江蘇省揚(yáng)州市樹人學(xué)校八年級(jí)（下）期末物理試題（解析版）

1、 樹人中學(xué)八下期末物理試卷一、選擇題1. 下列說(shuō)法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是A. 被“嫦娥二號(hào)”從地面帶入太空照相機(jī) B. 密封容器內(nèi)的冰熔化成水C. 一支粉筆被老師用去了一半 D. 礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰【答案】A【解析】【詳解】A被“嫦娥二號(hào)”從地面帶入太空的照相機(jī)，質(zhì)量和密度都不變B密封容器內(nèi)的冰熔化成水，質(zhì)量不變，密度改變C一支粉筆被老師用去了一半 ，密度不變，質(zhì)量減小D礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰，質(zhì)量和密度都變2. 關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A. 物質(zhì)是由分子、原子組成，原子由質(zhì)子和中子組成B. 墨水在熱水中擴(kuò)散得快，表明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C.

2、 水和酒精均勻混合后總體積變小，說(shuō)明了分子間存在空隙D. “破鏡不能重圓”是因?yàn)槠屏烟幏肿娱g的距離太大，作用力很微弱【答案】BCD【解析】【詳解】A物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子由原子組成，原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，表明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B正確；C水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隙，水分子和酒精分子進(jìn)入彼此的間隙，故C正確；D當(dāng)分子間的距離大于分子直徑的10倍時(shí)，分子間的作用力就變得十分微弱了，“破鏡不能重圓”就是分子間的距離太大，作用力變得十分微弱的緣故，故D正確。故選BCD。3. 分別由不

3、同物質(zhì) a、b、c 組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知 下列說(shuō)法正確的是（）A. 物質(zhì) a 的密度最大B. 物質(zhì) b 的密度是 1.0×103kg/m3C. 物質(zhì) c 的密度是 a 物質(zhì)的兩倍D. 物質(zhì) a、b、c 的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)【答案】B【解析】【詳解】AC由圖得，物質(zhì)的c密度最大，且是物質(zhì)a的4倍，故AC均不正確；B物質(zhì)b的質(zhì)量為1kg時(shí)，體積為1 ，由 得，物質(zhì) b 的密度是 1.0×103kg/m3，故B正確；D物質(zhì) a、b、c 的密度與它們的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)，故D不正確。故選B。4. 下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A. 重力的

4、方向總是垂直向下B. 手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手沒有施加力C. 彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D. 力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系【答案】D【解析】【詳解】A重力的方向是豎直向下的，不是垂直向下。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對(duì)手有反作用力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C彈簧被拉伸，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力；鋼絲繩懸掛重物，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果。此選項(xiàng)正確。故選D。5. 1牛頓的力大約等于（）A. 拿起一支鋼筆所用的力B. 拿起兩個(gè)雞蛋所用的力

5、C. 提起一個(gè)書包所用的力D. 拉動(dòng)一輛人力車所用的力【答案】B【解析】【詳解】重為1N的物體質(zhì)量約為m A一只鋼筆的質(zhì)量約為20g，故A不符合題題意；B兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g2=100g，故B符合題意；C書包的質(zhì)量(包括書)約為4kg，故C不符合題意；D拉動(dòng)一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，故D不符合題意。故選B。6. 如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在光滑水平地面上滾動(dòng)的過(guò)程中受到A. 重力、支持力B 重力、支持力、摩擦力C. 重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D. 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動(dòng)的力【答案】A【解析】【詳解】在光滑水平地面上滾動(dòng)的過(guò)程中，不受摩擦力，小球的

6、運(yùn)動(dòng)是由于慣性，所以應(yīng)選A7. 下列關(guān)于宇宙認(rèn)識(shí)說(shuō)法正確是（ ）A. 宇宙中天體的位置是始終不變的B. 宇宙是方形的C. 哥白尼創(chuàng)立了“日心說(shuō)”D. 太陽(yáng)就是宇宙的中心【答案】C【解析】【詳解】A宇宙中天體的位置是不斷發(fā)生變化的，故A錯(cuò)誤；B宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，故B錯(cuò)誤；C哥白尼創(chuàng)立了“日心說(shuō)”，故C正確；D太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，宇宙還包括銀河系等其他星系，D錯(cuò)誤。故選C。8. 在足球比賽中，一前鋒隊(duì)員面對(duì)對(duì)方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過(guò)一道弧線進(jìn)入球門若不計(jì)空氣阻力，使足球在空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（ ）A. 前鋒隊(duì)員B. 地球C. 守門員D. 足球【答案】B【解析

7、】【詳解】地球表面的一切物體都要受到重力的作用，重力的施力物體是地球；空中飛行的足球，最終要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故選B。9. 下列說(shuō)法中正確的是A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性B. 運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性C. 小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來(lái)的危害D. 行駛的汽車關(guān)閉犮動(dòng)機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠囀艿綉T性力作用【答案】C【解析】【詳解】A物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了利用慣性，而不能增大慣性，故A錯(cuò)誤；B一切物體在任何時(shí)候都有慣性，與物

8、體是否運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系，所以運(yùn)動(dòng)的物體有慣件，靜止的物體也有慣性，故B錯(cuò)誤；C司機(jī)駕車時(shí)系安全帶，在緊急剎車時(shí)可限制人體向前傾，減小慣性帶來(lái)的危害，故C正確；D行駛的汽車關(guān)閉犮動(dòng)機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠嚲哂袘T性，由于慣性不是力，所以，不能說(shuō)受到慣性力作用，故D錯(cuò)誤；故選C10. 下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A. 大型載重貨車有很多車輪B. 鐵路的鋼軌鋪在枕木上C. 取出一些書的書包背起來(lái)更舒服D. 剪刀的刀刃做得很薄【答案】D【解析】【詳解】A大型載重貨車有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)

9、減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C取出一些書的書包，重力減小，對(duì)肩膀的壓力減小，受力面積不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，壓強(qiáng)變小，所以背起來(lái)更舒服，故C不符合題意；D剪刀刀刃做得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D符合題意為答案。故選D。11. 如圖（a）所示，一個(gè)質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體靜止在水平面上，它對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p。若將它沿斜線切割為如圖2（b）所示的兩部分，它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)分別pa和pb，則（）A. ppapbB. pappbC. ppapbD. pappb【答案】D【解析】【詳解】原來(lái)的正方體放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)為若沿如圖所示的虛線方向切成a、b兩部分，由圖知對(duì)a兩部分

10、VaSaha兩部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)即pap對(duì)b兩部分Vb>Sbhb兩部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)即Pb>p綜上pappb故選D。12. 生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）用細(xì)線容易分割熟雞蛋屬于增大壓強(qiáng)堵住茶壺蓋的小孔，水不容易被倒出是由于大氣壓強(qiáng)的作用軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是為了減小壓強(qiáng)教室的門窗打開時(shí)，“過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把門關(guān)閉是由于空氣流速變大，壓強(qiáng)變小A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】用細(xì)線容易分割熟雞蛋是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故正確；堵住茶壺蓋的小孔，當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來(lái)茶

11、壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來(lái)；故正確；軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故錯(cuò)誤教室的門窗打開“過(guò)堂風(fēng)”經(jīng)過(guò)時(shí)，門外空氣流速大壓強(qiáng)小，門內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下門被關(guān)閉故正確 二、填空題13. 某空降兵和降落傘總重為800N。剛跳下時(shí)，降落傘未打開，空降兵和降落傘做_運(yùn)動(dòng)（加速/減速）；當(dāng)降落傘打開后勻速下落時(shí)，空降兵和降落傘所受阻力為_N?！敬鸢浮?(1). 加速 (2). 800【解析】【詳解】1空降兵剛跳下時(shí)，降落傘未打開，空降兵和降落傘只受重力作用，重力要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，空降兵和降落傘做加速運(yùn)動(dòng)。2空降兵和降落傘

12、勻速下落時(shí)，豎直方向上受到重力和阻力作用，重力和阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以阻力為800N。14. 寒冷的冬天，裸露在室外的自來(lái)水管爆裂，其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，_不變，_減小，_增大所導(dǎo)致的。【答案】 (1). 質(zhì)量 (2). 密度 (3). 體積【解析】【詳解】123質(zhì)量與狀態(tài)無(wú)關(guān)，有水變成冰，狀態(tài)改變，質(zhì)量不變，密度變小，體積變大，導(dǎo)致水管爆裂。15. 某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_g/cm3；有甲、乙兩實(shí)心金屬塊，它們的體積之比為34，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，若將甲

13、切去一半，那么甲和乙的密度比是_。【答案】 (1). 2.5×10-3 (2). 43【解析】【詳解】1一瓶氧氣的密度為5kg/m3，給人供氧用去了一半，質(zhì)量減半，而體積保持不變，根據(jù)可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半，密度為=2.5kg/m3=2.5×10-3g/cm32將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，說(shuō)明兩物體的質(zhì)量相同，甲乙的密度之比密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量與體積的大小無(wú)關(guān)，所以甲切去一半，甲和乙剩余部分的密度之比不變，仍然為43。16. 如圖所示，粘有金屬小顆粒的氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去。同理正在發(fā)生膨脹的宇宙，星

14、系在_，這種研究物理問(wèn)題的方法叫做_法。【答案】 (1). 相互遠(yuǎn)離 (2). 類比【解析】【詳解】12將一個(gè)粘有小金屬粒的氣球看著宇宙，金屬粒看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去，說(shuō)明星系在相互遠(yuǎn)離，這里運(yùn)用的是主要一種思維方法類比法。17. (1)用船槳向后劃水，游船就會(huì)獲得向前的動(dòng)力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_的，水對(duì)船的作用力使船前進(jìn)了，表明力可以改變物體的_。(2)測(cè)力計(jì)是測(cè)量_的大小的儀器；在圖中，彈簧測(cè)計(jì)的示數(shù)為_ N。如圖利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是_（鉤碼的重力/鉤碼對(duì)彈簧的拉力）。【答案】 (1). 相互 (2)

15、. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (3). 力 (4). 4.4 (5). 鉤碼對(duì)彈簧的拉力【解析】【詳解】(1)12因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑵{向后劃水給水一個(gè)向后的力，同時(shí)，水也給船一個(gè)向前的力，所以船就向前運(yùn)動(dòng)；水對(duì)船的作用力使船前進(jìn)了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)3測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器。4由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的數(shù)字是4.4，故圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.4N。5力能使物體發(fā)生形變，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是鉤碼對(duì)彈簧的拉力。18. 小朵將一瓶未裝滿的密閉礦泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上，礦泉水對(duì)瓶底的壓力 _ ，

16、礦泉水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)比未倒立時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng) _ （變大/變小/不變）【答案】 (1). 變小 (2). 變大【解析】【詳解】1正放時(shí)，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力。2不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，可以不考慮液體密度對(duì)壓強(qiáng)大小的影響，只從深度方面分析即可，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，根據(jù)p=gh可知，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大。19. 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力 F 的作用，F(xiàn)

17、 的大小與時(shí)間t 的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度 v 和時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知t=1s時(shí)，物體處于_（平衡/非平衡）狀態(tài)，t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為f1，t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為f2，則f1_f2（>/</=）?！敬鸢浮?(1). 平衡 (2). =【解析】【詳解】1由圖乙的v-t圖象可知，物體在02s速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)；物體在第1s處于靜止?fàn)顟B(tài)，處于平衡狀態(tài)。246s速度保持4m/s保持不變，勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)F-t圖象可得，此時(shí)物體受到的推力F=2N，由于推力與滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力，所以物體受到的滑動(dòng)摩擦力為2N；t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為f2=2N，根據(jù)

18、v-t圖象可知，物體在第3s時(shí)，做加速運(yùn)動(dòng)，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，所以f1=f220. (1)某物理課外小組制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，打開A閥門，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管液面高度_b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過(guò)程中，a管液面高度_b管液面高度。（大于/小于/等于）(2)彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 0.6N，則石塊受到的浮力為_N，石塊的體積為_m3。(3)一張硬紙片就可以托起一整杯水，若杯口朝向其他方向，如圖所示，則硬紙片_ 會(huì)/不會(huì)）掉下，這說(shuō)明_。【答案】 (1). 等于 (2). 大于 (3). 0.4

19、(4). 4×10-5 (5). 不會(huì) (6). 大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)【解析】【詳解】(1)12打開A閥門，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管、b管、大燒杯組成了連通器，裝有水，水靜止時(shí)水面是相平的。當(dāng)打開B閥門，粗管和細(xì)管流量相同，細(xì)管的水流速大壓強(qiáng)小，支持的水柱高度??；粗管的水流速小壓強(qiáng)大，支持的水柱高度大。故a管液面高度大于b管液面高度。(2)34根據(jù)稱重法可知石塊受到的浮力為F浮=G-F=1N-0.6N=0.4N由于石塊完全浸沒，則由F浮=液gV排可知得石塊體積為(3)56一張硬紙片就可以托起一整杯水，說(shuō)明空氣中有向上的壓強(qiáng)，即大氣中存在大氣壓強(qiáng)；如圖若杯口朝向其他方向時(shí)紙片

20、也不會(huì)掉下，杯子里的水不會(huì)流出來(lái)，說(shuō)明大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。21. 兩個(gè)正方體的質(zhì)量相等，邊長(zhǎng)比為3:1，那么物塊A對(duì)物塊B的壓強(qiáng)pA與物塊B對(duì)桌面的壓強(qiáng)pB之比pA：pB=_，兩個(gè)正方體材料的密度之比A：B=_?！敬鸢浮?(1). 1:2 (2). 1:27【解析】【詳解】1由題知，物塊A的質(zhì)量與物塊B的質(zhì)量相等，邊長(zhǎng)比為 3:1，設(shè)B的質(zhì)量為m，則A的質(zhì)量也為m，設(shè)B的底面積為S，物體對(duì)支持面的壓力等于其重力，物塊A對(duì)物塊B的壓強(qiáng)（受力面積為B的底面積）物塊B對(duì)桌面的壓強(qiáng)A對(duì)B的壓強(qiáng)pA與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)pB之比為2因A、B兩個(gè)正方體的質(zhì)量相等，邊長(zhǎng)比為3:1，由m=V得故兩個(gè)正方體材

21、料的密度之比為三、解答題22. 如圖，一條長(zhǎng)繩的一端固定在天花板上，另一端系一個(gè)小球做成一個(gè)擺當(dāng)球擺到圖中所在位置時(shí)，畫出小球所受重力和繩對(duì)小球拉力的示意圖（ ）【答案】【解析】【詳解】重力的方向是豎直向下的，拉力的方向是沿繩子斜向上的；過(guò)球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力，如圖所示：23. 如圖乙，小明站在商場(chǎng)的扶梯上勻速向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出小明所受力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃∶髡驹谏虉?chǎng)的扶梯上勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到扶梯支持力、地球重力的作用，支持力方向與臺(tái)階垂直向上，重力方向豎直向下，且支持力與重力大小相等。如下圖所示：24. 如圖，是一名男生奔跑過(guò)程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間請(qǐng)

22、畫出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖(A點(diǎn)是作用點(diǎn))【答案】【解析】【詳解】過(guò)鞋底與地面的接觸點(diǎn)沿水平向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號(hào)Ff表示摩擦力；過(guò)鞋底與地面的接觸點(diǎn)沿豎直向上畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號(hào)FN，如下圖所示：25. 遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。類型內(nèi)長(zhǎng)/m內(nèi)寬/m內(nèi)高/m自身質(zhì)量/t載貨重/t普通箱5.932.352.352.2525(1)若 g=10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為 20t，則總重力為多少？(2)若該集裝箱體所用材料密度為 2.5×103kg/m3，則該箱體所用材料體積為多少？【答案】(1

23、)；(2)0.9m3【解析】【詳解】(1) 該集裝箱裝滿貨物時(shí)總重力為(2) 該箱體所用材料體積為答：(1)該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為 20t，總重力為；(2)若該集裝箱體所用材料密度為 2.5×103kg/m3，該箱體所用材料體積為0.9m3。26. 如圖所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：(1)木塊受到的浮力_；(2)木塊的密度_；(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)_。【答案】 (1). 1N (2). 0.8×103kg/m3 (3). 400Pa【解析】【詳解】(1)實(shí)心正方體木

24、塊的體積V=1.25×10-4m3，底面積S=25×10-4m2，溢出水的質(zhì)量為m排=0.1kg，g=10N/kg，則木塊受到的浮力F浮=m排g=0.1kg×10N/kg=1N(2)塊處于漂浮狀態(tài)，G= F浮=1N，F(xiàn)向下=0N木塊的密度(3)由F浮=F向上F向下得F向上=1N，則木塊下表面受到水的壓強(qiáng) 答：(1) 木塊受到的浮力為1N；(2) 木塊的密度為0.8×103kg/m3；(3) 木塊下表面受到水的壓強(qiáng)為400P a。27. 小明和同學(xué)在研究分子動(dòng)理論的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)如圖，小明把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，測(cè)得示數(shù)為2.5N，手

25、持彈簧測(cè)力計(jì)的上端，把玻璃板往下全部放入水中一定深度處，再慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)玻璃板即將離開水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F_2.5N（大于/小于/等于），其中的原因是_；(2)小華和小琴兩個(gè)探究小組在進(jìn)行酒精和水混合實(shí)驗(yàn)中，分別采用了兩種不同的設(shè)備，小華小組用的是甲圖所示的一端開口的直玻璃管，小琴小組用的是乙圖所示的下大上小的容器。兩組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，都應(yīng)先注入一半體積的水，然后將另外一種液體注滿設(shè)備。最后用食指堵住容器口并上下顛倒幾次，發(fā)現(xiàn)容器中的液面降低，這說(shuō)明了_。通過(guò)比較你覺得_小組的實(shí)驗(yàn)效果更好。【答案】 (1). (2). 水分子和玻璃分子之間有引力 (3). 分子間有間隙 (4)

26、. 小琴【解析】【詳解】(1)12向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大一些，即F2.5N(2)34在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，都應(yīng)先注入一半體積水，然后將另外一種液體注滿設(shè)備，其目的是密度大的液體在下方。最后用食指堵住容器口并上下顛倒幾次，發(fā)現(xiàn)容器中的液面降低，這說(shuō)明了水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的間隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了；小琴小組的實(shí)驗(yàn)更好，理由是水和酒精混合后的總體積變小，乙圖中容器中液體變化明顯。28. 為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，

27、要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做_直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_知識(shí)可知，此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等，否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力；（2）在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是_（選填“甲”、“乙”或“丙”實(shí)驗(yàn)）；（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與_是否有關(guān)；比較_選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；（4）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認(rèn)為他的結(jié)論是_（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；【答案】 (1). 勻速 (2). 二力平

28、衡 (3). 甲 (4). 壓力 (5). 乙、丙 (6). 錯(cuò)誤【解析】【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡知識(shí)知道，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度和壓力的大小；由甲乙丙三次實(shí)驗(yàn)知道，在實(shí)驗(yàn)甲中，物體間的壓力最小，接觸面粗糙程度最小，所以，滑動(dòng)摩擦力是最小的；（3）由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)知道，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，所以，可以用甲、乙所示實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系；比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)知道，接觸面上壓力相同，而接觸面的粗糙程度不同，所以，可用來(lái)探究滑

29、動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；（4）由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)知道，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，即沒有控制物體間的壓力相同，所以，他的結(jié)論是錯(cuò)誤的29. 用如圖所示的裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，探究過(guò)程中（1）需將小車從斜面的_高度處?kù)o止釋放，比較小車在不同材料的水平支持面上運(yùn)動(dòng)的_（2）必須保證小車運(yùn)動(dòng)在水平支持面上，這是為了讓小車在豎直方向所受_力和支持面對(duì)小車的_力相平衡，從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【答案】 (1). （1）同一 (2). 距離 (3). （2）重 (4). 支持【解析】【分析】（1）小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小車

30、到達(dá)水平面時(shí)獲得相等的速度，通過(guò)小車在水平支持面上運(yùn)動(dòng)的距離可知?jiǎng)幽艿拇笮。唬?）二力平衡的條件：兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上【詳解】（1）讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下，使到達(dá)水平面時(shí)獲得相等的速度，比較小車在不同材料的水平支持面上運(yùn)動(dòng)的距離；（2）小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向的摩擦力，從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響30. 在探究二力平衡條件時(shí)，如圖甲把小卡片兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪并各掛一個(gè)鉤碼，此時(shí)小卡片保持靜止。（每個(gè)鉤碼重相同）(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片，是為了忽略

31、小卡片_對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；(2)為驗(yàn)證“使物體平衡兩個(gè)力必須在同一直線上”，小華和小紅在圖甲所示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 又分別進(jìn)行了圖乙、圖丙操作。正確的操作是_；A.乙 B.丙 C.乙和丙 D.都不正確正確操作后，觀察到_的現(xiàn)象，從而驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！敬鸢浮?(1). 重力 (2). D (3). 紙片轉(zhuǎn)動(dòng)，直至兩邊的力在同一直線上時(shí)，小卡片靜止不動(dòng)【解析】【詳解】(1)1本實(shí)驗(yàn)要探究二力平衡條件時(shí)，小卡片兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪并各掛一個(gè)鉤碼，目的就是要探究小卡片兩邊拉力的平衡條件，選擇小卡片，小卡片的重力可以忽略不計(jì)，從而忽略小卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)2驗(yàn)證“使物體平衡的兩個(gè)力必須在同一直線上”，正確

32、的操作是將小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，觀察小卡片的狀態(tài)，而不能在小卡片上掛重物，使小卡片兩端拉力不在同一直線上。從圖中明顯可以看出小華和小紅都在小卡片上掛了重物，掛了重物，重力比較大，不能忽略重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。所以都不正確。3小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到小卡片兩端的拉力作用在同一直線上，小卡片恢復(fù)靜止。說(shuō)明了使物體平衡的兩個(gè)力必須在同一直線上，從而驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。31. 小陽(yáng)放學(xué)回家?guī)蛬寢尳o小妹妹沖奶粉，他想知道奶粉的密度，于是他取了點(diǎn)奶粉，做了如下 實(shí)驗(yàn)。(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲，他應(yīng)將平衡螺母向_（左/右） 移動(dòng)；(2)小陽(yáng)用調(diào)節(jié)

33、好的天平測(cè)奶粉的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量為_g。他用如圖 丙方法測(cè)出奶粉的體積，則奶粉的密度是_g/cm3；(3)小陽(yáng)猜想沒有量筒也可測(cè)出奶粉的密度，于是他找來(lái)一個(gè)圓柱形的平底薄壁小玻璃瓶（可 豎直漂浮在水面）、刻度尺、大碗和水，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：在玻璃瓶?jī)?nèi)裝入適量的奶粉，輕輕搖晃，使其表面水平，測(cè)出奶粉的高度h1；將裝有奶粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中，使其豎直漂浮，測(cè)出玻璃瓶浸入水中的深度h2；將奶粉倒出，把玻璃瓶放入裝水的大碗中，仍豎直漂浮，測(cè)出玻璃瓶浸入水中的深h3；奶粉密度表達(dá)式=_（用已知量和測(cè)量量表示，水的密度用 表示）；實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的奶粉很難倒凈，這會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的

34、密度值偏_?！敬鸢浮?(1). 右 (2). 25 (3). 2.74 (4). (5). 小【解析】【詳解】(1)1圖中顯示指針向左偏，根據(jù)“右偏左調(diào)，左偏右調(diào)”的規(guī)則，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)。(2)2右盤中有兩個(gè)砝碼，一個(gè) ，另一個(gè) ，所以右盤中砝碼的質(zhì)量為 。3天平使用時(shí)，左托盤放稱量物,右托盤放砝碼，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，所以奶粉的質(zhì)量為 由圖丙知奶粉的體積為，所以奶粉的密度為 (3)4奶粉的重力等于浮力的變化量奶粉的質(zhì)量 奶粉的密度 5因?yàn)槟谭酆茈y倒凈，所以測(cè)得奶粉的質(zhì)量就偏小，而體積不變，根據(jù)密度計(jì)算公式 可知，這會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的密度值偏小。32. 如圖，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò) U 形管中水面的 _ 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；(2)使用前應(yīng)要進(jìn)行的操作是用手指輕壓橡皮膜，該操作的目的是 _ ；(3)比較乙丙丁三圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) _ ；(4)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到 U 型管兩邊液面的高度差將 _ （變大/變小/不變）?！敬鸢浮?(1). 高度差 (2). 檢驗(yàn)裝置是否漏氣 (3). 相等 (4). 變大【解析】【詳解】(1)1圖甲所示壓