（精選）職高一級(jí)語文期中試體

1、職高一年級(jí)語文期中試題總分150分一基礎(chǔ)積累40分1下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是（3分）（ ）A漠（mò）然傍（bàng）湖懦（nuò）者B瀲（liàn）滟涉（shè）及猬（wèi）集C浩劫（jié）嗅（xiù）到玫瑰（gu）D搖曳（yiè）愚氓（méng）萬斛（hú）2下列詞語中完全沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分） A車水馬龍 挺而走險(xiǎn) 哀草離坡 悵望低徊B走投無路 罔然若失 逆來順受 奉公守法C冷眼旁觀 西風(fēng)殘照 重蹈復(fù)轍 肺腹之言D毫無生氣 置身事外 供人憑吊 安善良民3下列各句橫線上缺

2、少關(guān)聯(lián)詞，請選出最準(zhǔn)確的一項(xiàng)：_（3分）這些胡同兩邊 a 是“宅門”，到現(xiàn)在房屋 b 挺整齊 c 有剃頭挑子的“喚頭”、磨剪子磨刀的“驚閨”，算命的盲人吹的短笛的聲音我們 d 說北京的市民文化， e 是指的胡同文化Aa通常 b也許 c然而 d大都 e就Ba通常 b都還 c偶爾 d通常 e也Ca大都 b都還 c偶爾 d通常 e就Da大都 b也許 c然而 d大都 e也4，下列句子標(biāo)點(diǎn)中沒有使用錯(cuò)誤的是（3分）（ ）A縱然不能避風(fēng)雨，雅舍還是自有它的個(gè)性。B推窗而望，儼然米氏章法：若云若霧，一片彌漫。C但思天地者萬物之逆旅，人生本來如寄。D“雅舍”最宜月夜地勢較高，較先。5. 下面句中加點(diǎn)詞語意義不

3、同于其它三句的一句是（3分） ( ) A . 至于我這篇平凡的文字，那時(shí)是早已泯滅的了。 B . 積存在我記憶里的那些古人今人的文字，竟如同臨陣脫逃的怯弱者，都躲藏起來，無影無蹤了。 C . 甲骨文是我們今天所能見到的最早的文字，距今已有三千多年的歷史。 D . 我在小時(shí)候就讀過一些古人今人描述三峽的文字。6選出下面句中“朝”字讀音及意義全不相同的一項(xiàng)（3分） A朝花夕拾B于是入朝見威王C改朝換代D相如每朝時(shí)，常稱病7、填補(bǔ)成語（10分）一（ ）二（ ）三（ ）四（ ）五（ ）六（ ）七（ ）八（ ）九（ ）十（ ）8、背誦默寫（7分）（1）夕陽無限好，-。( 2 )明月松間照，-。 （3）東

4、邊日出西邊雨，（4）無邊落木蕭蕭下，。（5）山圍古國周遭在， 。（6） 憂懈怠，_；懼讒邪，_；  9、綜合活動(dòng)（5分）下面是某校文學(xué)社征稿啟事的一部分，讀后請你按要求完成后面的問題。        本刊歡迎大家賜稿、來稿，不論是發(fā)表過作品的同學(xué)，還是剛學(xué)寫作的同學(xué)，都以文章質(zhì)量高低決定取舍，我刊將一視同仁。來稿體裁不限，提倡創(chuàng)新，以1500字左右為宜。文章寫好后必須交到本刊編輯部，本刊有權(quán)對(duì)錄用稿件進(jìn)行修改。（1）征稿啟事中，有一處用語重復(fù)、多余，應(yīng)該刪去，刪去的詞語應(yīng)是 

5、                            （2）征稿啟事中，有兩句的順序顛倒，影響了意思的表達(dá)，應(yīng)該對(duì)調(diào)。這兩句是                 

6、;                                                  

7、;                                                  

8、;                                    （3）文中用語不得體的一個(gè)詞語是，應(yīng)改為           &#

9、160;                                          二閱讀理解50分（一）閱讀下面語段，完成后面的習(xí)題。（16分）這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為

10、“后湖”，他們很少到這里來的，我上面說它平平常常，這話有點(diǎn)語病，它其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖，一面靠山，蜿蜒曲折，實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏，雜樹成林。無論春夏秋冬，總有翠色在目。不知名的小花，從春天開起，過一陣換一個(gè)顏色，一直開到秋末。到了夏天，山上一團(tuán)濃綠，人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥，枝頭鳴蟬，仿佛互相應(yīng)答。秋天，楓葉變紅，與蒼松翠柏，相映成趣，凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。小徑另一面是荷塘，引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天，紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力，向上，向上，向上，欲與天公試比高，真能使儒者立怯者強(qiáng)，給人以無窮的感染力。不管是在山上，

11、還是在湖中，一到冬天，當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中，昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上，雖然落葉樹都把葉子落掉，可是松柏反而更加精神抖擻，綠色更加濃烈，意思是想把其他樹木之所失，自己一手彌補(bǔ)過來，非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威，人們置身其間，決不會(huì)感到冬天的蕭索了。這一條神奇的幽徑，情況大抵如此。10、請用一句話概括這幾段文字。 11、這幾段文字寫景是從哪幾個(gè)方面著手的呢？每個(gè)方面寫景有什么特色呢？ 12、選段第二節(jié)寫景有什么特色呢？在文中有什么作用呢？ 13、“無論春夏秋冬，總有翠色在目”，請從文中找出有關(guān)寫夏和冬的語句來說明這點(diǎn)。夏天：_冬天：

12、_ （二）閱讀下面語段，完成后面的習(xí)題。（18分）女神雕像那里有小河，有草坪，有樹，有鳥，有清爽的空氣。那是個(gè)城市人最愛去的地方，那是個(gè)最易消除疲勞和忘掉煩惱的地方。我只去過一次，就再也忘不掉那地方了。我又去那地方的時(shí)候，河邊的草坪上豎起了一尊女神的雕像。白色大理石雕像，身材修長，披著長長的飄帶，面帶微笑，溫柔地注視著迎面走來的男男女女。我端詳著女神，心里油然生出一股喜悅，欣賞我們所生活的城市，又多了一縷愛意，又添了一份柔情，此后我就常到這里，像拜訪可敬的女士，像會(huì)見純潔的朋友，我們默默地談心。我從和她的一次次交談中，獲得感悟，受到陶冶。我再去那地方的時(shí)候，感到女神有些異樣，忙走近她

13、，突然發(fā)現(xiàn)她右手的中指斷了一節(jié)，我愣了一下，心痛地?fù)崦膫?，?jiān)硬的大理石竟有微微的溫?zé)?。斷指仿佛還滴著鮮紅的血，女神臉上也掛著晶瑩的淚珠。這天散步，沒有減輕絲毫的煩悶，反增添了一份沉重。一連幾夜，我都在做著奇奇怪怪的夢：先是夢見一個(gè)醉漢搖搖晃晃地走來，頭發(fā)蓬亂，兩眼發(fā)紅，不斷撕抓胸口，衣服被撕得破破爛爛。他走到女神身旁，就吼叫著，撿起石塊砸斷了女神的手指又夢見一位青年，眼神憂郁，在河邊走著咕噥著。他咕噥幾句又嘿嘿地笑，笑過，又咕噥。他走到女神身旁，斜視了一會(huì)兒，突然惡狠狠地罵了句臟話，猛撲上去，張開大口，露出鋼鉗似的板牙，就把女神的手指咬斷了。我斷定，他是在多次失意之后，對(duì)周圍的人產(chǎn)生了一

14、種敵意再一次，又夢見一個(gè)面目模糊的人由遠(yuǎn)而近地走來，一路走，一路隨心所欲地掐掉剛開的花朵，折斷嫩綠的樹枝，踢倒大熊貓形狀的垃圾筒，打碎電線桿上的路燈。走到女神身旁，也就隨心所欲地砸斷了女神的手指。我看著他遠(yuǎn)去的背影，愣愣地想，他是因?yàn)樯畹目部捞啵璐税l(fā)泄胸中的積怒，還是因從小缺乏教養(yǎng)，積成了摧殘美好事物的惡習(xí)女神的斷指，使我有好多日子難以安寧。我到那地方去得更勤了，不是只為了散步，更多地是為了探望受傷的女神，看她的傷處是不是還在滴血，看她的斷指是不是生出了鮮嫩的肉芽兒，是不是長出了完整的新手指，女神很年輕，年輕的女神的生命力是極強(qiáng)大的。女神仍然挺立著，仍然微笑著，仍然溫柔地注視著迎面走來

15、的男男女女，無怨無恨，穩(wěn)靜靜。穩(wěn)靜是自信。她撒播著愛，她耐心地等待著收獲的季節(jié)。（扣住社會(huì)公德和公共設(shè)施品析。從關(guān)愛方面去品味。）14對(duì)第一自然段中“我只去過一次，就再也忘不掉那地方了”的原因理解不正確的是（    ）A那里有小河，有草坪，環(huán)境優(yōu)美B那里有樹，有鳥，空氣清爽C那里有一尊美麗的女神雕像D那里最易消除疲勞和忘掉煩惱15對(duì)畫線句“反增添了一份沉重”理解正確的一項(xiàng)是（    ）A為女神的斷指還在流血而焦急B因不能再與女神交談而深感遺憾C為雕像斷指后自然景色不再美而感傷D因某些人不講社會(huì)公德，摧殘美好事物而痛心16文中借夢境詳細(xì)

16、描述雕像斷指的具體情景，用意是什么？_。17女神雕像在文中象征了_（不超過8個(gè)字）。18文章第六自然段畫線句表達(dá)了整理怎樣的思想感情？_。19文章末尾“收獲的季節(jié)”比喻_。（三）閱讀下面的文段，完成后面習(xí)題（16分） 臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。凡百元首，承天景命，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂，必竭誠以待下，既得志，則縱情以傲物；竭誠則吳越為一體，傲物則

17、骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟,所宜深慎。君人者，誠能見可欲，則思知足以自戒；將有所作，則思知止以安人；念高危，則思謙沖而自牧；懼滿溢，則思江海而下百川；樂盤游，則思三驅(qū)以為度；憂懈怠，則思慎始而敬終；慮壅蔽，則思虛心以納下；想讒邪，則思正身以黜惡；恩所加，則思無因喜以謬賞；罰所及，則思無以怒而濫刑。總此十思，弘茲九德。簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。何必勞神苦思，代百司之職役哉？20下列加點(diǎn)的實(shí)詞含義全不相同的一組是（ ）A臣聞求木之長者 B善始者實(shí)繁 聞道有先后，

18、術(shù)業(yè)有專攻 春華秋實(shí) 吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞 葉徒相似，其實(shí)不同C振之以威怒 D塞源而欲流長也 振長策而御宇內(nèi) 流水不腐 振臂一呼，應(yīng)者云集 源不深而望流之遠(yuǎn)21下列加點(diǎn)虛詞的含義和用法相同的一組是（ ）A克終者蓋寡 B根不固而求木之長 蓋在殷憂，必竭誠以待下 而況于明哲乎C豈取之易守之難乎 D而況于明哲乎 臣聞求木之長者 青取之于藍(lán)22下列加子翻譯理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A人君當(dāng)神器之重，居域中之大-國君掌握帝王的重權(quán)，處在天地間重大的地位。B凡百元首，承天景命，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡-歷代帝王，接受上天賦予的重大使命，剛開始做得好確實(shí)很多，能夠堅(jiān)持到底的大概很少。C竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路-竭盡誠心，就能聯(lián)合敵對(duì)的勢力；傲視別人，就會(huì)使親人成為陌生人。D終茍免而不懷仁，貌恭而不心服-雖免于刑罰但不會(huì)感激，表面上恭順但內(nèi)心并不服氣。23下面對(duì)這兩段文字的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A第一段提出了全文要闡明的人君必須“居安思危，戒奢以儉”的主旨。B第一段用了兩個(gè)比喻，先從正面喻證治國必積德，再從反面說明德不厚國不可長治久安。C第二段以歷代帝王為例說明打天下容易，守天下難的道理。D第二段指出了歷代帝王不能善始善終的根本原因是忽視了人民的力量。24翻譯下面的句子 （1）罰所及，則思無