七年級上期末目標(biāo)檢測數(shù)學(xué)試卷5及答案

1、七年級(上)期末目標(biāo)檢測數(shù)學(xué)試卷（五） 一、精心選一選（每題2分，共20分） 1在跳遠(yuǎn)測試中，及格的標(biāo)準(zhǔn)是4.00米，王菲跳出了4.12米，記為0.12米，何葉跳出了3.95米，記作( ) A.0.05米 B.0.05米 C.3.95米 D.3.95米 2用大小一樣的正方體搭一幾何體(左圖), 該幾何體的左視圖是右圖中的（ ） 3小紅家分了一套住房，她想在自己的房間的墻上釘一根細(xì)木條，掛上自己喜歡的裝飾物，那么小紅至少需要幾根釘子使細(xì)木條固定( ) A.1根 B.2根 C.3根 D.4根 4下列各式中運(yùn)算正確的是（ ） 224235222b?4baa?5a3aa?a?aa3b?2a?1a?5a

2、6 D. B. C. A. 5我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，大家應(yīng)倍加珍惜水資源，節(jié)約用水。據(jù)測試，擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水，每滴水約0.05毫升。若每天用水時(shí)間按2小時(shí)計(jì)算，那么一天中的另外22小時(shí)水龍頭都在不斷的滴水. 請計(jì)算，一個(gè)擰不緊的水龍頭，一個(gè)月(按30天計(jì)算)浪費(fèi)水（ ） 543毫升 6×D. 237.8×1010毫升B. 2A. 23760毫升 .376×10 毫升 C. 234?xxx ，他把 處看成了（ 處數(shù)字看錯(cuò)得 ）56某同學(xué)解方程 1 3時(shí)，把 ? 33 9 8 8 7下列展開圖中，不能圍成幾何體的是（ ） A.B.C.D.x的方程和

3、有相同的解，則的值是（ ） 8關(guān)于m?2x?43m?x?2mA. 8 B. 10 C. 10 D. 8 9某商場有兩件進(jìn)價(jià)不同上衣均賣了80元，一件盈利60%，另一件虧本20%，這次買賣中商家（ ） 元32賺了 元10賺了 賺了元 不賠不賺這串?dāng)?shù)是由小明按照一定規(guī)則寫，_ _,_,_，15，303，6，7，1410一列數(shù)：0，1，2， ，15”7”第四次接著寫“14第二次按著寫“2，3”,第三次接著寫“6，“0下來的，他第一次寫下，1”, ） 就這樣一直接著往下寫，那么這串?dāng)?shù)的最后三個(gè)數(shù)應(yīng)該是下面的（ 46，3145， D C31，32，33 A31，32，64 B31，62，63 分）3分，

4、共30二、細(xì)心填一填（每題 。6時(shí)氣溫為_5，晚6時(shí)氣溫下降了8，則晚11我市12月中旬的一天中午氣溫為? 。AB_，點(diǎn)B表示的數(shù)是3，那么12數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是4 。 = o 1312.42o 是應(yīng)解釋幾何知識用是號路線，其道理店14如圖，從學(xué)校A到書B最近的路線 。_CB書店A BOAD學(xué)校 2 圖 圖1 128°，則BOC ，的直角頂點(diǎn)重合如圖所示，若AOD板15將兩塊直角三角 _-度。 2 0?b?6(a?3)?b?ax 。，則方程的解為16已知_四個(gè)車站，且相鄰兩站之間的距離各不相同，則售票員E、FB地途經(jīng)C、D、17火車從A地到. 種票價(jià)的車票 應(yīng)準(zhǔn)備 兩分球和 中得2

5、8分，除了3個(gè)三分球全中外，他還投中了 麥迪在一次比賽中1822投14 個(gè)罰球。小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn)：若只有一個(gè)臺階時(shí)，有一種走法；若有二個(gè)臺階時(shí)，可以一階一階19地上，或者一步上二個(gè)臺階，共有兩種走法；如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺階，根據(jù)上述 種走法。 規(guī)律，有三個(gè)臺階時(shí)，他有三種走法，那么有四個(gè)臺階時(shí)，共有 （每張牌只能用一次，可以6、4、點(diǎn)游戲，抽出的四張牌分別表示數(shù)字牌”做242、320用“. 24： 用加、減、乘、除等運(yùn)算）請寫出一個(gè)算式，使運(yùn)算結(jié)果為 70分）三、用心解一解（本大題共 8分）計(jì)算：21（11112. ）（ 2 ； 1（） 2?)12?)?(5?)?(?23 22

6、63 2?5x12x?. 分）解方程：22（8?1 23 12222. ，其中（238分）先化簡，再求值：?a)a2ab?2(abb?2a2b?1b? 2 的度數(shù)。，求，324（8分）如圖，已知BOC 2AOBOD平分AOCBOD14°AOB C DB AO 3 圖 的中BCAC、，點(diǎn)6 cmM、N分別是，上，點(diǎn)（2510分）如圖4C在線段ABAC8 cmCB 點(diǎn)。 MN的長；（1）求線段a的長度嗎？MN你能猜想，CBAC上任一點(diǎn)，為線段若2（）CAB滿足cm其它條件不變， 4 圖并說明理由。 26（12分）在平整的地面上，有若干個(gè)完全相同的棱長為10cm的小正方體堆成一個(gè)幾何體，如

7、圖4所示.（1）這個(gè)幾何體由 個(gè)小正方體組成，請畫出這個(gè)幾何體的三視圖. 俯視圖 左視圖 主視圖 4 圖個(gè)正方體只有 （2）如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆，則在所有的小正方體中，有 . 個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色 一個(gè)面是黃色，有 個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色，有 ）若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體，如果保持俯視圖和左視圖不變，最多可以再添加（3這時(shí)如果要重新給這個(gè)幾何體表面噴上紅漆，需要噴漆的面積比原幾何體增加還是.幾個(gè)小正方體2 cm？減少了？增加或減少了多少 27（16分）某中學(xué)組織七年級學(xué)生秋游，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜. （1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格.

8、公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元.”王老師說：“我們學(xué)校八年級昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？”甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說知道了價(jià)格. 你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元？ （2）公司經(jīng)理問：“你們準(zhǔn)備怎樣租車？”，甲同學(xué)說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個(gè)座位”；乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”，王老師在一旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟(jì)角

9、度考慮，還有別的方案嗎？”如果是你，你該如何設(shè)計(jì)租車方案，并說明理由. 參考答案 一、1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 二、11. 3 12.7 13. 12o2512 14. 兩點(diǎn)之間，線段最短 15.52 2?6?(?3)?(?4)等答案不惟一，如 19. 5 2017.15 18.8，3 16. 2?x?111 0；21. （1）解：原式三、)?12)?12)?(?12?(?(6?2?4 2632. 1820（2）解：原式2?2?2?9?5 22. 解：去分母，得)?2?1)?6?3(5x2(2x 去括號，得6?154x?2?6?x 移項(xiàng)，

10、得2?4x?15x?6?6 合并同類項(xiàng)，得2?19x2 ，得系數(shù)化為1?x 19222222222 23解：原式)b?2a4?2a2b?(abab?abb2ab?2a4?2ab?ab2?112?a?. 當(dāng)，時(shí)，原式1?)?2?(1?1?b 22?BOC?(2x)?AOB?x? ,則 24. 解：設(shè)?AOC?AOB?BOC?(3x)? ?AOD?AOB?BOD 3x?x?14 2x?28 ?AOB?28?。即 25. 解：（1）點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)， 11AC4cm，CNBC3 cm，MNCMCN437 cm； CM 2211 BC，CN）同（21）可得CMAC ，（ 221111a

11、。ACMNCMCNBC（ACBC） 222226解：（1）10， （2）1，2，3； （3）最多可以再添加4個(gè)小正方體，原幾何體需噴32個(gè)面，新幾何體需噴36個(gè)面，所以需2. 400 cm10噴漆的面積增加了，增加了4×10×x元， 45座的客車每輛每天的租金為解：（1）設(shè)27x100)元，60則座的客車每輛每天的租金為( xx51600. 100)由題意，得2(x解得200. x100200100所以3 即45座的客車每輛每天的租金是200元，60座的客車每輛每天的租金是300元. yy2)輛， 座的客車輛，則租用60座的客車(（2）設(shè)租用45yy2). 4560(30由題意