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文檔簡介
1、發(fā)揚(yáng)成績戒驕戒躁再創(chuàng)教育新輝煌-*年高考工作總結(jié)*年*月*日發(fā)揚(yáng)成績戒驕戒躁 再創(chuàng)教育新輝煌*年的高考大戰(zhàn)已煙消云散。經(jīng)過我校全體教職員工300余天的通力合作與辛勤努力,我校高考今年再創(chuàng)歷史輝煌,在我省新課改進(jìn)入攻堅(jiān)階段中再次實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。一、 高考基本情況:1、 參考人數(shù):2010年我校實(shí)際參考人數(shù)1453人,其中理科補(bǔ)習(xí)437人,補(bǔ)習(xí)文科58人,理科應(yīng)屆866人;文科應(yīng)屆150人。2、上線人數(shù):*年我校一、二本上線總?cè)藬?shù):344人。其中: 一本上線人數(shù):105人。二本上線人數(shù):239人。 文史類上線人數(shù):25人;其中一本:4人;二本21人。 理工類上線人數(shù):319人,其中一本101人,二
2、本218人。 補(bǔ)習(xí)班上線人數(shù)175人;其中文科上線16人,一本3人;二本13人;理科上線159人,一本36人;二本123人。 應(yīng)屆理科上線人數(shù)160人,其中一本49人,二本111人。應(yīng)屆文科上線人數(shù)9人,其中一本1人,二本8人。 實(shí)驗(yàn)班上線人數(shù):68人,其中一本27人;二本41人。 比去年增長25人,超縣局目標(biāo)任務(wù)99人。各類別上線人數(shù)較之2008年、2009年和2010年均有大幅提高,升學(xué)率在全縣及同類學(xué)校中名列前茅且居高不下。二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):1、客觀因素:*年我省高考報(bào)名人數(shù)為383932人,比去年增加5376人,在此情況下,我省的招生比例又有所增加(錄取率達(dá)到63.4%),為我校升學(xué)率明顯
3、提高提供了契機(jī)。、*年高考是我省實(shí)施新課改后的第二次高考,因而二本線放線率繼續(xù)提高,這也為更多學(xué)生有機(jī)會(huì)躋身于二本院校創(chuàng)造了條件。3、主觀因素:教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與英明決策。縣教育主管部門能高度把握高考動(dòng)態(tài),宏觀駕馭高考方向,全方位,多渠道地搜集高考信息,優(yōu)化高考資源,勤檢查、嚴(yán)督導(dǎo),為我縣高考引領(lǐng)方向,保駕護(hù)航,成為我校取得驕人成績的前提條件,。校領(lǐng)導(dǎo)班子的通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠合作,分工明確,全體領(lǐng)導(dǎo)均能身先士卒,深入教學(xué)一線,及時(shí)掌握第一手資料,群策群力,制定復(fù)課計(jì)劃,討論復(fù)課策略,并能夠根據(jù)我校實(shí)際和高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)課思路,確保了我校的復(fù)課備考工作在正確的軌道上有條不紊、井然
4、有序的運(yùn)行。全體教師的愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神每一位教師在各自的工作崗位上,都能夠不遺余力地為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量傾注自己的全部身心,高一、高二老師默默地為高三輸送了一大批優(yōu)秀生源,高三教師更是精雕細(xì)刻、殫精竭慮,許多老師不辭辛苦,夜以繼日地奮斗在教學(xué)一線,拎著吊瓶帶病辦公,在高考面前淡了親情,淡了友情,任勞任怨,精神感人至深。正是全體教師的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)成為了我校高考成功的根本性條件。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)很久以來,我校以其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)在群眾中享有良好的口碑,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán),這也成為莘莘學(xué)子金榜提名的第一選擇,更為我校多年來教育教學(xué)質(zhì)量的提升營造了良好的氛圍。扎實(shí)細(xì)致的班級(jí)管理全體班主
5、任能夠在完成教學(xué)工作之余,深入班級(jí),深入學(xué)生,抓好班級(jí)常規(guī)管理,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),調(diào)解關(guān)系,化解矛盾,樹立了良好的班風(fēng),營造了濃厚的學(xué)風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。實(shí)驗(yàn)班升學(xué)人數(shù)創(chuàng)學(xué)校多年來最好成績,應(yīng)屆理科二本上線人數(shù)劇增。針對(duì)性強(qiáng)的系統(tǒng)訓(xùn)練和選擇性模擬考試科研處與任課教師積極配合針對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)度采取北京、武漢、西安等地的模擬題,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的系統(tǒng)訓(xùn)練及時(shí)對(duì)師生在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題提供幫助。全面得力的后勤保障??倓?wù)處、教導(dǎo)處、科研處等處室,全面做好后勤保障工作,從資料購置,習(xí)題印刷、考前組題,器材配備等多個(gè)方面為復(fù)課備考工作保駕護(hù)航,創(chuàng)造條件。創(chuàng)新的高考工作方式為了指導(dǎo)和幫助學(xué)生全面調(diào)整好考
6、前的狀態(tài),作好考前心理方面的準(zhǔn)備,學(xué)校為此專門召開了希望生及及家長大會(huì)、上線生及家長大會(huì),從思想上和心理上給予學(xué)生了極大的鞭策和鼓舞。三、失誤與不足縱觀*年高考,豐碩的成果背后依然隱藏著不容忽視的隱患。1、 高分學(xué)生人數(shù)偏少,600分以上學(xué)生僅11人,考入名牌院校的學(xué)生更是鳳毛麟角,這與我校目前的規(guī)模與等次相矛盾。2、 缺乏一套切實(shí)可行的尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,這對(duì)提升學(xué)校辦學(xué)品位不利。3、 個(gè)別老師依然存在著惰性思想,進(jìn)取心不強(qiáng),滿足現(xiàn)狀,得過且過。4、 部分老師課堂教法單一,與新課改接軌不上,直接影響學(xué)生的接收效果和考試成績。四、改進(jìn)意見:綜合上述不足,為確保我校高考的良好態(tài)勢(shì)和發(fā)展方向,在今后的
7、工作中,我們要注意以下幾點(diǎn):1、制定全面培養(yǎng)計(jì)劃,大面積提高升學(xué)率。應(yīng)當(dāng)利用國家加大高等教育升學(xué)比率的契機(jī),面向全體學(xué)生,從基礎(chǔ)抓起,科學(xué)施教,有效教學(xué),確保各層次學(xué)生在知識(shí)與能力上都有所提高。2、制定優(yōu)等生培養(yǎng)計(jì)劃,做好尖子生篩選、改造工作,注重優(yōu)等生思想引導(dǎo)和培養(yǎng),激發(fā)潛能,綜合打造,使優(yōu)等生的黃金資源得到充分發(fā)揮。3、注重方法,全面發(fā)展,推動(dòng)特色教育出成果,我們要注重挖掘個(gè)人能力突出的學(xué)生,找到每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),專門培養(yǎng)。既使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,又為國家輸送全面人才。4、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情和積極性。加大獎(jiǎng)懲力度,完善激勵(lì)機(jī)制,使每一位教師都能夠克服惰性思想,忘卻個(gè)人情緒,全身心地投入到教學(xué)工作之中。5、更新教育理念,改造教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新工作方法,提高單科成績。老師們,幾千年前,孔圣人面對(duì)滔滔江水發(fā)出了悲天憫人的感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是的,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。老師是年年歲歲相似的花,年年望相似的江月,變了的是容顏,不變的是姿態(tài),溜走了的是時(shí)光
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