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文檔簡介
1、中池中心小學校園安全網格化管理實施方案為進一步強化學校安全管理,切有效地實履行學?!耙粛忞p責”安全管理職責,建立“橫向到邊,縱向到底”的安全監(jiān)管網絡,遏制和防范學校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,構建良好的育人環(huán)境。根據石教體發(fā)201471號文件精神,進一步加大我鎮(zhèn)中小學安全工作力度,形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局,制定學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責。一、指導思想和工作目標以黨的十八屆四中全會精神為指導,牢固樹立“以人為本,安全發(fā)展”理念,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”工作方針,通過推進學校安全管理“一崗雙責”,進一步完善學校
2、安全工作機制,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全體教職工共同抓的良好局面,安全文化、安全制度、安全責任、安全設備、安全投入等落實到位,實現(xiàn)學校安全管理“無盲點、無空白、全覆蓋、全參與”目標,全面提升學校安全管理水平。二、組織領導組 長:余順康(校長)副組長:周 濤(副校長)成 員:李懷輝、宋錄銀、蘇善華、宋興國、張明月、班主任、村小負責人。三、明確工作責任,建立三級網格管理責任體系學校領導班子成員安全責任: (一)校長:為學校安全工作第一責任人,領導全校的安全工作,對學校安全工作負總責;對全校安全工作統(tǒng)籌規(guī)劃;定期召開領導小組成員安全工作會議,總結并部署安全工作;隨時了解各部門安全工作的開
3、展情況、存在問題及整改落實情況;遇突發(fā)事件時,啟動安全工作應急預案,及時趕赴現(xiàn)場,擔任總指揮并對善后工作負總責;代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書,與各分管領導簽訂安全工作目標責任書,。(二)黨支部書記:協(xié)助校長做好安全工作,貫徹“一崗雙責”的規(guī)定,加強師德建設,做好教職工政治工作,掌握校內教職員工中的不穩(wěn)定因素;傳達相關部門有關學校安全工作的政策法規(guī)、會議精神等;定期組織檢查學校所有安全情況,提出改進或落實檢查后的工作;督促學校做好安全工作,材料歸檔工作;在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用,發(fā)揮黨組織在安全文明校園工作中的監(jiān)督作用。 (三)副校長:副校長是學校
4、安全工作分管責任人,做好校長不在學校期間的學校管理及安全工作;負責安全工作的管理、部署、協(xié)調;制訂并完善各項安全管理制度;安全檔案資料的收集、整理、上報;組織召開安全工作例會、培訓會;按學校有關規(guī)定,實施對教 職工安全工作的考核獎懲。布置學校各個部門具體的安全工作,并督促落實。負責大型活動應急預案的演練;負責班主任等崗位安全職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度。(四)分管安全負責人:協(xié)助貫徹執(zhí)行有關學校安全的法律、法規(guī)和方針、政策。協(xié)助建立健全學校安全管理制度、“一崗雙責”制度、考核制度、綜合性應急預案、隱患排查,負責全校學生的應急的預案制定、演練;擬定年度安全工作計劃。參加教育行政部門組織的業(yè)務培
5、訓,組織學校有關工作人員參加安全知識培訓。監(jiān)督落實學校日常安全管理制度和安全措施,協(xié)助處置突發(fā)事件。檢查、排查學校安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患,提出整改意見,協(xié)助落實整改。擬定學校安全宣傳、教育、培訓計劃并組織實施,配合教務、學生管理和德育機構落實學生公共安全教育課程和活動。嚴格控制和管理好學生集體外出活動。如確需外出,需按有關申報程序經批準方可。組織帶領學生參加校內外的安全活動,如學生發(fā)生安全事件,及時向學校領導匯報并協(xié)助處理。按時限和要求上報有關安全工作信息。協(xié)助校長依法處理學校其他安全事故。定期做好學校水、電、氣等設備的安全檢查、維護工作,保證師生用水用電等安全。做好重點部位的安全防范工作。負
6、責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護、更換工作,并做好臺賬記錄。定期檢查消防通道,認真組織實施學生人身傷害責任險和校方責任險工作。 (五)教導主任:貫徹教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關文件規(guī)定,負責教研組、教師、實驗員、網管員等崗位安全職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度;負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定;并對教學事故的預案進行實施和演練;抓好學科任課教師教學中的安全教育;負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。協(xié)調好班主任與任課老師對個別特殊的學生進行重點關注, (六)德育主任:貫徹教育部中小學公共安全教育指導綱要及省市有關文件規(guī)定,做好
7、學生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解;組織學生開展自救自護和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動;建立班主任應急安全工作網,制定有關的安全宣傳計劃與內容,宣傳安全知識;協(xié)調好學校、社區(qū)與家長共同做好學生的安全工作;制定班主任的日常值班巡視制度;定期召開學校班主任工作會議,研究分析學校師生安全方面的案例,交流工作經驗,提高班主任安全管理意識;組織學生參加校內外的安全活動,如學生發(fā)生安全方面事件,應及時向學校領導匯報并協(xié)助處理。(七)總務主任:負責后勤人員安全崗位職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度;做好重點部位的安全防范工作,加強學校門衛(wèi)、車輛、財務室、學生宿舍、教學大樓
8、等建筑物的日常安全管理工作;負責學校基建施工、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查;定期做好學校用電、氣、水等設備的安全檢查、維護工作,保證學生用水、用電安全;負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作,并做好臺賬記錄,定期檢查消防通道;協(xié)助校長做好與外來務工人員(如裝修人員)的安全簽約工作,并做好日常管理;定期檢查食堂衛(wèi)生和營養(yǎng)計劃的食品安全;配齊公共場所等安全基礎設備設施,科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材,協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行;遇有突發(fā)事件,要保證各種物資的供應及時到位。 (八)工會主席:發(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用;協(xié)助黨組織做好
9、教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作;積極關愛教職工,對家庭情況發(fā)生重大變化的,及時進行慰問、上門家訪等,維護學校和諧穩(wěn)定大局;定期召開工會安全會議,了解并檢查各年級的安全情況;通過召開教職工代表大會,加強對學校安全工作監(jiān)督管理,促進學校安全工作健康發(fā)展。各職能部門負責人安全工作職責:(九)教學點負責人:是本校安全的直接責任人。負責建立本校的日常安全管理制度;指導本校教師將安全教育融入學科教學中,落實教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關文件規(guī)定;落實學校的安全管理制度,抓好本校的安全工作職責;定期召開本校師生安全會議、家長會;做好學校周邊安全,如發(fā)生安全方面事件,及時向中心小學
10、匯報并積極協(xié)助處理;維護本校正常教學秩序;落實好學校應急預案,組織安全演練,明確分工;具有其他任課教師的一切職責。 (十)教研組長:組長是本組安全工作的直接責任人,負責建立本教研組的日常安全管理制度;指導本教研組教師將安全教育融入學科教學中,并組織交流活動,落實教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關文件規(guī)定;落實學校的安全管理制度,抓好本組的安全工作職責;定期召開本組教師安全會議;在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位,做好本組的管理工作;如發(fā)生安全方面事件,及時向學校有關部門匯報并積極協(xié)助處理;配合學校有關部門進行處理,維護本組正常教學秩序;布置好學校應急預案中本組各班主任及任
11、課老師的到位,明確分工,做好預案中的各項工作;具有其他任課教師一切職責。 (十一)電教主任,網絡管理,電腦房工作人員:管理好電腦,提高使用率,防止各種病毒的侵蝕,有問題應及時保修;不擅自離崗,落實防火防盜措施;按國家有關規(guī)定進行網絡安全管理,定期檢查網絡系統(tǒng),防止不健康的信息傳播;按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護、更換,落實防火防盜措施;確保電子設備使用安全。 (十二)班主任(班級安全管理第一責任人):引導學生增強自律意識,不進入未成年人不宜進入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責任意識;引導學生理解社會安全的重要意義,幫
12、助其樹立正確的人生觀和價值觀;班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時,組織自己班級的學生及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,及時與家長聯(lián)系,及時向學校匯報并協(xié)助妥善處理好事情;班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責,平時指導好本班學生各種預案的演練,啟動預案時,冷靜而快速地安置好本班學生的撤離路線,利用現(xiàn)有條件有效保護本班學生;若學生發(fā)生學生安全應急預案中的任意一種狀況,班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的,按學校責任追究制度進行處理;班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作;對經常遲到缺席的學生,班主任應及時了解其去向,弄清原因,配合家
13、長開展教育引導工作;對一些連續(xù)無故曠課的學生,應及時上報校教務處;校內外集體活動時,班主任做好活動前的專項安全教育工作,在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位,做好班級學生管理工作,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,班主任應培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學間或師生間等的不和諧現(xiàn)象;培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī),抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪;學生因事離校的,班主任開具離校門條;每天負責教室的門窗、插座、電器等設施的安全檢查,安全隱患要及時上報;做好常見病、流行病、傳染病的預防工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;建立特殊學生檔案,掌握
14、特異體質、特定疾病學生的情況,各項活動中予以重點關護;具有其他任課教師的一切職責。分管人員、任課教師安全職責:(十三)體育教師:根據特殊學生檔案,按有關規(guī)定,對特異體質、特定疾病學生予以關護,落實到體育活動的每一環(huán)節(jié)中;負責學生體育活動安全工作,體育活動中發(fā)生(傷害)事故等,應啟動學校學生緊急傷害事故(急?。鳖A案,并按預案程序進行處理;負責學校體育場地器材的日常檢查,及時排除隱患,所用器材課后及時歸還;上課前,教師做好調查,了解教學班學生的身體狀況;在準備活動中,對學生做好安全自我保護意識的教育,并充分做好學生的熱身活動;在體操教學中加強保護與幫助的示范、指導,防止學生發(fā)生意外;加強體育課
15、學生活動的監(jiān)管,堅決杜絕各類體育活動傷害事故;把防止學生傷害事故作為體育組工作的一項常規(guī)工作來抓;具有其他任課教師的一切職責。(十四)任課老師:是當堂課安全的第一責任人,按照“誰在崗,誰負責;誰在場,誰有責”的原則。掌握學生的出勤、缺席情況,及時向班主任了解原因、通報情況;結合學科特點,滲透安全知識;對學生的不安全行為,應立即予以制止。協(xié)助班主任落實好安全教。將安全教育融入學科教學中,落實教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關規(guī)定;在日常的教育教學活動中,遵循教學規(guī)范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險;上課時實施學生點名制,及時掌握學生出勤情況,對不到位的學生要立即向班主
16、任和學生家長反映,并做好記錄;發(fā)生緊急情況時,應啟動學校學生緊急傷害事故(急?。鳖A案,并按預案程序進行處理,履行相應職能,以維護學生安全為己任;學生在學?;驅W校周邊發(fā)生緊急狀況時,在場的老師必須馬上采取相應的救護措施,促進和諧校園的營造;上課期間學會觀察、關愛學生,隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象,如有異常須及時按學校有關制度處理并解決;發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止和教育,并與班主任(或學生家長)溝通;每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。(十五)衛(wèi)生保健員:執(zhí)行學校安全衛(wèi)生條列,執(zhí)行師生預防傳染病、食物中毒事件的制度和應急預案;做好學校學生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié),并
17、按信息傳遞制度進行后續(xù)處理;通過宣傳欄和校園廣播等方式,積極做好校園食品安全、衛(wèi)生保健和常見病等方面知識的宣傳,幫助學生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識;如有傳染病、食物中毒等事件發(fā)生,及時向學校有關部門匯報并協(xié)助處理;配合教務處、總務處搞好學校衛(wèi)生安全工作,上好學生衛(wèi)生健康教育課,使學生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識,了解簡單的用藥安全知識,了解和分析影響生命與健康的可能因素,了解青春期常見問題的預防和處理;健全學生健康檔案,做好資料積累工作,掌握有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生情況,并配合家長等有關方面做好教育保護工作;妥善保管好藥品,經常檢查
18、,及時清理過期藥品。(十六)心理教師:利用心理課、心理講座以及校園廣播等,普及心理健康常識;在教學中,指導學生了解青少年的生理、心理特點,了解青春期常見問題的預防和處理;對全校學生進行心理調查,對心理有一定問題的學生進行訪談、心理咨詢,并做好相應的記錄和匯報工作;做好心理咨詢室的相關工作;具有其他任課教師的一切職責。(十七)實驗室管理人員:經常清理和檢查儀器,并及時保養(yǎng)、維修,做到實驗室內物品放置整齊、清潔、完好;嚴格執(zhí)行中小學實驗室安全管理制度,規(guī)范操作。管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險品,并做好使用采購、登記、儲存、使用和處置工作,注意用電安全;具有其他任課教師的一切職責。(十八
19、)值日人員:行政值日人員負責每天校園巡視,登記缺勤人員;要在教學樓和操場等地對學生行為進行檢查評分。值日老師的崗位在校園內,督促學生文明活動,處理偶發(fā)事件等;巡視維護教育教學秩序。(十九)食堂管理人員:食堂管理員是食堂安全的第一責任人,協(xié)助總務把關抓好學校食堂食品安全衛(wèi)生工作;定期健康檢查,無健康證決不允許上崗;每學期開學前,重點檢查,清理調味品和食品,并全面檢查食堂內外的衛(wèi)生;檢查食堂通風防塵防“四害”設施及生熟食品容器冰箱冷庫,保證各項設施設備齊全并運作正常;監(jiān)督副食品的定點采購、儲存、初加工、享飪加工、供應、禁食、餐具清洗消毒保潔各個環(huán)節(jié);嚴格把關主、副食品原料的進貨;有責任要求查看當天
20、主要貨源的原料進貨證明、加工時間證明等,一旦發(fā)現(xiàn)有疑點,立即向學校分管領導匯報;檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作,處理好過期食品;定期開展設備檢修、內外環(huán)境整治、消毒、滅四害工作,確保食堂的整體環(huán)境整潔;做好學生的飲水安全和保證供給工作;做好寄宿制學生的用餐安全工作;確保食堂設備安全。 (二十)保安:認真執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度,實行夜間治安巡邏,建立臺賬資料;平時學生進校后,關閉學校大門;外來人員、車輛進校,要做到一問二查三登記,陌生人必須憑來訪人有效證件登記。學生在上課時間離校的,須有放行條方可離校;學生在校發(fā)生緊急情況時,保安應及時向110報警;認真做好日夜班交接工作,做好交接記錄;接班人員未
21、到崗時,當班人員不得擅離崗位;加強對教學樓、宿舍夜間巡視工作,如遇突發(fā)事件,及時撥打電話向有關領導報告;保安積極參加崗位安全應急培訓,熟悉并熟練操作各項技防措施;熟悉并熟練操作各類技術防范設施,發(fā)生故障及時保修,并做好記錄,監(jiān)視技防設備運作,時時了解視頻監(jiān)控點的情況,發(fā)現(xiàn)異常及時到位處置。(二十一)食堂從業(yè)人員:注意身體健康,每年進行體檢一次,做到持證上崗,保證身體健康。強化衛(wèi)生意識。抓好食堂室內外環(huán)境衛(wèi)生,做到無灰塵、無污染、無油污,水溝要干凈、暢通、無異味。加強餐用器具的消毒工作,每次用餐后其用具都必須進行消毒。水池、鍋及其他用具都要及時清洗干凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和操作制度,工作時穿戴工作衣、工作帽,不戴首飾。要求天天搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭理發(fā)、勤換衣。注意用電安全,對用電結束時,立即斷電。食堂門窗及時關好,做到人走隨手關門關窗。做到生熟刀與案板分開,洗葷、蔬菜水池分開,清洗炊具做到一刮二洗三消毒四沖五保潔。按不同的季節(jié)消殺四害,尤其夏秋兩季作為蚊、蠅、蟑的消殺季。經常關注食堂的用餐情況,一旦發(fā)生特殊情況馬上報告。(二十二)宿管
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