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文檔簡介

1、16-17學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考七年級語文(范圍:第一單元滿分100分其中:卷面分3分)一、積累與運用(29分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一組是()(3分)A.醞酉旦(ling)黃”(yn)發(fā)髻(j耀石(ji)eB.棱鏡(lng)粗獷(guan廖亮(lio)貯蓄(zh)C.賣弄(lng)池畦(q)薛臨(l)卓第(du6)D.花苞(bao)峙(son(g|巢(cho)靜謐(m)6.下面句子用括號中的哪個字詞更有表現(xiàn)力呢?(4分)(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地(鬧叫)著。(2)小草兒也青得(刺逼)你的眼。(3)山(濕潤朗潤)起來了。(4)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,(襯托烘托)出一

2、片安靜而和平的位。7.請仿照畫波浪線的句子的句式,再寫幾句話,給春天繪色。(4分)春天是紅的,紅的春聯(lián),紅的桃花,紅的臉頰;;春天是藍的,藍的天空,藍的大海,藍的夢想8.根據(jù)上下文提示默寫。(6分)線2,選出下列句子所用修辭手法與其他三項不同的一項()(3分)A.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。B.山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪。C它們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!盌.溪流吟著一首小詩。,若出其中;,若出其里。觀滄海(2)潮平兩岸闊,。次北周山下(2)我寄愁心與明月,。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(3)天凈沙秋思中表現(xiàn)天涯游子漂泊無依的愁苦之情的句子是:3

3、.訂:號考:名姓:級班:校學(xué)A.我寄愁心/與明月C楊花落盡/子規(guī)啼B.江春/入舊年D.斷腸/人在天涯5.畫出句中錯別字并改正。(3分)下面這段話的語序被打亂了,調(diào)整后語序正確的一項是()(3分)山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊??粗粗?,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。最妙的是下點兒小雪呀。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。A.B.C.D.8.4.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()(3分)(1)鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼

4、朋引伴地賣弄輕脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。()(2)鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,帶著笠的。()看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全蘢著一層薄煙二、閱讀理解(33分)(一)春(16分)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草

5、味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在噴亮地響。9.請你給上面兩段話分別加上一個小標(biāo)題。(2分)10.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”這三個句子的順序能否顛倒?為什么?(3分)11 .請品析“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”中加點詞的表達效果。(3分)12 .“吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的,像母親的手撫摸著你”一句運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(4分)13 .春風(fēng)本是無形、無味、無聲、難以捉摸的,但作者筆下的春風(fēng)卻形、味、聲俱全。請結(jié)合

6、語段內(nèi)容,參考示例找出與下列描寫角度相對應(yīng)的語句。(4分)【示例】寫觸覺的:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(1)寫嗅覺的:(2)寫聽覺的:(二)春雨(17分)盼望了整整一個冬季,終于,你來了。一睜眼,你晶瑩瑩的身影已晃動在我的窗前,你脆生生的喉音正叩響著我的窗紙。是怎樣急迫地披上衣,推開門!我迎接你??粗悖业哪抗獠荒苡幸凰厕D(zhuǎn)移;聽著你,我的耳膜不放過一個音節(jié)。從遙遠的天際到漠漠的平川,每分每秒你都在誕生與消亡里掙扎。生的喜悅,死的恐懼,歡唱與吶喊的一聲:丁丁冬冬。我實在是貪婪的,貪婪地想挽住你,擁有你。于是,我便嗅著你,聞著你,用我干裂的唇撫慰你。多少日子等候的焦躁,在吻

7、你的時候,平平潤潤了。來吧,親愛的你。和我一起望穿時光,看一看十年前的聽雨少年。四月的西湖,黃色的柳眉落了,在淺藍淺藍的天色湖光里繽紛。那一天,燕子磯上,我倚著“紅樓”夢見六朝故都的脂香粉濃。你挹我以滿頰的清涼,淋淋漓漓的,真的欲說還休嗎?北上的車廂里,有一籃滿滿的輕愁,是你送的。從蘇州到賓州,只有收音機里還說“江淮”,還說“黃梅雨”。十年了,看了十年的塞外風(fēng)景。北國的味道只在白雪鋪天蓋地的時候。白的枝條,白的山石,白的冰河,胡城關(guān)山的剽悍強健就盡在其中了。東北喜歡用紅磚瓦蓋房子,鮮艷中有一種狂傲不羈的浮華。住了十年,我一直不習(xí)慣,只好在窗外掛一個風(fēng)鈴,夜里在軟軟柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺,想一

8、想記憶中的青山綠水。江南都喜歡青磚,素素淡淡地立在田野里,問或有一陣雨滴答在瓦上,漾起一片灰色的溫柔。風(fēng)鈴聲可以權(quán)充作我故鄉(xiāng)的雨聲嗎?今夜的夢境也可以和聽雨少年的一樣嗎?暖流從那邊飄過來來吧,親愛的你.!給我絲絲毫毫南方的氣息。不能撲進她.的懷里,被她的眼波掃一掃也算是安慰吧。盼望了三千六百多個日子,仍不能定下歸期。盼望了整整一個冬季,剔透的你從故鄉(xiāng)的云際落下,落在我的發(fā)梢、唇上、心底14 .本文采用第二人稱來寫春雨,這樣寫有什么好處?【敘述的角度】(3分)15 .指出下列句子所使用的修辭手法?!拘揶o手法】(4分)(1)一睜眼,你晶瑩瑩的身影已晃動在我的窗前,你脆生生的喉音正叩響著我的窗紙。()白的枝條,白的山石,白的冰河,胡城關(guān)山的剽悍強健就盡在其中了。()16 .仔細閱讀文章,說說第段在文中有何作用?!揪涠蔚淖饔谩浚?分)17 .閱讀文章第段,說說東北與江南各有什么風(fēng)味?!緝?nèi)容的理解】(4分)18 .本文表達了作者怎樣的感情?請從文中找出相關(guān)的句子來印證?!倔w會情感】(3分)四、寫作(35分)大自然是我們的好朋友

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