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1、形象設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱一.課程基本信息課程代碼:課程名稱:形象設(shè)計(jì)英文名稱:Image design課程類別:專業(yè)課學(xué) 時(shí): 16學(xué)分:1適用對(duì)象:播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生考核方式:考查先修課程:無(wú)二.課程簡(jiǎn)介中文介紹:形象設(shè)計(jì)是一門重要的專業(yè)課,人物形象是指人的精神面貌、性格特征等內(nèi)在特征的外在具體表現(xiàn),能夠引起他人的思想或感情活動(dòng)。每個(gè)人都通過(guò)自己的形象讓他人認(rèn)識(shí)自己,而周圍的人也會(huì)通過(guò)外在形象做出認(rèn)可或不認(rèn)可的判斷,人物形象設(shè)計(jì)并不僅僅局限于適合個(gè)人特點(diǎn)的發(fā)型、妝容和服飾搭配,還包括內(nèi)在性格的外在表現(xiàn),如氣質(zhì)、舉止、談吐、生活習(xí)慣等。英文介紹:Image designis an import
2、ant professional course, the character image refers to the specific features of the human spirit, personality and other internal characteristics of the specific performance, can cause other people's thoughts or emotional activities. Everyone through himself image to let other people to known him
3、, and the other people make judgments through the external image. Character design is not only limited to personal characteristics of hair, makeup and clothing collocation, but also includes the external expression of intrinsic personality, such as temperament, behavior, conversation, living habits
4、and so on.三.課程性質(zhì)與教學(xué)目的形象設(shè)計(jì)課程的設(shè)計(jì)思路以提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德和專業(yè)技能及專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握形象設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵,對(duì)主持人形象設(shè)計(jì)有較全面的認(rèn)識(shí),熟悉化妝的發(fā)展史、化妝企業(yè)文化、化妝用品、工具的使用、各類妝型的化妝方法,結(jié)合日常生活和專業(yè)要求,讓學(xué)生真切感受到美妝文化來(lái)源于生活、服務(wù)于生活,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、就業(yè)能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化妝技術(shù)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化妝的使命感和責(zé)任感,傳承和弘揚(yáng)美妝文化,為振興人物形象設(shè)計(jì)事業(yè)而努力。強(qiáng)化課程思政,積極構(gòu)建“思政課程+課程思政”大格局,推進(jìn)全員全過(guò)程全方位“三全育人
5、”,實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。四.教學(xué)內(nèi)容及要求第一章化妝品與化妝工具(一) 目的與要求1.認(rèn)識(shí)各種各樣的化妝品2.了解各種化妝品的作用3.認(rèn)識(shí)各種各樣的化妝工具4.了解各種化妝工具的使用方法(二) 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)1. 主要內(nèi)容:化妝品2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)化妝品及其作用3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己打造良好適宜的形象。第二節(jié)1.主要內(nèi)容:化妝工具2.基本概念和知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)化妝工具及其使用方法3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己打造良好適宜的形象。(3) 思考
6、與實(shí)踐如何熟練運(yùn)用不同場(chǎng)合的打扮和妝容。(四)教學(xué)方法與手段實(shí)際操作與訓(xùn)練。充分挖掘形象設(shè)計(jì)課程教學(xué)特色,通過(guò)系統(tǒng)梳理和具體闡述化妝的性質(zhì)功能、歷史文化進(jìn)程、理念方針、業(yè)務(wù)內(nèi)容和制度創(chuàng)新等,從多個(gè)層面將思政教育功能與教學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,持續(xù)推進(jìn)專業(yè)課程改革,完善具有人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)特色的化妝課程思政教育教學(xué)體系,有效促進(jìn)專業(yè)課程與思政理論課程同向同行,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀播音專業(yè)人才。第二章淡妝與日常妝(一)目的與要求1.掌握淡妝的化妝手法2.掌握日常妝的化妝手法(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)1. 主要內(nèi)容:淡妝2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn):適用場(chǎng)合和化妝手法3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審
7、美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己打造良好適宜的形象。第二節(jié)1. 主要內(nèi)容:日常妝2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn):適用場(chǎng)合和化妝手法3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己打造良好適宜的形象。(3) 思考與實(shí)踐如何熟練運(yùn)用不同場(chǎng)合的打扮和妝容。(四)教學(xué)方法與手段實(shí)際操作與訓(xùn)練。第三章煙熏妝與晚宴妝(一)目的與要求1.掌握煙熏妝的化妝手法2.掌握晚宴妝的化妝手法(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)1. 主要內(nèi)容:煙熏妝2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn):適用場(chǎng)合和化妝手法3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己造良好適宜的形象。
8、第二節(jié)1. 主要內(nèi)容:晚宴妝2. 基本概念和知識(shí)點(diǎn):適用場(chǎng)合和化妝手法3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己打造良好適宜的形象。(3) 思考與實(shí)踐如何熟練運(yùn)用不同場(chǎng)合的打扮和妝容。(四)教學(xué)方法與手段實(shí)際操作與訓(xùn)練第四章著裝訓(xùn)練(一)目的與要求1.掌握正確的西服著裝(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)1.主要內(nèi)容:正確著裝2.基本概念和知識(shí)點(diǎn):TOP原則.配色原則.男士西服3. 問(wèn)題與應(yīng)用(能力要求):通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)提升學(xué)生審美的能力,并能自己根據(jù)不同場(chǎng)合為自己打造良好適宜的形象。(3) 思考與實(shí)踐如何熟練運(yùn)用不同場(chǎng)合的打扮和妝容。(四)教學(xué)方法與手段實(shí)際操作與訓(xùn)練。愛(ài)國(guó)是個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的深厚情感,表現(xiàn)在愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的大好河山和燦爛文化等。為全面落實(shí)高校思想政治工作精神,教師深入研討該課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),分析課程的性質(zhì)和特點(diǎn),梳理課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)素材,結(jié)合課程思政元素,重新設(shè)計(jì)和組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)素材,引入中國(guó)傳統(tǒng)文化、中華傳統(tǒng)元素、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等具有中國(guó)文化、中國(guó)元素、中國(guó)形象等文化元素,進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)主流價(jià)值的感性認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信。五.各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)第一章10
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