5感悟青春 (2)

1、總銘記青春時光總銘記青春時光更難忘綠意同窗更難忘綠意同窗相逢是笑相逢是笑相知是妙相知是妙笑在青春年少笑在青春年少妙在歲月迢遙。妙在歲月迢遙。誤區(qū)一：取笑別人的生理變化誤區(qū)一：取笑別人的生理變化見課本見課本39頁的畫面及文字，說一說：頁的畫面及文字，說一說：（1）我們班同學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象？該不該談?wù)摚┪覀儼嗤瑢W(xué)中有沒有這種現(xiàn)象？該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?？（青春期的生理變化？?）拿別人的生理發(fā)育特點）拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑是否合適？為什么？（開玩笑是否合適？為什么？（3）你取笑別人了嗎？）你取笑別人了嗎？你被別人取笑過嗎？你被別人取笑過嗎？a a應(yīng)該討論，這是個人成長的一種表現(xiàn)，應(yīng)該討論

2、，這是個人成長的一種表現(xiàn)，但應(yīng)該正確認(rèn)識，并能通過交流和討但應(yīng)該正確認(rèn)識，并能通過交流和討論共享成長的體驗，解決其中的煩惱。論共享成長的體驗，解決其中的煩惱。b b不合適，感覺不被他人尊重。不合適，感覺不被他人尊重。那就是那就是建議：同學(xué)間可以相互交流，共享成長建議：同學(xué)間可以相互交流，共享成長的經(jīng)驗，但要遵循的經(jīng)驗，但要遵循 的基本原的基本原則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會到青春成長的美好。一步體會到青春成長的美好。 彼此尊重彼此尊重彼此尊重溫馨提示溫馨提示 與同學(xué)相處時，設(shè)身處地地為對方著想，幽默時不故意傷人，尷尬時懂得自嘲,這就是一種善心和善意

3、，那一份善便是香草！你有香草嗎？送人且自己留香。誤區(qū)二：成長就是逞強誤區(qū)二：成長就是逞強見教材見教材40頁小剛與媽媽的對話。頁小剛與媽媽的對話。（1）小剛所理解的）小剛所理解的“酷酷”是指什么？你是怎樣是指什么？你是怎樣理解理解“酷酷”的？的？（2）小剛對媽媽說）小剛對媽媽說“你知道什么！你知道什么！”這反映了這反映了他的一種什么心態(tài)？他的一種什么心態(tài)？（3）小剛是怎樣理解長大的含義的？你又是怎）小剛是怎樣理解長大的含義的？你又是怎樣理解的？樣理解的？A A、 小剛理解的小剛理解的“酷酷”指與眾不同，追求個性，裝扮指與眾不同，追求個性，裝扮上標(biāo)新立異。真正的上標(biāo)新立異。真正的“酷酷”指符合審美

4、需要，體現(xiàn)積極指符合審美需要，體現(xiàn)積極健康、蓬勃向上的風(fēng)格，即從內(nèi)心散發(fā)出的個人魅力。健康、蓬勃向上的風(fēng)格，即從內(nèi)心散發(fā)出的個人魅力。B B、有、有“成人感成人感”企圖擺脫他人的管束，自行其事，企圖擺脫他人的管束，自行其事，獨立地作出判斷，追求個性和獨立的意識增強。獨立地作出判斷，追求個性和獨立的意識增強。C C、小剛理解的長大指擺脫了小學(xué)生的天真幼稚和服、小剛理解的長大指擺脫了小學(xué)生的天真幼稚和服從聽話的心理特點，能任意地按照自己的觀點，意志和從聽話的心理特點，能任意地按照自己的觀點，意志和生活方式安排學(xué)習(xí)、生活和處理人際關(guān)系，不受父母的生活方式安排學(xué)習(xí)、生活和處理人際關(guān)系，不受父母的任何約

5、束。真正意義上的長大指有較強的自尊自信和獨任何約束。真正意義上的長大指有較強的自尊自信和獨立人格，能逐漸擺脫依賴，對自己的行為負(fù)責(zé)。立人格，能逐漸擺脫依賴，對自己的行為負(fù)責(zé)。 誤區(qū)三：男女交往就是談戀愛誤區(qū)三：男女交往就是談戀愛見課本見課本40頁頁“小菲日記小菲日記”（1）小菲擔(dān)心的是什么？為什么會有這樣的擔(dān)）小菲擔(dān)心的是什么？為什么會有這樣的擔(dān)心？心？（2）你贊成小菲的處理方式嗎？請你為她出謀）你贊成小菲的處理方式嗎？請你為她出謀劃策。劃策。青春誤讀青春誤讀 A A、擔(dān)心同學(xué)們誤認(rèn)為她和李宵的接觸是一種、擔(dān)心同學(xué)們誤認(rèn)為她和李宵的接觸是一種早戀現(xiàn)象。早戀現(xiàn)象。 同學(xué)們不能正確認(rèn)識異性同學(xué)之間

6、的正常交往同學(xué)們不能正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的正常交往，存在錯誤觀念。，存在錯誤觀念。 B B、不贊成，青少年喜歡交朋友是長大的表現(xiàn)、不贊成，青少年喜歡交朋友是長大的表現(xiàn)，應(yīng)該正確看待，全面認(rèn)識各自的優(yōu)缺點，作到取，應(yīng)該正確看待，全面認(rèn)識各自的優(yōu)缺點，作到取長補短，互相幫助，應(yīng)積極倡導(dǎo)而不是一味的躲避長補短，互相幫助，應(yīng)積極倡導(dǎo)而不是一味的躲避。但我們要把握但我們要把握“度度”熱情而不輕浮，大方而有分寸，避免熱情而不輕浮，大方而有分寸，避免單獨行動單獨行動一想到青春，你會把青春與哪些一想到青春，你會把青春與哪些詞語相連呢？詞語相連呢？朝陽朝陽 春天春天 活力活力 歡樂歡樂 燦爛燦爛 昂揚昂揚奮斗奮

7、斗 如果讓你用顏色來描繪青春，你會選擇如果讓你用顏色來描繪青春，你會選擇_，因為因為_如果讓你用四季來表達(dá)青春，你會選擇如果讓你用四季來表達(dá)青春，你會選擇 _，因為因為_如果讓你用鮮花來裝扮青春，你會選擇如果讓你用鮮花來裝扮青春，你會選擇 ，因為因為_如果讓你用歌曲來贊美青春，你會選擇如果讓你用歌曲來贊美青春，你會選擇_，因為因為_如果讓你用運動來體現(xiàn)青春，你會選擇如果讓你用運動來體現(xiàn)青春，你會選擇 _，因為因為_青春暢想青春暢想 說說青春的涵義。說說青春的涵義。 1 1、青春不僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以、青春不僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿呢，它更表示著一種新的精神世界。

8、及健美的身姿呢，它更表示著一種新的精神世界。 2 2、青春更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想、青春更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命的潛流中涌動的一種全象力和情感中，是從生命的潛流中涌動的一種全心的感覺。心的感覺。 3 3、青春更是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢、青春更是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。和意志。 青春是一座金字塔，青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大能青春才能煥發(fā)出巨大能量。量。 青春是一張豎琴，青春是一張豎琴，是快樂。青春沒有理由是快樂。青春沒有理由不快樂。不快樂。 青春是書架，是智青春是書架，是智慧。沒

9、有書的青春是不慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。結(jié)果實的花。青青 春春 暢暢 想想青春暢想青春暢想Y :青春像一把打開知識之門的鑰匙，讓我們青春像一把打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游；在知識的海洋中遨游；Q:青春是一張大笑淋漓的臉。因為青春的生活青春是一張大笑淋漓的臉。因為青春的生活充滿了新奇和樂趣讓我們歡笑著度過；充滿了新奇和樂趣讓我們歡笑著度過；O:青春是一個氣球，是向上，只有向上，青春青春是一個氣球，是向上，只有向上，青春才能最有力量；才能最有力量；N:青春是沒有盡頭的階梯，是前進(jìn)的階梯，只青春是沒有盡頭的階梯，是前進(jìn)的階梯，只有積極進(jìn)取的人才能越爬越高有積極進(jìn)取的人才能越爬越

10、高 有人說，青春是一顆劃破有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說青春是常青短暫；也有人說青春是常青樹，永不凋零。你更贊成哪樹，永不凋零。你更贊成哪一種觀點，為什么？一種觀點，為什么？決定青春的最重要因素不在于年齡決定青春的最重要因素不在于年齡大小，而在于心境！更多的體現(xiàn)在大小，而在于心境！更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中。是一種從生命潛流中涌動一感中。是一種從生命潛流中涌動一種全新的感覺！種全新的感覺！只有擁有信心，擁有愛與美麗的夢只有擁有信心，擁有愛與美麗的夢想，快樂而充實地生活著，我們的想，快樂而充實

11、地生活著，我們的青春才會永恒，歲月才不會老只要青春才會永恒，歲月才不會老只要保持一顆年輕的心，美好的青春將保持一顆年輕的心，美好的青春將是一棵常青樹。是一棵常青樹。 說說青春的意義。說說青春的意義。 有了青春，我們便有了克服怯懦的勇有了青春，我們便有了克服怯懦的勇氣和冒險的魄力，青春將使我們對未來氣和冒險的魄力，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。青春暢青春暢想想青春寄語青春寄語少壯不努力，老大徒傷悲少壯不

12、努力，老大徒傷悲莫等閑，白了少年頭，空悲切莫等閑，白了少年頭，空悲切黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索古古 人人 寄寄 語語領(lǐng)袖送給我們的青春寄語領(lǐng)袖送給我們的青春寄語o 世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨八、你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。 毛澤東毛澤東 青年興則國家興，青年強則國家強，青年有青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。希望，未來的發(fā)展就有希望。 江澤民江澤民青春寄語摘錄青春寄語摘錄 我明白戰(zhàn)勝之門，永遠(yuǎn)只為強者敞開我明白戰(zhàn)勝之門，永遠(yuǎn)只為強者敞開/讓我們讓我們戰(zhàn)勝自己，用執(zhí)著創(chuàng)造奇跡戰(zhàn)勝自己，用執(zhí)著創(chuàng)造奇跡/我們要拼搏到底我們要拼搏到底/讓讓我們心在一起，永不放棄我們心在一起，永不放棄/勇敢向前，戰(zhàn)勝自己勇敢向前，戰(zhàn)勝自己 青春，是一輪紅日；青春，是一泓清泉；青青春，是一輪紅日；青春，是一泓清泉；青春，是一首頌歌；青春，是一艘揚帆遠(yuǎn)航的船春，是一首頌歌；青春，是一艘揚帆遠(yuǎn)航的船 用信念筑成意志；用意志煉成信念；在茂密用信念筑成意志；用意志煉成信念；在茂密的森林中披荊斬棘；