版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、理綜化學(xué)部分 第五套試卷明細(xì)表題號分值考查知識點考試大綱要求難度66化學(xué)用語掌握電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法。易76化學(xué)平衡與反應(yīng)速率的內(nèi)在聯(lián)系理解化學(xué)平衡的涵義及其與反應(yīng)速率之間的內(nèi)在聯(lián)系。以合成氨工業(yè)生產(chǎn)為例,用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的觀點理解工業(yè)生產(chǎn)的條件。中86三數(shù)關(guān)系理解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù),以及質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系。易96理解原電池原理。難106A、A族元素的相似性和遞變性從原子的核外電子排布,理解A、A族元素<單質(zhì)、化合物)的相似性和遞變性。中116有機反應(yīng)類型掌握有機反應(yīng)的主要類型。中126推斷有機物
2、結(jié)構(gòu)簡式掌握有關(guān)相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量及確定分子式的計算。難136燃燒熱中和熱掌握有關(guān)燃燒熱中和熱的計算。中2612元素推斷綜合應(yīng)用中2715化學(xué)實驗、計算綜合應(yīng)用難2815無機框圖推斷綜合應(yīng)用中2918有機信息題綜合應(yīng)用難6下列各項中表達(dá)正確的是< )A白磷的分子式:P BNa+結(jié)構(gòu)示意圖是:C乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6ODHClO的電子式:6答案解讀:<易)考查電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法,答案:B。白磷的分子式為P4;Na+結(jié)構(gòu)示意圖正確;乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH或CH3CH2OH或C2H5OH。HClO的結(jié)構(gòu)式為HOCl,所以其電子式為
3、:。7哈伯因發(fā)明了由氮氣和氫氣合成氨氣的方法而獲得1918年諾貝爾化學(xué)獎。現(xiàn)向一密閉容器中充人1mol N2和3mol H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生:N23H22NH3。下列有關(guān)說法正確的是< )A達(dá)到化學(xué)平衡時,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零B當(dāng)符合:3u正(N2)u正(H2)時,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C達(dá)到化學(xué)平衡時,單位時間消耗amolN2,同時生成3amolH2D當(dāng)N2、H2、NH3的分子數(shù)比為132,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)7答案解讀:<中難)考查化學(xué)平衡的涵義及其與反應(yīng)速率之間的內(nèi)在聯(lián)系,答案:C。本題與前些年高考中所考的“達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志”屬于同一題型。達(dá)到化學(xué)平衡時,正反應(yīng)和逆反
4、應(yīng)的速率相等,但不為零,化學(xué)平衡是動態(tài)平衡,反應(yīng)并沒有停止,A錯。B中只有正反應(yīng)速率,無法判斷是否平衡,要有正逆反應(yīng)速率,且速率比符合化學(xué)計量數(shù)之比,才能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài),C符合要求。錯點警示:從化學(xué)平衡的定義出發(fā)來判斷是否達(dá)到化學(xué)平衡的兩個要點是:v正 = v逆能變的量保持不變。達(dá)到化學(xué)平衡時,反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量、物質(zhì)的量濃度等保持不變,并不是指各組成成分的百分含量、物質(zhì)的量濃度等一定相等或符合某一比例。8下列關(guān)于原子的幾種描述中,錯誤的是< )A16O與17O具有相同的電子數(shù)B18O與19F具有相同的中子數(shù)C15N與14N具有相同的質(zhì)子數(shù)D12C與13C具有相同的
5、質(zhì)量數(shù)8答案解讀:<易)本題考查原子結(jié)構(gòu)問題,答案:D。中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù) 。A 中16O與17O是同位素原子,具有相同的電子數(shù),正確。B中18O含有8個質(zhì)子,中子數(shù)=18-8=10,19F含有9個質(zhì)子,中子數(shù)=19-9=10,正確;C中15N與14N是同位素原子,具有相同的質(zhì)子數(shù),正確;D中12C與13C的質(zhì)量數(shù)分別是12和13,不正確。9燃料電池是燃料(如CO,H2,CH4等>跟氧氣(或空氣>起反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,電解質(zhì)溶液是強堿溶液,下面關(guān)于甲烷燃料電池的說法正確的是< )A負(fù)極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e4OHB負(fù)極反應(yīng)式:CH4+8OH8eCO2
6、+6H2OC隨著放電的進行,溶液的pH值不變D放電時溶液中的陰離子向負(fù)極移動9 答案解讀:<難)此題考查原電池原理。答案:D。得電子發(fā)生還原反應(yīng)是正極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)是負(fù)極。O2+2H2O+4e4OH應(yīng)為正極反應(yīng)式。燃料氧化生成的二氧化碳不可能從強堿溶液中逸出,它將進一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化成碳酸根。所以負(fù)極反應(yīng)式為:CH4+10OH8eCO32+7H2O。由于部分堿液和二氧化碳反應(yīng),所以溶液的pH值將減小。放電時溶液中的陰離子OH向負(fù)極移動。技能空間:燃料電池屬于原電池,解決原電池問題要抓住三個要點:電極構(gòu)成:失電子的電極作負(fù)極,另一導(dǎo)體作正極。電流方向:電子由負(fù)極流向正極,電流方向是由正極
7、流到負(fù)極<外電路)。電極反應(yīng):負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中氧化性較強的微粒在正極上得電子而發(fā)生還原反應(yīng)。10關(guān)于A族和A族元素的下列說法中正確的是< )A加熱時,Na2CO3比MgCO3易分解B濃度都是0.01 mol·L1時,KOH溶液的pH比Ba(OH> 2的小CNa的熔點比Mg高,Na2O的熔點比MgO的高DNaOH是一元堿,Mg (OH> 2是二元堿,后者堿性強10答案解讀:<中難)考查對A族和A族元素的相似性和遞變性的理解,答案:B。用酒精燈加熱(500>Na2CO3是不會分解的,而MgCO3加熱到350時就分解了,A錯。由于Ba(OH
8、> 2是二元強堿,KOH是一元強堿,等濃度時Ba(OH> 2堿性強于KOH,B正確。在同一周期中,A族單質(zhì)的熔點比A族的低,如Na的熔點97,Mg的熔點是648.8,同樣氧化物的熔點也是MgO高。因為前者A族金屬的鍵能大于A族的金屬,后者是MgO離子鍵的鍵能高于Na2O。Mg (OH> 2是二元堿,但Mg (OH> 2是難溶物質(zhì),堿性弱于NaOH。11某有機物的結(jié)構(gòu)是:關(guān)于它的性質(zhì)的描述正確的是< )能發(fā)生加成反應(yīng);能溶解于NaOH溶液中;能水解生成兩種酸;不能使溴水褪色;能發(fā)生酯化反應(yīng);有酸性A B C僅 D全部正確11答案解讀:<中難)本題通過典型官能團
9、的性質(zhì)的學(xué)習(xí)考查考生推測有機物的可能性質(zhì)的能力。選D。題給有機物含有酯基;苯環(huán);羧基。因而具有加成反應(yīng)、中和反應(yīng)、水解反應(yīng)、酸性、酯化反應(yīng),但不能使溴水褪色等性質(zhì)。12某天然蛋白質(zhì)充分水解后,能分離出有機物R,R可與等物質(zhì)的量的KOH或鹽酸完全反應(yīng)。4.45gR可與50mL、1mol/L的NaOH完全中和,則R的結(jié)構(gòu)簡式為< )ABCD12答案解讀:<難)本題關(guān)相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的計算,答案:B。 有機物R與KOH或HCl反應(yīng)時為等物質(zhì)的量完全反應(yīng),說明R分子中有一個氨基<NH2式量為16)和一個羧基<COOH式量為45)。此有機物相對分子的質(zhì)量M89,通過式量
10、分析:89-16-4528,說明含有2個(CH2>或1個(CH3>和1個(CH>,對應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式如B、C所示,由于天然蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物為a氨基酸,故選B。技能空間:關(guān)于a氨基酸式量計算有技巧:a氨基酸分子中都含有“”,這一部分結(jié)構(gòu)的式量是74。a氨基酸的式量減去74所得的數(shù)值就是殘基剩余烴基的式量。本題殘基的式量:89-7415,顯然殘基是1個(CH3>。13下列兩組熱化學(xué)方程式中,有關(guān)H的比較正確的是() CH4g>2O2(g> =CO2(g>2H2O(g>;H1CH4g>2O2(g> =CO2(g>2H2O(l>;H2N
11、aOH(aq> +H2SO4(濃>=Na2SO4(aq> +H2O(l> ;H3NaOH(aq> + CH3COOH (aq>= CH3COONa (aq> +H2O(l> ;H4AH1H2;H3H4BH1H2;H3H4CH1H2;H3H4DH1H2;H3H413答案解讀:<中難)本題考查有關(guān)燃燒熱中和熱的計算,答案:B。由于H2O(g>H2O(l>要放出熱量,所以等物質(zhì)的量的CH4g>燃燒,生成液態(tài)水時放出熱量的數(shù)值<絕對值)要比生成氣態(tài)水時大。等物質(zhì)的量的NaOH與稀醋酸、濃H2SO4恰好反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的水,
12、若不考慮物質(zhì)的溶解熱和弱電解質(zhì)電離吸熱,應(yīng)放出相同的熱量。但在實際反應(yīng)中。濃H2SO4溶于水時放熱,使其總放出的熱量增多;醋酸是弱酸,部分CH3COOH分子電離過程中要吸熱,故中和時放熱較少。放熱越多,H 的值的絕對值越大,H實際值越小。錯點警示:反應(yīng)熱的比較是個難點,比較H的大小最容易出錯。對于吸熱反應(yīng),H>0,吸熱越多,H越大;但對于放熱反應(yīng),H<0,即H為負(fù)值,放熱越多,H反而越小。物質(zhì)的三態(tài)變化要影響反應(yīng)熱:固體液體氣體。26(本小題12分)A、B、C、D、E是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。前四種的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的二倍。E的陽離子與D的陰離子都比A陽離子多2
13、個電子層。D與四種元素中任意一種都可形成原子個數(shù)比不相同的若干種化合物。B是形成化合物種類最多的元素。請回答下列問題:<1)寫出元素符號:A_,E_。<2)D在周期表中位于第_周期第_族。<3)五種元素原子半徑由大到小的順序是<用AE字母表示)_。<4)A、B、C、D可形成一種受熱易分解的化合物,寫出該化合物受熱分解的化學(xué)方程式_。 <5)A、B、D可形成A2B2D4型化合物,該化合物的名稱是_。26答案解讀:<中難)B是形成化合物種類最多的元素,可知B是碳。E的陽離子與D的陰離子都比A陽離子多2個電子層,這句話要好好分析:短周期元素的陽離子最多有幾個
14、電子層?兩個。還要比A陽離子多2個電子層,怎么理解?A只能是H,H+電子層數(shù)為0。抓短周期元素,原子序數(shù)依次增大,并以此為突破口,結(jié)合D與四種元素中任意一種都可形成原子個數(shù)比不相同的若干種化合物,推知D為O,其它元素就很好推了,C為N,E為Na,可利用已知:“前四種的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的二倍”進行驗證。<1)H,Na<2分)<2)2,VI A<2分)<3)E > B > C > D > A<3分)<4)NH4HCO3NH3+H2O+CO2<3分)<5)乙二酸 <草酸)<2分)技能空間:陰離子與同周
15、期稀有氣體元素原子的電子層排布相同,陽離子與上一周期稀有氣體元素原子的電子層排布相同。如第2周期的O2、F,第3周期的Na、Mg2、Al3與Ne原子的電子層排布相同。第3周期的S2、Cl,第4周期的K、Ca2,都與Ar原子的電子層排布相同。應(yīng)試策略:本題是一類典型考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律的知識題目,以常見的短周期元素為載體,考查學(xué)生的推理判斷能力,同時考查學(xué)生在無機推斷中有碳元素時會與一些有機物聯(lián)系。遇此類題目,要先找到突破口,然后進行推理,本題的突破口是常見元素"之最",現(xiàn)將此類規(guī)律歸納如下:(1>形成化合物種類最多的元素、或單質(zhì)是自然界中硬度最大的物質(zhì)的元素、或氣
16、態(tài)氫化物中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素:C。(2>空氣中含量最多的元素、或氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性的元素:N。(3>地殼中含量最多的元素、或氣態(tài)氫化物的沸點最高的元素、或氫化物在通常情況下呈液態(tài)的元素:O。(4>地殼中含量最多的金屬元素:Al。(5>最活潑的非金屬元素、或無正價的元素、或無含氧酸的非金屬元素、或無氧酸(氣態(tài)氫化物>可腐蝕玻璃的元素,或氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的元素、或陰離子的還原性最弱的元素:F。(6>最易著火的非金屬元素的單質(zhì),其元素是:P。(7>最輕的單質(zhì)的元素:H;最輕的金屬元素:Li。27(本小題15分)為測定空氣中CO2含量,做下述實驗。配
17、0.1mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸和0.01mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸用0.1mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知Ba(OH>2溶液10mL用去鹽酸19.60 mL用Ba(OH>2溶液吸收空氣中的CO2過濾取濾液20mL,用0.01mol/L的鹽酸滴定用去鹽酸34.8mL<1)為配置標(biāo)準(zhǔn)溶液,請選取必需的一組儀器。托盤天平 容量瓶 滴定管 量筒 燒杯 膠頭滴管 玻璃棒A B C D<2)滴定操作時,左手,眼睛注視。<3)取上述Ba(OH>2溶液10mL放入100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,把稀釋后的溶液放入密閉容器,并引入10L空氣,振蕩,過濾。需過濾的原因是。<4)由實
18、驗數(shù)據(jù)算出空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為。<5)本實驗中,若第一次滴定時使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,進行第二次滴定,導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)值<填偏高、偏低或無影響)。27答案解讀:<難)(1> 配置標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液,需要用到的儀器有:容量瓶、滴定管、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒;故選B。<3分)<2)滴定操作時,左手握酸式滴定管活塞;眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化。<3分)<3)Ba(OH>2溶液中引入空氣后,因反應(yīng)生成了BaCO3沉淀,需過濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH>2,以保證實驗成功。<3分)<4)由上述
19、框圖二可求出未知Ba(OH>2溶液的濃度為 9.8×10-2 mol/L。則空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù):V(CO2>%=(9.8×10-2mol/L×0.01L-0.01mol/L×0.0348L×1/2×5>×22.4L·mol-1/10L×100%=0.025%<3分)<5)在實驗中,若第一次滴定時使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,因酸式滴定管內(nèi)壁沾有少量較濃的鹽酸,進行第二次滴定時,所需鹽酸的體積減少,導(dǎo)致實驗測得CO2的體積分?jǐn)?shù)值偏高。<3分)技能空間:用已知物
20、質(zhì)的量濃度的酸<或堿)來測定未知物質(zhì)的量濃度的堿<或酸)的方法叫做酸堿中和滴定。中和反應(yīng)的實質(zhì):酸電離產(chǎn)生H+的與堿電離產(chǎn)生OH結(jié)合生成水的反應(yīng)即H+OHH2O。酸堿恰好中和時酸所能提供的H+物質(zhì)的量恰好等于堿所能提供OH的物質(zhì)的量。應(yīng)試策略:中和滴定的誤差分析:根據(jù)公式:C(待> = ,所以可利用C(待>與V(標(biāo)>成正比來判斷:<1)如果V(標(biāo)>偏大,則結(jié)果偏高;<2)如果V(標(biāo)>偏小,則結(jié)果偏低。28(本小題15分) A、B、C、D四種元素原子核電荷數(shù)依次增大<均小于20),其單質(zhì)及相應(yīng)的化合物能發(fā)生如下反應(yīng)關(guān)系:(1>寫出
21、四種元素元素符號:A、_B、_C、_D、_。(2> F的電子式:_。(3>寫出E、F混合后加水的化學(xué)方程式:_。(4>寫出GJ的化學(xué)方程式:_。(5>寫出C單質(zhì)與H水溶液反應(yīng)的離子方程式:_。28答案解讀:<中難)考查鹽類的雙水解,兩性氫氧化物,鹵離子的檢驗,焰色反應(yīng)等知識以及綜合應(yīng)用能力、分析判斷與邏輯推理能力,同時考查學(xué)生的化學(xué)用語等??驁D中有幾個特征的反應(yīng)現(xiàn)象:a 臭雞蛋氣味氣體;b 白色膠狀沉淀溶于NaOH溶液;c 先加AgNO3溶液,再加稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀;d 焰色反應(yīng):紫色;可分別得出氣體是H2S、白色膠狀沉淀是Al(OH>3、無色溶液I是K
22、Cl。(1> Al S Cl K<4分)(2><2分)(3> 2AlCl33K2S3H2O2Al(OH>33H2S6KCl<3分)(4> Al(OH>3NaOHNaAlO22H2O<3分)(5> Cl2H2SS2H2Cl-<3分)技能空間:常見的特征反應(yīng)現(xiàn)象及對應(yīng)物質(zhì):焰色反應(yīng):Na黃色,K紫色<透過鈷玻璃)。有臭雞蛋氣味或能使?jié)駶櫟腜b(Ac>2試紙變黑的氣體是H2S。在空氣中由無色迅速變?yōu)榧t棕色的氣體是NO。使品紅溶液褪色的往往是SO2 (Cl2使品紅溶液褪色后不恢復(fù)> 。能使淀粉變藍(lán)的是I2。與堿溶
23、液反應(yīng)生成白色沉淀且放置空氣中變灰綠色最終變紅褐色的離子是Fe2+。滴入SCN- 溶液顯血紅色以及遇苯酚顯紫色的離子是Fe3+。既能跟酸反應(yīng)又能跟堿反應(yīng)且生成氣體的物質(zhì)一般是Al,NH4HCO3 ,(NH4>2CO3 ,NH4HSO3,(NH4>2SO3,(NH4>2S,NH4HS。能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是NH3。與堿反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)是Al、Si、銨鹽,產(chǎn)生氣體一般是H2、NH3。與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一般是Na 、F2 、Na2O2。既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)是Al 、Al2O3、Al(OH>3、弱酸弱堿鹽、弱酸的酸式鹽。既產(chǎn)生沉淀又產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一般
24、是CaC2、Al2S3、Mg3N2 與H2O; S2O32-與H+;CO32-、HCO3-、 SO32-、 HSO3-、 S2-、HS- 與Al3+;CO32-、HCO3-與Fe3+。應(yīng)試策略:有些框圖推斷題,從題干看,基本得不出什么直接的結(jié)論??驁D中的特征反應(yīng)及現(xiàn)象往往是解決問題的突破口即題眼。解題時可從上述特征反應(yīng)及現(xiàn)象直按入手,結(jié)合框圖中提供的轉(zhuǎn)化關(guān)系,往往能迅速得出其他結(jié)論。29(本小題18分)已知兩個羧基之間在濃硫酸作用下脫去一分子水生成酸酐,如:某酯類化合物A是廣泛使用的塑料增塑劑。A在酸性條件下能夠生成B、C、D。(1>CH3COOOH稱為過氧乙酸,寫出它的一種用途_。(2
25、>寫出B+ECH3COOOH+H2O的化學(xué)方程式_。(3>寫出F的一種結(jié)構(gòu)簡式_。(4>寫出A的結(jié)構(gòu)簡式_。(5>1molC分別和足量的金屬Na、NaOH反應(yīng),消耗Na與NaOH物質(zhì)的量之比是_。(6>寫出D的結(jié)構(gòu)簡式_。29答案解讀:<難)(1>過氧化合物具有強氧化性,可用于殺菌消毒等。<2分)(2>雖然這個反應(yīng)沒有學(xué)到過,但可以用取代反應(yīng)規(guī)律來解決這個問題,相當(dāng)于是乙酸分子羧基中羥基上的氫原子被一個羥基取代,另一種產(chǎn)物就應(yīng)該是水:<3分)(3>比較C跟F的分子組成可知,C轉(zhuǎn)化成F時脫去了一個水分子。但C分子中有三個羧基,一個醇羥基,可能有多種方式脫去一個水分子,所以F的結(jié)構(gòu)可能有以下三種: <3分,寫任一種)(4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)改進培訓(xùn)課件
- 電子產(chǎn)品回收處理標(biāo)準(zhǔn)
- 單病種臨床路徑管理制度
- 智能小區(qū)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)
- 《Excel數(shù)據(jù)獲取與處理實戰(zhàn)》 課件 陳青 第3、4章 數(shù)據(jù)的輸入、工作表的格式化
- 溶劑泄露應(yīng)急處置
- GMP基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 病從口入教案反思
- 胸腔閉式引流器的護理
- 城市娛樂設(shè)施建筑平房施工合同
- GB/T 15249.2-2009合質(zhì)金化學(xué)分析方法第2部分:銀量的測定火試金重量法和EDTA滴定法
- GA 1800.4-2021電力系統(tǒng)治安反恐防范要求第4部分:風(fēng)力發(fā)電企業(yè)
- 識別危險源-遠(yuǎn)離危險-公開課課件
- 木字的寫法寫字課教學(xué)課件教學(xué)設(shè)計
- 優(yōu)秀-敦煌壁畫課件
- 普法講座-治安管理處罰法課件
- 全科醫(yī)師培訓(xùn)大綱解讀課件
- 云南省學(xué)校食堂“六T”管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)
- 腫瘤細(xì)胞代謝與腫瘤微環(huán)境課件
- 工程建設(shè)項目招投標(biāo)領(lǐng)域整治強調(diào)發(fā)言
- 腹部閉合性損傷護理查房課件
評論
0/150
提交評論