2016年5月財務(wù)管理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告范文

1、2016年 5月財務(wù)管理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告范文 一. 實(shí)習(xí)目的會計實(shí)習(xí)的目的 會計學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科， 經(jīng) 過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為 了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，按照學(xué)校的計 劃要求，本人于20 xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱 電有限公司進(jìn)行了一個多月的實(shí)習(xí)。 在實(shí)習(xí)過程中 ,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實(shí)際的會計 處理上，努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，從實(shí)踐中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展 自己的知識面。 此外 ,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提 高，為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。 2. 公司介紹 青島荏原再生

2、資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原 電力有限責(zé)任公司，是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作 所共同出資成立的以資源綜合利用為主，兼具熱力調(diào)峰功能的中外合 作熱電公司。 公司注冊資本 5100 萬，其中國有股占 42.35%。 生產(chǎn)規(guī)模為 35t/h icfb 鍋爐一臺和 6000kw 抽凝式汽輪發(fā)電機(jī)組一 臺。 公司于20 xx年籌建，20 xx年運(yùn)行。 成立的初衷，就是利用 icfb 鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢，消化掉膠南 市 17 臺鏈條鍋爐的飛灰， 這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的 熱值達(dá)到節(jié)能的目的，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境。 20 xx 年之后，國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成

3、熟，從而使流化床鍋爐 逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐，鏈條爐飛灰源趨于枯竭。 因此，公司決定利用原 icfb 鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造，把 燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工 業(yè)垃圾 （瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙?jiān)?）。 20 xx 年 7 月，經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造，青島荏原再生資源熱 電有限公司實(shí)現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助 燃料的燃燒方式。 實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。 20 xx 底，青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠 的曬干污泥。 20 xx年10月，公司被授予 青島市綠色企業(yè) 稱號;20 xx年1月公 司被確

4、認(rèn)為資源綜合利用電力企業(yè) ;20 xx 年 10 月公司被授予青島市清 潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)；XX年3月，被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)。 由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料，直接送入鍋爐 無法滿足運(yùn)行條件。 為了進(jìn)一步擴(kuò)大上述廢料的利用程度，公司決定自主研發(fā)一臺適 合本公司鍋爐使用的 大型烘干設(shè)備， 利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料， 并于20 xx年12月投入運(yùn)行。 至此，公司徹底完成了以煤炭為主燃料，鏈條爐飛灰為輔助燃料 的燃燒方式向完全摒棄煤炭， 以煤泥為主燃料 (約占 60%)其他垃圾廢料 為輔助燃料 (約占 40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。 青島荏原再生資源熱電有限公司非常適

5、應(yīng)固體廢料的處理，這也 符合了國家再生資源法的相關(guān)條款，同時也處理了大量的固體廢 料，節(jié)約了煤炭資源，改善了生態(tài)環(huán)境。 由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料，每 年為社會節(jié)約煤炭 4萬噸以上，處理煤泥 3.6 萬噸和污泥及其他廢料 5 萬噸以上。 作為一個成功案例，XX年8月，青島市環(huán)保局固廢處理中心組織 全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行 了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會，充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限 公司在固廢處理方面所作出的成績。 各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播 電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的

6、 先進(jìn)方式做了報道。 二. 實(shí)習(xí)要求 (1)通過實(shí)習(xí)， 將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去， 更好的掌 握所學(xué)知識 ; (2)遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律， 定期向指導(dǎo)老師匯報實(shí)習(xí)工作進(jìn)展， 取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo) ; (3)在實(shí)習(xí)期間， 學(xué)生因?yàn)樯眢w或其他特殊原 因不能正常參加實(shí)習(xí)的，要向指導(dǎo)老師說明原因，得到批準(zhǔn)后方可請 假; (4)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排， 虛心請教， 與實(shí)習(xí) 單位的同事們搞好關(guān)系， 以便于實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行 ; (5)主動運(yùn)用自己所學(xué) 的理論知識，解決實(shí)習(xí)中遇到的問題 ; (6)按期完成實(shí)習(xí)工作，提交實(shí)習(xí) 報告。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)日程安排 實(shí)習(xí)時間為20 xx年3月3日-20 x

7、x年 4月11日，20 xx年3月4日20 xx年3月5日，與單位領(lǐng)導(dǎo)見面，在領(lǐng) 導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀單位;20 xx年3月6日20 xx年3月10日，參加公司財務(wù) 部組織的專門培訓(xùn)；20 xx年3月11日20 xx年3月15日，了解工作流 程及查看歷年工作底稿和憑證；20 xx年3月16日20 xx年4月11日， 利用財務(wù)軟件錄入會計憑證；20 xx年4月12日，總結(jié)并撰寫會計實(shí)習(xí) 報告。 2、 實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容 本次實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位是公司財務(wù)部 原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作，主要是會計憑證的整理和錄 入工作。 實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實(shí)習(xí)人員，指導(dǎo)實(shí)習(xí)人員的日常實(shí)習(xí)。 3、 實(shí)習(xí)的具體步驟

8、 3月 3日，是我到公司實(shí)習(xí)的第一天， 心里難 免有點(diǎn)緊張還有點(diǎn)興奮。 到公司后，我見到了公司的負(fù)責(zé)人，簡單的匯報了一下自己的基 本情況。 領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長，把我介紹給他。 就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部，被分到了原料結(jié)算科。 科長把我交給了一名老會計，從此我的實(shí)習(xí)開始了。 在剛開始的實(shí)習(xí)時間里，他要求我在辦公室中仔細(xì)閱讀單位的員 工守則和各種規(guī)章制度，全面了解單位的狀況，熟悉辦公室工作流程 為以后的實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。 隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓(xùn)，主要內(nèi)容為會計人員需具 備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作，以及在這次實(shí)習(xí)過程中需要注意 的事項(xiàng)。 3 月 11日開始，指導(dǎo)老師先讓我仔細(xì)看以前做好的會

9、計憑證，熟 悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目， 著重掌握各種特有的會計明細(xì)科目。 一提到會計科目，我想這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎 ?我在學(xué)校會計模擬實(shí)習(xí) 接觸過這些東西，因此我就簡單地看了看，沒怎么放在心上。 可是到了后來真讓我做會計憑證的時候，我老是出錯。 我請教老會計這是為什么 ?老會計告訴我： 你們在學(xué)校學(xué)的是工 業(yè)企業(yè)會計，那是個基礎(chǔ)，而這個公司是個電力企業(yè)，與一般的工業(yè) 企業(yè)是不同的， 因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入。 接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎 ?我想這可能就是我不仔 細(xì)的后果。 接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時，我再也不敢馬虎 了，我努力運(yùn)用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)

10、老師的幫助下盡快掌握會計賬 務(wù)處理程序。 在先期準(zhǔn)備、熟悉工作都做好的情況下，指導(dǎo)老師指導(dǎo)各項(xiàng)具體 操作，我也積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并實(shí)際操作各項(xiàng)工作。 在工作中，我邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)步，逐步掌握各項(xiàng)辦公軟件操作尤其是 會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。 在實(shí)習(xí)一段時間之后，由指導(dǎo)老師分派給我具體工作，主要是材 料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作，此時，我自己已 能獨(dú)立進(jìn)行記賬工作。 完成后，由指導(dǎo)老師對此項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行檢查， 給出意見， 自己則進(jìn)行改進(jìn)和總結(jié)，同時我也對每項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行認(rèn)真記 錄，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 在最后的階段，指導(dǎo)老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨(dú)立完 成，不太明白

11、或自己不能夠獨(dú)立完成的工作，再由指導(dǎo)老師出面幫助 完成。 三、實(shí)習(xí)總結(jié) 通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我對青島荏原再生資源熱電 有限公有了一個更深入地了解。 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。 在整個實(shí)習(xí)過程中，我的感觸頗多。 知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。 知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。 反之，知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順?biāo)樌沓烧隆?對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習(xí)沒有 到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。 通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少專業(yè)知識：首先，我明白了一般的 工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的 ;其次， 新會計準(zhǔn)則頒布后， 我

12、一直沒有機(jī)會接觸具體的業(yè)務(wù)， 通過這次實(shí)習(xí)， 我掌握了新舊會計準(zhǔn)則的差異 ;再者，我還發(fā)現(xiàn)這次的實(shí)習(xí)與以前的會 計模擬實(shí)習(xí)有不同的地方：模擬實(shí)習(xí)的時候，作廢的憑證只要用紅筆 寫上作廢就可以了，而這次的實(shí)習(xí)必須有相關(guān)責(zé)任人的蓋章才可以。 還有在模擬實(shí)習(xí)的時候?qū)φ獧诤懿豢粗?，而這次實(shí)習(xí)對摘要欄 要求很嚴(yán)格，摘要必需頂格寫，這樣做的目的主要是為了防止人為的 篡改。 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到 了很多技能之外的東西：首先，作為一名會計人員，必須安分守己， 決不能做假賬，誠實(shí)守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質(zhì) 其次，作為一名會計人員，還需要有耐心，決不能看到一大堆

13、數(shù)字就 心煩，必須始終保持謹(jǐn)慎，細(xì)心，因?yàn)槟愣鄬懸粋€零或少寫一個零， 都會給企業(yè)造成致命的打擊 ; 最后，會計人員必須有集體合作的精神， 因?yàn)闀嬍且豁?xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，一個人是不能完成全部的會計工作的。 在本次實(shí)習(xí)期間，通過做具體的工作，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少 問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進(jìn)一步的提高，不能很熟 練地把所學(xué)知識用于實(shí)踐，雖然獨(dú)立完成工作的能力有所提高但還有 所欠缺 ;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時， 有點(diǎn)感覺手足無措， 應(yīng)變能力還有待提高 ;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。 知識的實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。 不進(jìn)行實(shí)際的工作，不把知識運(yùn)用到實(shí)踐，那么學(xué)習(xí)知識

14、就失去 了它本來的意義。 要始終堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)、實(shí)踐和知識的結(jié)合，只有這樣我們才能 不斷的進(jìn)步。 相反，如果只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識， 而不進(jìn)行具體的會計實(shí)習(xí)工作， 那么永遠(yuǎn)也成不了一名合格的會計人員。 這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我 學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。 通過此次的實(shí)習(xí)，使我更好的了解了自己的不足，了解了這個社 會的方方面面，作為一名即將邁入社會的新人，使我深深感覺到在以 后工作中我們不僅要有有吃苦的決心， 平和的心態(tài)和不恥下問的精神， 還要有很強(qiáng)的責(zé)任心，在工作中要多看，多觀察，多聽，堅(jiān)持學(xué)習(xí)， 為下一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 總之，本次實(shí)

15、習(xí)還是成功的，較好完成了實(shí)習(xí)的目標(biāo)，達(dá)到了實(shí) 習(xí)的目的，比較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的， 是一次比較成功的實(shí)習(xí)。 指導(dǎo)教師評語 實(shí)習(xí)成績 指導(dǎo)教師： 年 月 日 不知不覺中，電 力公司暑期實(shí)習(xí)也臨近尾聲了。 在一個多月的實(shí)習(xí)生活中，我不僅提高了自己的實(shí)際工作能力， 豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，還從中體會到了工作帶給我們的各種酸甜苦 辣，這也為我們今后的工作打下了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 .在海信公司的實(shí)習(xí)報告一、概述我叫萬 X,今年二十歲，是工 商 2 班的學(xué)生 此刻，我寫下這些文字，是想記錄我大學(xué)即將畢業(yè)時在實(shí)習(xí)期間 的感受。 我不敢說自己有多么成功， 多么的具有毅力， 但至少在實(shí)習(xí)期間

16、， 我真正的體會到了生活的艱辛，體會 . 自 8 月 1日起，在半個月的工 作中我參加了該公司的銷售實(shí)習(xí)。 皇天不負(fù)有心人通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生 J八 意。 為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查總結(jié)前幾次 失敗原因等等。 為期半月的暑假實(shí)踐，我非常重視，也很認(rèn)真。 因?yàn)槲覀兤綍r只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識， 能有這樣的實(shí)踐機(jī)會， 當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識， 積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。 一、實(shí)踐目的社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段 經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、 畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的 知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn) . 通過實(shí)習(xí)，學(xué)生 將進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對海西建設(shè)的責(zé)任感、使命感，加深對金融 保險理論知識的理解與運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生解決保險與理財投資方面實(shí)際 問題的能力 ;