,何必急功近利地想要得到立竿見(jiàn)影 的效果?所以每每學(xué)院的小伙伴帶著焦躁矛盾的語(yǔ)氣問(wèn)我,鑫姐,該怎么做才能維 護(hù)好家庭和學(xué)習(xí)的平衡?我都會(huì)如此回答一一或許家人反對(duì)的不是咱們的學(xué)習(xí), 而是希望得到更多的關(guān)心和愛(ài)。帶著關(guān)心和愛(ài),去體會(huì)對(duì)方的感受,所有的問(wèn)題 都會(huì)有答案。如今,老公的身體已經(jīng)進(jìn)一步恢復(fù),而且因?yàn)槎嗄陙?lái)始終工作勤奮努力, 最近被調(diào)整到了更為重要的崗位上, 而我也將繼續(xù)面臨家庭和學(xué)習(xí)的平衡。 正如 那句話所說(shuō)一一每一個(gè)結(jié)束都將是下一個(gè)開(kāi)始。在人生修煉的旅程中,我們永遠(yuǎn) 在路上。版權(quán)說(shuō)明:楚源華創(chuàng)堅(jiān)持原創(chuàng)文章,每一篇文章都凝聚
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