20XX年8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作_第1頁
20XX年8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作_第2頁
20XX年8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作_第3頁
20XX年8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作_第4頁
20XX年8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、20XX年8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作最新發(fā)布的20XX年 8月大學生社會實踐報告:鞋廠工作的詳細范文參 考文章,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。調(diào)查目的:我們應(yīng)了解大學生的暑期生活,從而幫助他們。調(diào)查時間20XX年x月x日-20XX年x月XX日調(diào)查地點廣東省東莞市某鞋廠調(diào)查對象:各學校在工作的同學們及新老員工調(diào)查方法自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料、大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學,我 們就不能再是那個凡是依靠父母的人了, 我們得成為一個有擔當?shù)娜?。而且大學 期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機 構(gòu)

2、調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花萬。更何況我們這批 即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。 時下,大學生通過利用課余 時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐, 打暑期工、實習體味生活 已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的, 不少同學把打工看作是參加 社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、 了解 社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,最全面的范文參考寫作網(wǎng) 站提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過 調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的

3、看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、 實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。、大學生暑期打工的工作種類:勞務(wù)型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網(wǎng)站版主、 網(wǎng)站銷售、軟件公司編程還有一些大學生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐 廳等。三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對

4、較高。 在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,思想?yún)R報 專題這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會 工作為主要活動的也占到了 這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學生對于自己的假 期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學生覺得在假期應(yīng)該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、 看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有 65%是跟自己所學的專業(yè)無關(guān) 的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系, 有5%的人表示在大學期間所做的工作 跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找 到

5、跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工, 但這是很難找的,那些可以找到自己本專 業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān), 少部分則是通過自己的努力去 尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。 很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己 的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發(fā)時間去找跟自 己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。 很多都這樣 認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間 在畢業(yè)后,就會找到工作。此次前去的東莞廠暑期工作的學子們大概有兩三百號人,從大學校園一下子

6、過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應(yīng)過來。雖然常聽人說大學就是一個小社會,但校園里還是少不了那份純真和那份真誠, 而工廠里關(guān)系復雜,大家得投入 到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格, 不允許出現(xiàn)錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作2個小時。在整個的調(diào)查過程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打 工;有部分人對這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑 我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了 ;很多人都希望有高的報酬,沒有高的 報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。編輯推薦:小編推薦:標準社會實踐

7、報告格式社會實踐報告大全20XX年暑假社會實踐報告精選9例范文TOP 100社會實踐調(diào)查報告集錦社會實踐心得體會大全小編推薦:100個社會實踐報告題目笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學生老師 怎”也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論