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文檔簡介

1、2015中考物理電學最后沖刺一、填空題1、額定電壓為6V的用電器與4的電阻串聯(lián)后,接入電源,它正常工作,此時電路電流為O5A,則用電器的電阻為,電源電壓為V2、電阻R1=4,R2=6,它們串聯(lián)總電阻為,它們并聯(lián)總電阻比R1 (選填“大”、“小”)3、根據(jù)導電性能可以把物質(zhì)分為導體、半導體和絕緣體。在玻璃杯、電爐絲、橡膠手套、熱敏電阻這些物品中,利用半導體材料制成的是。4、電流表越精密,其內(nèi)部電阻就越小,這樣,當電流表聯(lián)接入電路中時,電路的總電阻和電流都不會有明顯的變化,可以忽略。但是,電流表的接入畢竟使電路有所變化,因此,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值應該比真實值略(填“大”、“小”)。

2、 5、如圖是大型電子地磅秤的電路圖(電源電壓恒定),當稱物體的物重時,滑動變阻器R的滑片P會向下端滑動。當被稱物體的物重為Gl時,電流表的示數(shù)為I1。被稱物體的物重為G2時,電流表的示數(shù)為I2。若I1<I2,則G1G2。(填“<”或“>”或“:”)。6、在某一溫度下,兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如圖6所示。由圖可知,元件甲的電阻是,將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則流過元件甲的電流是A,流過元件乙的電流是A。7、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,當滑片P向左移動時,電流表示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當滑片P分別在滑動變阻

3、器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位小到大順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應為伏。8.下列三組常用物品:塑料尺、鉛筆、橡皮擦;木桌子、鋼卷尺、透明膠帶;乒乓球、橡膠棒、玻璃杯。通常情況下全部屬于絕緣體的一組是(填序號);不同材料,導電性能不同,導電性能不同,導電性能介于導體和絕緣體之間的稱為體。9.人體安全電壓不高于36V,當通過人體的電流接近 30 mA時就會有生命危險。據(jù)此可以推斷,人體是(填“導體”或“絕緣體”),人體電阻約。10.已知金屬導體的電阻會隨著溫度的降低而減小,當溫度降低到一定程度時,電阻會減小到零,這就是超導現(xiàn)象?,F(xiàn)在有一個燈泡,在剛點亮的一段時

4、間內(nèi),它的電阻會(選“變大”、“變小”或“不變”,下同);它消耗的功率將。11.在如圖所示的電路中,電阻R1=8,R2=10,電源電壓及定值電阻R的阻值未知當開關S接位置1時,電流表示數(shù)為02A當開關S接位置2時,電流表示數(shù)的可能值在A到A之間 二、選擇題1、圖5所示的是握力計的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,AB間有可收縮的導線,R0為保護電阻,電壓表可顯示壓力的大小。則當握力F增加時電壓表的示數(shù)將:【】A變大 B變小 C不變 D無法確定2、甲、乙兩地相距40千米,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為02歐?,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置

5、,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量。當電壓表的示數(shù)為30伏時,電流表的示數(shù)為05安,則短路位置離甲地的距離為:【】A10千米 B15千米 巴30千米 D40千米3、小敏利用“壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小”的性質(zhì),設計了判斷物體運動狀態(tài)的裝置。其工作原理如圖(a)所示,電源、電流表、定值電阻和壓敏電阻由導線連接成一個串聯(lián)電路,壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個可活動的絕緣球,壓敏電阻不受力時,電流表示數(shù)為厶,小車運動狀態(tài)變化會引起電流表示數(shù)變化。如圖(b)所示是某次小車向右作直線運動時電流隨時間變化圖象。下列有關該次小車運動狀態(tài)的判斷正確的是:【

6、】(A)0到t1時間內(nèi),小車速度變大(B)t1到t2時間內(nèi),小車速度不變(C)t2到t3時間內(nèi),小車速度變大(D)t3到t4時間內(nèi),小車速度變小4、半導體材料有著廣泛的應用,下列物體中不需要應用半導體材料的是:【】A輸電線 B手機 C電腦 D電視機5、為了了解溫度的變化情況,小王同學設計了圖17 所示的電路。圖中電源電壓保持不變,R是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增大,在該電路中,可以通過電流表或電壓表示數(shù)的變化來判斷溫度的變化情況。小王在連接好電路且閉合開關后做了以下的實驗,往Rt上擦一些酒精,然后觀察電表示數(shù)的變化情況。他觀察到的現(xiàn)象應該是:【】A. A表和V表示數(shù)均變小

7、B. A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小C. A表示數(shù)變小,V表示數(shù)變大 D. A表和V表示數(shù)均變大6、張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖7所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法錯誤的是:【】A當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A B將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為09AC通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比D導體甲的電阻大于導體乙的電阻7、一只10的電阻與一只0.1的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻:【】 A、等于1B、小于0.1C、等于10.1D、大于0.1小于10。8.下列關于科學方法的說法中,錯誤的是:【

8、】A、為研究光現(xiàn)象,引入“光線”描述光的傳播路徑和方向,這是模型法 B、噪聲對人的身心健康會造成危害,科學家卻能利用噪聲來除草,這是缺點利用法C、根據(jù)加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思維法 D、制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式,這是換元法9.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器向上滑動時,下列說法中正確的是:【】A.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變B.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小C.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)增大D.電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)不變10.如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右

9、移動,下列說法正確的是:【】A、電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變。B、電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變。C、電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大。D、電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大。VL1L2SA11.如圖所示,當開關S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是:【】 A燈L1斷路 B燈L2短路 C燈L1短路 D燈L1、L2均斷路12.如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中:【】A電流表、電壓表的示數(shù)都減小B電流表、電壓表的示數(shù)都增大

10、C電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大 D電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小三、探究與實驗題1、小剛為探究“導體電阻大小與溫度的關系”,選用不同型號的鉛筆芯進行了如下實驗:步驟一:將H型鉛筆芯接入電路,閉合開關,測量并記錄通過它的電流;步驟二:用酒精燈給鉛筆芯加熱,每隔20s測量并記錄通過它的電流; 步驟三:分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路,重復以上實驗過程。下表是記錄的實驗數(shù)據(jù):(1)實驗中,他們是通過 的變化來判斷鉛筆芯電阻的改變的;(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出:。2、某校同學為了探究金屬熱電阻的阻值與溫度的關系,他們選擇了蓄電池、兩只電流表A1和A2(大量程均為006A)、滑動變阻器R1、定值電阻

11、R0=30歐、控溫裝置、開關等器材,設計了圖甲所示的電路并進行了有關實驗,所得數(shù)據(jù)見下表:t01020304050R0歐3040506090140(1)根據(jù)圖甲的電路圖進行實物線路連接(控溫裝置未畫出),現(xiàn)在還有一條導線沒有連接, 在答題紙的圖丙中,請你用鋼筆或簽字筆畫線代替導線把它連上。(2)某次實驗中電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為安。(3)分析表中數(shù)據(jù),可以得出金屬熱電阻的阻值隨溫度的升高而(填“減小”或“增大”或“不變”)。(4)實驗過程中,在某一溫度下,電流表Al的讀數(shù)為026安,電流表A2的讀數(shù)為0.18安,此時金屬熱電阻的阻值為歐。(5)若在實驗過程中,由于某一個電阻發(fā)生故障

12、造成電流表A1有示數(shù)、電流表A2無示數(shù),則發(fā)生的故障可能有。3、在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材如圖11所示(各個電源兩端的電壓保持不變,各個定值電阻受溫度的影響可以忽略)。請選用合適的器材,完成實驗探究。(1)你認為電流與哪些因素有關?答:。(2)本實驗中,需要保持不變。(3)在方框內(nèi)畫出你設計的實驗電路圖。( 4 )小楊設計的實驗方案中,使用了滑動變阻器,在實驗中,滑動變阻器不解起到的作用是 ( ) A控制電路中的電流大小,保護電路B保持定值電阻兩端的電壓不變C改變電源電壓17小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的

13、阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視_(選填序號);A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù)C.電流表示數(shù)(2)在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表正確連入電路;(3)實驗中,他所選擇的變阻器是_(選填序號);A10 0.5A B20 1A C50 2A(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學量是_;(5)實驗過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是_。19西寧市某中學興趣小組的同學利用圖甲所示電路,進行如下的實驗探究。I、定值電阻中的電流跟兩端電壓的關系。II、額定電壓已

14、經(jīng)模糊、額定功率為1W的小燈泡中的電流跟兩端電壓的關系。(1)閉合S1、斷開S2,滑動變阻器在此電路中除保護電路外,還有_的作用;移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)較小且不變,原因是 ,排除故障后進行實驗,得到右上表格中的三組數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析,可歸納出的結(jié)論是 ;由表格中的數(shù)據(jù)可知電阻R= (結(jié)果保留一位小數(shù))。(2)斷開S1、閉合S2,移動滑動變阻器的滑片進行有關測量,根據(jù)記錄到的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù),繪制成電壓和電流的關系圖像(如圖乙),小燈泡的額定電壓為 V,根據(jù)圖像,當電壓表示數(shù)為2.5V時,50s時間內(nèi),燈泡L消耗的電能是 J。對比定值電阻和燈泡的電阻,燈的電阻變化的原因是 。

15、8在探究“電流跟電壓、電阻關系”的實驗中,某同學連成了圖甲所示的電路后開始實驗。(1)在探究“電流與電壓關系”的過程中,滑動變阻器的作用是使電阻兩端的_發(fā)生變化。通過實驗得到上表中的三組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_。(2)在探究“電流與電阻關系”的過程中,該同學應控制_不變。實驗中該同學將圖甲中A、B兩點間10的電阻更換為20的電阻,閉合開關后,下一步的操作應當是使滑動變阻器滑片向_(填“右”或“左”)移動。(3)上述實驗后,該同學又按電路圖乙測量了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。試驗中,燈泡正常發(fā)光時,電表的示數(shù)如圖丙所示,其中電壓表V2的示數(shù)為_V,小燈泡的額定電流為_A,由此計算

16、出的小燈泡額定功率是_W。 18.在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標有“3.4V”字樣。小紅設計的實驗電路圖如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示。(1)請你幫助小紅完成實驗電路的連接。(2)連接完實驗電路后,小紅閉合開關,發(fā)現(xiàn):燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因: 。(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率為 W。(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認為正確的操作方法是: 。19

17、在做“測定小燈泡額定功率”的實驗中,有如下器材:被測小燈泡(額定電壓為3.5V,阻值約為10)、電源(電壓為6V)、滑動變阻器(10,1A)、電壓表(03V,015V)、定值電阻R0(5,1A)、開關各一個,導線若干。(1)請用筆劃線代替導線,將圖甲中電壓表接在小燈泡兩端(導線不得交叉)。(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到 (選填“左”或“右”)端。閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,使電壓表的示數(shù)U1=3.5V。(3)保持滑動變阻器滑片的位置不變,斷開開關,將電壓表改接在R0兩端。請在圖乙虛線框中畫出相應電路圖。(4)閉合開關,電壓表示數(shù)U2如圖丙,則U2= V,小燈泡的額定功率

18、為 W。四、計算題1、如圖14所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖。它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關S0自動控制),閱讀該飲水機說明書可知:熱水箱容積2L,額定電壓220V,加熱時的功率400W,保溫時的功率40W。求:試問: 飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關S0應處于什么狀態(tài)?R1和R2的電阻值各是多大?在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20加熱至100,需要多長時間?(C水=4.2×103J/(kg·m3),水1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)2、如圖所示,直流電動機通過電流做功提升重物

19、,但在電能轉(zhuǎn)化成機械能的過程中,有部分電能變成內(nèi)能。已知線圈電阻1.5,電動機正常工作時,通過線圈電流2A,物體質(zhì)量540g,以1Om/s勻速上升,不計繩的重力和一切摩擦。物體上升20s的過程中。求:(l)電壓表讀數(shù);(2)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量;(3)提升物體的有用功;(4)電動機工作效率。4、根據(jù)能量守恒定律,瑞士大學學生設計了一款燈壺合的“水壺臺燈”,如圖所示,“水壺臺燈”是由玻璃壺、圓形底座和白熾燈組成白熾燈與壺形燈罩下方的凹槽正好吻合(燈泡不直接與水接觸),可將發(fā)光時所產(chǎn)生的熱能用于茶水保溫白熾燈標有100W字樣,求:(1)該臺燈正常工作半小時時所消耗的電能;(2)若上述電能的91%

20、轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可將多少千克初溫為40的茶水加熱至90【C茶水=4.2×103(J/kg) 6、有一種電子秤的原理如圖,它主要由三部分構成踏板和壓力杠桿ABO ,壓力傳感器R (電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示重力大小的儀表(實質(zhì)是電流表)。其中AO 長20 厘米,BO 長5 厘米,壓力傳感器R 的阻值與所受壓力的關系如下表所示。壓力F/牛050100150200250300電阻R/歐30272421181512踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計,電源電壓為6 伏(1)重300 牛的學生站在踏板上時,雙腳與踏板的接觸面積為0.04 米2 ,此時對踏板的壓強為多少帕?(2)電

21、子秤開機后,沒有秤量物體時壓力傳感器R 消耗的電功率為多少瓦?(3)當重300牛的學生站在踏板上時,通過壓力傳感器R 的電流為_ 安。(答案保留兩位小數(shù))(4)電子秤的電池使用較長時間后,電源電壓會降低,為了保證秤量準確,則踏板觸點B 應向_ 方向移動。7、如圖所示的裝置很有創(chuàng)意它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起:上部是洗衣機(有關技術參數(shù)見銘牌),下部是馬桶,中間設有儲水箱洗衣機還設有加熱功能,(銘牌上水的加熱功率已模糊),洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果(1)請問這種設計的優(yōu)點:_(請至少說出一個觀點)(2)求洗衣機脫水時的正常工作電流(3)某次洗衣時,首次進水量為20kg,加熱時電能的80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,正常加熱14min水的溫度升高10就達到設定要求,由于洗衣機銘牌上的加熱功率模糊,求:水吸收的熱量,洗衣機的加熱功率c水=4.2×103J/(kg)8、某工地用電動起重機吊起重物,重物的質(zhì)量m=400kg,電源提供的電壓U=220V,不計一切摩擦。當電動起重機以v=0.lm/s的恒定速度向上提升重物時,電路中的電流I=2Aa

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