鞏固練習 電感和電容對交變電流的影響

1、【鞏固練習】 一、選擇題 1電感對交變電流的影響的以下說法中，正確的是（ ） A電感對交變電流有阻礙作用 B電感對交變電流阻礙作用的大小叫感抗 C電感對某一頻率的交變電流的阻礙作用跟線圈的自感系數(shù)有關 D線圈的自感系數(shù)越大，交變電流的頻率越高，電感對交變電流的阻礙作用就越大 2電容對交變電流的影響的以下說法中，正確的是（ ） A交變電流能通過電容器 B電容器具有通直流、阻交流的作用 C電容器電容較小，它具有通高頻、阻低頻的功能 D電容器的電容越大，交變電流的頻率越高，電容器對交變電流的阻礙作用就越小 3對交變電流通過電容器的正確理解是（ ） A交變電流能夠使電容器極板間的絕緣介質變成導體 B交

2、變電流定向移動的電荷通過電容器兩板間的絕緣介質 C交變電流能夠使電容器交替進行充電、放電，電路中就有了電流，表現(xiàn)為交變電流通過了電容器 D交變電流通過了電容器，實際上自由電荷并沒有通過電容器極板間的絕緣介質（擊穿除外） 4對扼流圈的以下說法，正確的是（ ） A扼流圈是利用電感阻礙交變電流的作用制成的 B低頻扼流圈用來“通低頻、阻高頻” C高頻扼流圈用來“通直流、阻交流” D高頻扼流圈對低頻交變電流的阻礙作用小，對高頻交變電流的阻礙作用很大 5關于感抗，下列說法中正確的是（ ） A感抗是由于電流變化時在線圈中產(chǎn)生了自感電動勢，阻礙電流的變化 B感抗的大小不僅與自感系數(shù)有關，還與電流的頻率有關 C

3、感抗雖然對交變電流有阻礙作用，但不消耗能量 D感抗是線圈的電阻產(chǎn)生的 6如圖所示，平行板電容器與燈泡串聯(lián)，接在交流電源上，燈泡正常發(fā)光，則下列說法中正確的是（ ） 把電介質插入電容器，燈泡一定變亮 A B把電容器兩極板間距離增大，燈泡一定變亮 把電容器兩極板間距離增大，燈泡一定變暗 C D使交變電流頻率增大，燈泡變暗 直流電源的電壓與交流電壓的有效值相同，電感線圈的直流電阻不計，則燈泡發(fā)光7 ） 最亮的圖是（ 8下列說法中正確的是 （ ） A電感對交流的阻礙作用是因為電感存在電阻 B電容對交流的阻礙作用是因為電容器的電阻 C感抗、容抗和電阻一樣，電流通過它們做功時都是電能轉化為內能 D在交變電

4、路中，電阻、感抗、容抗可以同時存在 9（2016 西城二模）為研究電阻、電容和電感對交變電流的影響，李老師設計了一個、f為d6演示實驗，裝置如圖所示。兩個電路接在完全相同的交流電源上。abec只、fe各串聯(lián)一個相同d各串聯(lián)一個電容器，完全相同的小燈泡，a各串聯(lián)一個電阻，bc鐵芯匝數(shù)不同的線圈。電阻、電容、線圈匝數(shù)的值如圖所示。老師進行演示時，接上交流電源，進行正確的操作。下列對實驗現(xiàn)象的描述及分析正確的是（ ） 、b燈相比，a燈更亮，說明串聯(lián)電阻不同，對交流電的阻礙作用不同 Aa、d燈均不發(fā)光，說明電容器對交流電產(chǎn)生阻隔作用c B、d燈均能發(fā)光，但c燈更亮，說明電容越大，對交流電的阻礙作用越小

5、Cc 、f燈均能發(fā)光，但f燈更亮，說明自感系數(shù)越大，對交流電的阻礙作用越小De 10如圖所示，交流電源的電壓有效值跟直流電壓相等，當將雙刀雙擲開關接到直流電源上時，燈泡的實際功率為P1，而將雙刀雙擲開關接在交流電源上時，燈泡的實際功率為P，則（ ） 2 2 PC P =P AP BP PD不能比較 11122 11（2015 棗莊校級模擬）圖甲所示電路中，A、A、A為相同的電流表，C為電容312器，電阻R、R、R的阻值相同，線圈L的電阻不計在某段時間內理想變壓器原線圈內312磁場的變化如圖乙所示，則在tt時間內（ ） 21 A的小 電流表A的示數(shù)比 A21 A的小 電流表A的示數(shù)比B32 的示

6、數(shù)相同 電流表A和AC 21 電流表的示數(shù)都不為零D 12(2015 北京西城區(qū)二模)在如圖所示的電路中，L、L是兩個相同的小燈泡，A、21B處的虛線框內各接有一個電學元件。a、b兩端分別與直流電源和交流電源相連接，且直流電源的電壓與交流電源電壓的有效值相等。觀察兩種情況下燈泡的亮度。當接直流電源時，L不發(fā)光，L正常發(fā)光；當接交流電源時，L發(fā)光，L明顯變暗。則下列說法正確的是（ ） 2121 AA中接的是電阻，B中接的是電容器 BA中接的是電感線圈，B中接的是電阻 CA中接的是電感線圈，B中接的是電容器 DA中接的是電容器，B中接的是電感線圈 13兩位同學利用如圖所示的裝置做實驗，第一位同學使

7、金屬棒ab在導軌上做勻速運動，第二位同學使金屬棒曲在導軌上做變速運動（導軌處于勻強磁場中），但兩位同學對ab棒做的功一樣多，若第一位同學做實驗時小燈泡消耗的電能為E，第二位同學做實驗時小1燈泡消耗的電能為E，則（ ） 2 E BEAE=E 2211 無法確定 D CEE 21 二、填空題為與cb、C為三個相同的燈泡，a、A14（2015 望城縣校級期末）如圖所示，、B兩燈均正常、B接“1”時，AE之串聯(lián)的三個元件，E為直流電源，為交流電源當開關S21元件a燈變暗，C燈常發(fā)光由此可知，“2”S接時，A燈仍正常發(fā)光，BC發(fā)光，燈不亮 c b 應是 元件應是 元件應是 15（2016 天水校級期中）

8、二分頻“音箱內有兩個不同口徑的揚聲器，分別稱為高音揚聲器和低音揚聲器。音箱要將擴音機送來的含有不同頻率的混和音頻電流按高、低頻段分離出來，送往相應的揚聲器，以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機械振、b輸入，L和L是線圈，C和動，圖為音箱的電路圖，高、低頻混和電流由aC是電容2121器，據(jù)此可以確定甲揚聲器是 （高音揚聲器或低音揚聲器）。L的作用2 是 。 三、解答題 16如圖所示，從AD輸入的信中，有直流電流和交變電流。 （1）現(xiàn)要求信到達BO兩端沒有直流電壓，需要在AB間接一個什么元件？該元件的作用是什么？ （2）若要求信到達BO端只有直流電壓，而沒有交變電壓，則應在AB間接

9、入一個什么元件？該元件的作用是什么？ 17如圖甲、乙兩電路所示是電容器的兩種不同連接方式，它們各在什么情況下采用？應該怎樣選用電容器？ 乙兩圖中的雙刀雙擲開關依次接到電壓相等的直流電源和交分別將甲、如圖所示，18 流電源上，燈泡的明、暗有什么不同？為什么？ 【答案與解析】 【解析】 一、選擇題 1【答案】 ABCD 2【答案】 ACD 3【答案】 CD 【解析】解析：電容器能讓交變電流通過，實際上是通過充、放電來完成的，定向移動的電荷并沒有從一極板到另一極板，但它的充、放電，就完成r交變電流通過的任務。 4【答案】 AD 【解析】低頻扼流圈用來通直流、阻交流，也不讓低頻電流通過（對低頻電流阻礙

10、作用很大）。而高頻扼流圈對高頻電流阻礙作用很大，對低頻電流阻礙作用較小。高頻扼流圈的自感系數(shù)較小，低頻扼流圈的自感系數(shù)較大，故A、D正確。 5【答案】 ABC 【解析】交變電流通過線圈時，由于電流時刻變化，在線圈中產(chǎn)生感應電動勢。自感電動勢總是阻礙電流的變化，這就是產(chǎn)生感抗的原因，A正確。頻率越高，電流變化越快，自感電動勢越大，線圈自感系數(shù)越大，對電流變化的阻礙作用越大，感抗越大，B正確。電感不是耗能元件，它儲存的能量用來與電路轉換，并不消耗，C正確。 6【答案】 ACD 【解析】在電容器中插入電介質，電容器C增加，容抗減小，電流增加，電燈變亮；同理，當頻率增加時，容抗減小，電燈也變亮，而B、

11、c兩種做法中，將使電容器C減小，容抗增加，電燈將變暗，故選項A、C、D正確。 7【答案】 D 【解析】電容C、電感L都對交變電流有阻礙作用，故A、B兩圖中燈不是最亮的；C圖中燈被短路，燈泡不亮；D圖中電容C有隔直流作用，所以D中燈泡最亮。 8【答案】 D 【解析】交變電流通過線圈時，在線圈上產(chǎn)生自感電動勢，對電流的變化起到阻礙作用，A錯。交變電流通過電容器時，電容器兩極間的電壓與電源電壓相反，阻礙了電流的流動，B錯。電流通過它們做功時，只有在電阻上產(chǎn)生熱，在線圈上產(chǎn)生磁場能，在電容器上產(chǎn)生電場能，C錯，故D正確。 9【答案】C 、b燈相比，a【解析】電阻對交流電的阻礙作用和對直流電的阻礙作用相

12、同，a燈更亮的原因是a燈所在支路的電阻大，電流小，故A錯誤；電容器可以允許交流電通過，c燈和d燈都會亮，故B錯誤；電容越大，交流電越容易通過，即對交流電的阻礙作用越小，故C正確；線圈起阻礙交流電的作用，且線圈的自感系數(shù)越大，對交流電的阻礙作用越強，故e， 錯誤。D燈更亮，故e兩燈中，f10【答案】 B 【解析】接在直流源上時，線圈對直流沒有阻礙作用，電能全部轉化為小燈泡的內能。而當雙刀雙擲開關接在交流電源上時，線圈對電流有阻礙作用，因此電能除轉化成燈泡的內能外，還有一部分電能在與磁場能往復轉化。因此PP，故B正確。 2111【答案】C 【解析】 由圖可知副線圈電路中的磁通量的變化情況，則由電磁

13、感應可得出產(chǎn)生的感應電流；根據(jù)電容器及電感器的性質可得出各表的電流大小 原線圈中磁場如乙圖所示均勻變化，故副線圈中的磁通量均勻變化，故副線圈中產(chǎn)生恒定的電流，因線圈電阻不計，故線圈L對恒定電流沒有阻礙作用，所以電流表A和A的21讀數(shù)相同，而電容器“通交隔直”，所以電流表A的讀數(shù)為0故ABD錯誤，C正確； 3故選：C 12【答案】D 【解析】由題意可知，當直流電源時，L不發(fā)光，L正常發(fā)光，可知A處電路被阻斷，21所以A處接的是電容器；當接交流電源時，A處接的是電容器可通交流，所以L發(fā)光，而1L明顯變暗，可知接通時，有反向電壓加在B處，即B處接電感線圈，通交流電時，由于2自感作用，使L明顯變暗；綜

14、上所述，選D。 2故選：D 13B 【解析】兩位同學對棒ab做功一樣，說明有相等的機械能轉化為電路中的電能（忽略做功時克服摩擦等因素）。第一位同學使金屬棒做勻速運動，產(chǎn)生的電流為恒定電流，電感L消耗電能很少，絕大多數(shù)電能為小燈泡所消耗；而第二位同學使金屬棒做變速運動，電路中產(chǎn)生的感應電流是變化的電流，由于L的感抗作用，有一部分電能消耗在L上（主要轉化為磁能）。故EE。 21二、填空題 14【答案】電阻； 電感； 電容器。 【解析】由題意，當開關S接“1”直流電源時，A、B兩燈均正常發(fā)光，C燈不亮說明c為電容器；當接“2”交流電源時，A燈仍正常發(fā)光說明a對交流電和直流電的影響相同，則a為電阻；B

15、燈變暗，說明對交流電的阻礙作用比直流電阻礙作用大，則b為電感。 15【答案】低音揚聲器；過濾低頻信 【解析】高頻和低頻交流電通入該電路，由于線圈通低頻，阻高頻，電容通高頻，阻低頻，所以低頻交流電通過甲揚聲器，高頻交流電通過乙揚聲器。所以甲揚聲器是低音揚聲器。L的作用是讓低頻交流電通過，減弱乙揚聲器的低頻電流。 2 三、解答題 16【答案】 （1）電容器C 該電容器對直流有阻隔作用，對交變電流有通過作用 （2）電感線圈L 該線圈對交變電流有阻礙作用，對直流有通過作用 【答案】見解析17【解析】交流電路中常包含有直流成分和交流成分，電容器在電路中有“通交流、隔直流”或“通高頻、阻低頻”的作用。圖甲中的C串聯(lián)在電路中，它的作用是“通交流、隔1直流”，為了使交流成分都能順利地通過，容抗必須較小，應選用電容較大的電容器。圖乙中的C并聯(lián)在電路中，如果輸入端輸入的電流中包含有高頻和低頻兩種交流成分，該電容2器的作用是“通高頻、阻低頻”，即對高頻電流起旁路作用，而讓需要