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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上石景山區(qū)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期期末初二期末試卷物 理學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考生須知1本試卷共10頁(yè),共五道大題,37 道小題,滿分100分??荚嚂r(shí)間100分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。3試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4答題卡上的選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分,每小題2分)1下列物理學(xué)家中,以其名字命名功率的單位的是A焦耳 B伽利略 C牛頓 D瓦特 2自然界中存在
2、著多種能源,在下列幾組能源中,都屬于可再生能源的一組是 A水能、石油、核燃料 B風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能 C煤炭、石油、天然氣 D風(fēng)能、地?zé)崮?、天然?圖1所示的四種工具中,屬于省力杠桿的是 圖1托盤(pán)天平A鑷子C鋼絲鉗B 釣魚(yú)竿D 4下列各種常見(jiàn)的現(xiàn)象中,屬于液化的是 A春天,清晨河面上淡淡的白霧 B夏天,玻璃上的水很快變干C秋天,日出后薄霧漸漸消散 D冬天,室外冰凍的衣服變干5如圖2所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是 圖2坦克的履帶很寬大 DA 滑雪板的面積較大B書(shū)包的背帶較寬C切果器的刀片很薄6有關(guān)大氣壓強(qiáng)下列說(shuō)法正確的是A在同一地點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的值是固定不變的B茶壺利用了連通器原理,茶壺蓋上的小孔
3、的巧妙設(shè)計(jì)與大氣壓無(wú)關(guān)C歷史上是用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值D大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,水的沸點(diǎn)也隨著降低7下列數(shù)據(jù)中,最符合事實(shí)的是 A中學(xué)生登上一層樓做功約150J B成人步行的速度大約在5m/s10m/s之間C淋浴用熱水的溫度為75 D中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為15000Pa 圖3A舉著杠鈴不動(dòng)BA將貨物從地面搬到車(chē)上D小靜背著書(shū)包在等車(chē)C大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)8圖3所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是 9. 圖4所示的事例中,通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是 A鋸木頭鋸條發(fā)熱D鐵絲來(lái)回彎折溫度升高B劃火柴點(diǎn)火C燒水時(shí)水溫升高圖410汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化
4、為機(jī)械能的是 A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程11下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是A將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)B將濕手放在干手器下吹干C將濕衣服晾在通風(fēng)的地方D將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋12 在地鐵站候車(chē)時(shí),離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē),以免產(chǎn)生危險(xiǎn),這主要是因?yàn)榱熊?chē)高速經(jīng)過(guò)時(shí),列車(chē)與人之間的A空氣流速增大,壓強(qiáng)減小B空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C空氣流速增大,壓強(qiáng)增大D空氣流速減小,壓強(qiáng)增大13蹦床運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床彈向空中的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的A動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加 B動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加C動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小 D動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小14將甲、乙兩個(gè)
5、不同材料的實(shí)心物體分別掛在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)把它們分別浸沒(méi)到水中時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都不為零,但示數(shù)減小相同。下列說(shuō)法中正確的是A甲、乙兩個(gè)物體一定處在水中相同深度B甲、乙兩個(gè)物體所受的浮力大小相等C甲、乙兩個(gè)物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的D甲、乙兩個(gè)物體在空氣中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的圖5甲乙15有甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,且兩容器內(nèi)液體的深度相同,如圖5所示。兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙。則下列判斷正確的是 A. p1p2 F甲F乙 B.
6、p1p 2 F甲F乙 C. p1p2 F甲F乙 D. p1p2 F甲F乙 二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè),每小題2分,共8分,不選、錯(cuò)選該小題不得分,選不全該小題得1分) 16下列說(shuō)法中正確的是A用沸水煮的方法可以給體溫計(jì)消毒 B濕衣服晾在溫度低的地方可以比晾在溫度高的地方干得快C物體吸收熱量,內(nèi)能增加,它的溫度一定升高 D水在任何溫度下都能蒸發(fā)17下列說(shuō)法正確的是A擰瓶蓋時(shí),墊上一塊毛巾目的是為了減小壓強(qiáng)B船閘、鍋爐水位計(jì)、茶壺都是連通器 C做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能也可以改變D用吸管可將飲料吸到嘴里,是因?yàn)樽鞂?duì)飲料的吸力大于飲料重力18下列說(shuō)法正確的
7、是 A. 做功快的機(jī)器,功率一定大 B. 額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率一定高 C. 定滑輪可以改變力的方向,也可以省功D. 有力對(duì)物體做功時(shí),物體機(jī)械能可能保持不變19關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中正確的是 A小鐵球從空中由靜止自由下落,它的動(dòng)能逐漸增加 B冰壺從離開(kāi)手到停下來(lái)的過(guò)程中,它的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C沿水平方向?qū)⒓涑?,在這個(gè)過(guò)程中,箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能D起重機(jī)將水泥構(gòu)件勻速提升,在提升的過(guò)程中,水泥構(gòu)件的動(dòng)能增加三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共48分,除標(biāo)注外,每圖、每空各2分)20. 圖6所示,溫度計(jì)的示數(shù)是 。21如圖7所示,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂,并用字母L表示;圖822請(qǐng)?jiān)趫D8中畫(huà)出
8、最省力的滑輪組的繞線方式。圖7OF圖62030圖9 23如圖9所示,將紙杯裝滿水后,用薄塑料片蓋嚴(yán)杯口并倒置,發(fā)現(xiàn)塑料片不掉水不流出,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是有 存在。 甲 乙圖1024甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯放置在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中甲杯裝有常溫下的水,乙杯裝有80的熱水。同時(shí)向兩個(gè)水杯中分別滴入一滴紅墨水,過(guò)一會(huì)兒后觀察到乙杯中紅墨水?dāng)U散的快,如圖10所示,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與 有關(guān)。圖11105152025t/minT/-10010 A B C D丙乙丙816t/minT/9098 EG F甲25小紅同學(xué)用如圖11甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)
9、記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖11乙、丙所示。請(qǐng)你回答:(1)圖11乙中, 段表示冰的熔化過(guò)程,此過(guò)程中繼續(xù)加熱杯中溫度 ;(選填 “升高”、“降低”或“不變”)。(2)由圖11丙可知,水的沸點(diǎn)是 ,當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ;(選填 “高”或“低”)26. 小亮在“探究影響壓力作用效果的因素”時(shí),做了圖12中的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。乙甲圖12丙(1)由實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn) (選填 “甲”或“丙”)可知:壓力作用效果與受力面積有關(guān)。(2)由實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn) (選填 “甲”或“丙”) 可知:壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。 AOBCAOBC27小強(qiáng)用如圖13所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液
10、體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律。他分別在甲、乙玻璃杯中裝入同種液體,在丙玻璃杯中裝入另一種液體。若他想探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí),需用 兩圖。比較圖乙、丙可知 玻璃杯中的液體密度較大。圖13甲 乙 丙 圖14乙圖14甲28關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;(2)杠桿平衡后,若在圖14甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛 個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(3)如圖14乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡。若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右
11、上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”) 0.8N1N圖15N甲123450123450N戊鹽水123450123450N水丁123450123450N丙水1N123450123450N乙2.4N水123450123450N29(每空1分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯,對(duì)浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖15所示。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)比較圖15甲、乙可知:乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為_(kāi)N。(2)比較圖15乙、丙,說(shuō)明
12、浮力的大小與_有關(guān)。(3)通過(guò)圖15乙和戊的探究,不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是_。(4)通過(guò)圖中數(shù)據(jù)可知:圓柱體的密度是_kg/m3(取g=10Nkg)。30(1分)小明去海邊游泳,他的感覺(jué)是“越往海水深處走,自己身體越輕”。請(qǐng)根據(jù)小明的感覺(jué),提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題: 。31小亮在研究“壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納:壓強(qiáng)p與壓力F之間的關(guān)系式:p = 。F/N102030405060P/Pa50010001500200025003000圖16大木塊海綿塊小木塊32(3分)小麗認(rèn)為“物體的重力越大,對(duì)接觸面的壓力越大”。實(shí)驗(yàn)桌上的
13、實(shí)驗(yàn)器材如圖22所示:材質(zhì)相同的實(shí)心小木塊和大木塊各一個(gè),海綿塊一個(gè),木塊和海綿塊均為底面積相同的長(zhǎng)方體。請(qǐng)利用圖16所示的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小麗的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及簡(jiǎn)要說(shuō)明。(可畫(huà)圖輔助說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟)圖1701N234501234533實(shí)驗(yàn)桌上有如圖17所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 05N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(gè)(圖中未畫(huà)出)。小軍計(jì)劃用這些器材探究“用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),如果動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變,則有用功與總功的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下: 動(dòng)滑輪掛鉤上掛2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩 子自由端。2個(gè)鉤碼的總質(zhì)量用m表示,繩子自
14、由端所受拉力 用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。將m的數(shù)值記錄在表格中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F,用刻度尺分別測(cè)出s、h,并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中; 保持動(dòng)滑輪所掛鉤碼個(gè)數(shù)不變,依次改變繩子自由端移動(dòng)的距離s,仿照步驟(1)再做5次實(shí)驗(yàn),將各次的m數(shù)值記錄在表格中,分別測(cè)量各次的F、s、h,并把各次的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 利用W總F s,計(jì)算出各次的總功,用W有用G h=mgh,計(jì)算出各次的有用功,并將各次的總功、有用功記錄在表格中。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:(1)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ,控制變量是 ;(2)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。四、科普閱讀題(共8分,
15、34、35題每空1分)圖1834 如圖18所示,過(guò)山車(chē)是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂(lè)工具。那種風(fēng)馳電掣、有驚無(wú)險(xiǎn)的快感令不少人著迷。如果你對(duì)物理學(xué)感興趣的話,那么在乘坐過(guò)山車(chē)的過(guò)程中不僅能夠體驗(yàn)到冒險(xiǎn)的快感,還有助于理解力學(xué)定律。實(shí)際上,過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)包含了許多物理學(xué)原理,人們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)山車(chē)時(shí)巧妙地運(yùn)用了這些原理。如果能親身體驗(yàn)一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果,那感覺(jué)真是妙不可言。這次同物理學(xué)打交道不用動(dòng)腦子,只要收緊你的腹肌,保護(hù)好腸胃就行了。當(dāng)然,如果你受身體條件和心理承受能力的限制,無(wú)法親身體驗(yàn)過(guò)山車(chē)帶來(lái)的種種感受,你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)和乘坐者的反應(yīng)。在剛剛開(kāi)始時(shí),過(guò)山車(chē)
16、的小列車(chē)是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再也沒(méi)有任何裝置為它提供動(dòng)力了。事實(shí)上,從這時(shí)起,帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動(dòng)機(jī)”將是重力勢(shì)能,即由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能、又由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過(guò)程構(gòu)成的。重力勢(shì)能是物體因其所處位置而自身?yè)碛械哪芰?,它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的。對(duì)過(guò)山車(chē)來(lái)說(shuō),它的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到了最大值,也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時(shí)最大。當(dāng)過(guò)山車(chē)開(kāi)始下降時(shí),它的重力勢(shì)能就不斷地減少(因?yàn)楦叨认陆盗耍?,但能量不?huì)消失,而是轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能,也就是運(yùn)動(dòng)的能量。不過(guò),在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,由于過(guò)山車(chē)的車(chē)輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量
17、,從而損耗了少量的機(jī)械能(動(dòng)能和重力勢(shì)能)。這就是為什么在設(shè)計(jì)中隨后的小山丘比開(kāi)始時(shí)的小山丘略矮一點(diǎn)的原因。過(guò)山車(chē)最后一節(jié)小車(chē)廂里是過(guò)山車(chē)贈(zèng)送給勇敢的乘客最為刺激的禮物。事實(shí)上,下降的感受在過(guò)山車(chē)的尾部車(chē)廂最為強(qiáng)烈。因?yàn)樽詈笠还?jié)車(chē)廂通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度比過(guò)山車(chē)頭部的車(chē)廂要快,這是由于過(guò)山車(chē)中部的重心最高時(shí),重力勢(shì)能最大,而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),重心位置已經(jīng)不在最高位置,已經(jīng)有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能了。這樣,乘坐在最后一節(jié)車(chē)廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn),從而就會(huì)產(chǎn)生一種要被拋離的感覺(jué),因?yàn)橹匦恼诩铀傧蛳逻\(yùn)動(dòng)。尾部車(chē)廂的車(chē)輪是牢固地扣在軌道上的,否則在到達(dá)頂峰附近時(shí),小車(chē)廂就可能脫軌飛出去。
18、中前部的車(chē)廂情況就不同了,過(guò)山車(chē)的重心在“身后”,在短時(shí)間內(nèi),它雖然處在下降的狀態(tài),但是它要“等待”重心越過(guò)高點(diǎn)被重力推動(dòng)。(1)過(guò)山車(chē)上升階段,其重力勢(shì)能 。(填“增加”、“減少”、“不變”)(2)過(guò)山車(chē)在軌道的最低處,運(yùn)動(dòng)最快,動(dòng)能最大,說(shuō)明物體的動(dòng)能同 有關(guān)。(3)設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的過(guò)山車(chē)軌道中,過(guò)山車(chē)依次通過(guò)的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是 。(4)在過(guò)山車(chē)運(yùn)行起來(lái)以后,坐在過(guò)山車(chē)不同位置的乘客,通過(guò)某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時(shí),乘坐在 ( 選填“車(chē)中部”、“車(chē)尾部”)通過(guò)時(shí)速度最大。 35閱讀短文,回答問(wèn)題:海水躍層也稱(chēng)“躍變層”。它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水
19、層,表明上下層海水性質(zhì)不同,躍層的厚薄和距海面的深淺,隨海區(qū)的地理和氣象條件變化。如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài),形成負(fù)密度梯度躍變層,被稱(chēng)為“海中斷崖”。潛艇在水下航行中,如突遭海中斷崖,急劇掉向海底,稱(chēng)為“掉深”,大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m,潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí),會(huì)被巨大的海水壓力破壞,造成失事。372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏,當(dāng)時(shí)海區(qū)情況比較復(fù)雜,以前也碰見(jiàn)“掉深”的情況,但這次潛艇掉的又快又深,潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損,艇長(zhǎng)王紅理瞬間條件反射式發(fā)出命令:“損管警報(bào)!向所有水柜供氣!”。不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門(mén)打開(kāi),所有水柜開(kāi)始供氣;1分鐘內(nèi),上百個(gè)閥門(mén)關(guān)閉
20、,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉;2分鐘后,全艇各艙室封艙完畢。但“掉深”依然繼續(xù)。3分鐘后,掉深終于停止,深度計(jì)開(kāi)始緩慢回升。372潛艇闖過(guò)鬼門(mén)關(guān),靠的是及時(shí)準(zhǔn)確的命令,也靠著全艇幾十名官兵超水平的配合。2014年9月2日下午,中央軍委給王紅理、海軍給372潛艇記一等功,慶功大會(huì)在南海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)禮堂舉行。中央軍委和海軍的通令,分別給王紅理和372潛艇頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)伦C書(shū)、獎(jiǎng)狀。(1)海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層,我們稱(chēng)之為 。(2)300m深處潛艇受到海水的壓強(qiáng)約為 Pa。(海水密度近似水的密度,g取10N/kg)(3)海中斷崖的海水密度變化會(huì)造成潛艇受到的浮力 (選填:“增大”
21、或“減小”),進(jìn)而急劇掉向海底。(4)“向所有的水柜供氣”的目的是 。五、計(jì)算題(共6分,每小題3分)36如圖19所示為一個(gè)電熱水壺,放置在水平桌面上。壺身和底座的總重是5N,底座與水平桌面的接觸面積為210-2m2,在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m。(g取10N/kg),求:(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng)P1; (2)水壺對(duì)水平桌面的壓力F。圖19(3)水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)P2。 37圖20是用滑輪組打撈水中物體的示意圖,已知物體A的質(zhì)量為60kg,體積為210-2m3。當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為250N時(shí),物體A在水中以0.1m/s的速度勻速豎直上升(物體A始終未露出水
22、面。不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg)。求: (1)物體A在水中(未露出水面)時(shí)受到的浮力F??;圖20A卷?yè)P(yáng)機(jī)F(2)物體A在水中勻速豎直上升時(shí),拉力F的功率P;(3)動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)。石景山區(qū)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期期末初二期末試卷物理參考答案及評(píng)分參考一、單選題(共30分,每小題2分)題號(hào)123456789101112131415答案D BBACDDBCCDAABA二、多選題(共8分,每小題2分,全對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有錯(cuò)選不得分)題號(hào)16171819答案BDBCAD AB三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共38分)題號(hào)答案得分20242分21略2分22略2分23大氣壓2分24溫度2分25(1)BC, 不變 (2)98, 低共8分26(1)丙 (2)甲共4分27(1)甲乙 (2)丙共4分28(1)左 (2)4 (3)變大共6分29(1)0.6 (2)物體排開(kāi)液體的體積(3)物體排開(kāi)液體的體積不同 (4)1.5103 共4分30物體所受浮力的大小與物體浸入液體的體積是否有關(guān)(答案合理也可得分)1分31(50Pa/N)F2分
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