國旗下講話:喜迎百年校慶,爭做實(shí)小主人.doc_第1頁
國旗下講話:喜迎百年校慶,爭做實(shí)小主人.doc_第2頁
國旗下講話:喜迎百年校慶,爭做實(shí)小主人.doc_第3頁
國旗下講話:喜迎百年校慶,爭做實(shí)小主人.doc_第4頁
國旗下講話:喜迎百年校慶,爭做實(shí)小主人.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、國旗下講話:喜迎百年校慶,爭做實(shí)小主人我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉

2、圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng), 我們的每位同學(xué),都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立

3、即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我

4、們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng),我們的每位同學(xué),都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。

5、讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的

6、遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng), 我們的每位同學(xué),都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)

7、生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳

8、統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng), 我們的每位同學(xué),都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們

9、葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺

10、,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng), 我們的每位同學(xué),都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行

11、,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了

12、紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng),我們的每位同學(xué),都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一

13、動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能取得更大

14、的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng),我們的每位同學(xué),都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌

15、的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題詞,祝愿 能

16、取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng),我們的每位同學(xué),都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自

17、己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主 人吧!我們創(chuàng)辦于19XX年,當(dāng)時(shí)稱為甫里小學(xué),今年已誕辰一百周年 了。一百年以來,學(xué)校為國家培育了許多人才, 他們在全國各地, 有的還遠(yuǎn)在國外,為中國、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是, 我國現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年,在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng),如:春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足,師生一起開 墾荒地,創(chuàng)辦生生農(nóng)場,共同種植,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年,葉圣陶爺爺重返用直時(shí),還為我們的老師、學(xué)生題

18、詞,祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺,繼承他的光榮傳統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)他的遺愿,我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校訓(xùn)“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”,校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”,學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”,都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望,這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長,我們應(yīng)該感到幸福,感到自豪。在十月,我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng), 我們的每位同學(xué),都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們該做些什么呢?我們要以良好的精 神風(fēng)貌,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,作為對百年校慶的 獻(xiàn)禮;我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行,展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎百年校慶, 做實(shí)小主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論