中學(xué)微文化建設(shè)方案

1、 中學(xué)“微文化”建設(shè)方案 “勤思獎(jiǎng)” 為營(yíng)造愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，激發(fā)學(xué)生“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，學(xué)校決 定對(duì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體方法如下： 獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象： 1. 按期中考試總成績(jī)高低排名，對(duì)各年級(jí)排名第一至二十名的學(xué)生（如果班級(jí)沒有學(xué)生進(jìn)入前20名，班級(jí)總成績(jī)排名第一的學(xué)生計(jì) 入優(yōu)秀生行列）統(tǒng)一發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀； 各班期中考試進(jìn)步明顯的學(xué)生也統(tǒng)一發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀。 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：2. 購(gòu)置書籍作為獎(jiǎng)品 名額及上報(bào)時(shí)間：3. 名（或優(yōu)秀或進(jìn)步）每班1 班主任在“獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象”的基礎(chǔ)上推薦； 期中考試結(jié)束后一周的周二； 授獎(jiǎng)時(shí)間：

2、4. 每學(xué)期期中表彰大會(huì)； 集中家長(zhǎng)會(huì)上予以通報(bào)表?yè)P(yáng)；（大會(huì)另外表彰優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生） 享受上榮譽(yù)墻的殊榮； 負(fù)責(zé)科室：教務(wù)處5. “躬行獎(jiǎng)” 為了激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)我?！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的行動(dòng)理念，打造我校特色獎(jiǎng)項(xiàng)制度，使學(xué)生在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多一份生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清 了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。 特制訂“躬行獎(jiǎng)”如下評(píng)比條例： 參評(píng)條件：1. 全校學(xué)生干部和注冊(cè)團(tuán)員 評(píng)選方案：2. ）為人正派，給班級(jí)同學(xué)帶來正能量；（1 （2）關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)集體，熱心

3、幫助他人，有先進(jìn)事跡（好人 好事），在同學(xué)中具有影響力； （3）積極、主動(dòng)參與學(xué)生管理工作、各項(xiàng)活動(dòng)和志愿者服務(wù)活 動(dòng)，表現(xiàn)突出，并有較強(qiáng)的工作能力； （4）學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谌嘀械纫陨希ㄇ?5名），特別優(yōu)秀者成績(jī)可以放寬到前20名（說明：成績(jī)指動(dòng)態(tài)綜 合成績(jī)，由班主任評(píng)估）； （5）有個(gè)人專長(zhǎng)（如宣傳、文藝、體育等方面），并積極發(fā)揮 作用的優(yōu)先考慮； （6）以班級(jí)為單位，通過民主考評(píng)的方式，評(píng)選出在組織、能 力、社會(huì)實(shí)踐方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，上報(bào)團(tuán)委審核； 名額及上報(bào)時(shí)間：3. 個(gè)名額；每班2 期末考試前一周的周五； 頒獎(jiǎng)形式： 4. 作為上一級(jí)團(tuán)員、團(tuán)干部評(píng)選的必備條件之一

4、； 期末表彰大會(huì)上予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)； 集中家長(zhǎng)會(huì)上予以通報(bào)表?yè)P(yáng)； 制作展板，進(jìn)行榜樣傳播； 享受上榮譽(yù)墻的殊榮； （說明：要求獲獎(jiǎng)學(xué)生向政教處提供照片、座右銘的電子稿。） 負(fù)責(zé)科室：團(tuán)委5. “明理獎(jiǎng)” 為了激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍，落實(shí)我?！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的行動(dòng)理念，打造我校特色獎(jiǎng)項(xiàng)制度， 特制訂“明理獎(jiǎng)獎(jiǎng)”如下評(píng)比條例： 參評(píng)條件：1. 本學(xué)期曾獲評(píng)“星級(jí)示范生”。 評(píng)選方案： 2. 以班級(jí)為單位，在本學(xué)期的“星級(jí)示范生”中，通過民主考評(píng)的方式，評(píng)選出在行為習(xí)慣方面綜合方面表現(xiàn)優(yōu)異或者進(jìn)步顯著的同 學(xué)，上報(bào)政教處審核。 （特別說明：“明理獎(jiǎng)”評(píng)選切忌以成績(jī)作為主要考評(píng)依據(jù)，要 突出學(xué)生的德行方面的表現(xiàn)） 名額分配：3. 個(gè)名額。1 每班 期末考試前一周的周五； 頒獎(jiǎng)形式： 4. 期末表彰大會(huì)上予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。 集中家長(zhǎng)會(huì)上予以通報(bào)