小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱

1、小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實施美育的重要途徑，它對于陶冶情操， 啟迪智慧，促進學(xué)生全面 發(fā)展，提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生德、 智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。一、教學(xué)目的通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ) 知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操； 培養(yǎng) 學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)要求低年級1 .通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣， 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 .啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，從中體驗生活 的樂趣。3 .幫助學(xué)生認(rèn)

2、識常用色和平面形。運用多種材料和工具，進行 繪畫表現(xiàn)和簡單的工藝制作4 .培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，發(fā)展學(xué)生的空間知覺 能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。中年級1 .欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。2 .引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美 術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。3 .學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。進行和自 己生活切近的設(shè)計與制作。4 .培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，發(fā)展他們的想像力和 創(chuàng)造能力。三、教學(xué)內(nèi)容低年級1 .認(rèn)識平面形和組合平面形，運用多種工具進行簡單表現(xiàn)。2 .認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫等常用顏色，學(xué)習(xí)平涂等著色 方法。

3、3 .以添畫、寫生畫、記憶畫、想像畫等形式表現(xiàn)自已熟悉的生4 .學(xué)習(xí)以簡便的材料，運用撕、剪、折、染、粘貼等方法，制 作簡單的平面圖形。5 .學(xué)習(xí)對稱形紋樣和不對稱形紋樣知識，并作練習(xí)。6 .用平面材料貼畫，從實物上拓印畫面。7 .學(xué)習(xí)運用揉、團、搓、捏、結(jié)等方法，制作簡單的立體造型。中年級1 .欣賞與兒童生活接近的優(yōu)秀美術(shù)作品。2 .用線描的方法進行簡單的寫生練習(xí)。3 .學(xué)習(xí)原色、間色等色彩知識，用毛筆等工具作調(diào)色練習(xí)。4 .通過記憶畫和想像畫，表現(xiàn)自己最感興趣的事物。5 .制作簡單的紙版畫。6 .運用各種材料和方法進行二方連續(xù)紋樣的練習(xí)。7 .選用簡便的材料，運用多種方四、選擇教學(xué)內(nèi)容的原

4、則1 .小學(xué)美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的選擇，要有利于對學(xué)生進行審美教育, 提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。2 .教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的 藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感3 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分 利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。有條件的地方可增加電 腦美術(shù)、陶藝等內(nèi)容。4 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進 和趣味性。5 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神 和實踐能力。6 .要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇要注意聯(lián)系學(xué) 生生活的實際，要按10-20 %的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)?社會與經(jīng)濟發(fā)展

5、的實際。7 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精并盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。8 .在符合人綱規(guī)定教學(xué)要求和確保大綱規(guī)定知識點的前提下， 允許各階段的教學(xué)內(nèi)容有不同的編排組織方式。五、教學(xué)中應(yīng)該注意的問題1 .教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)人綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙某，培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。2 .要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3 .教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻 燈、影片、

6、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4 .要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努 力提高教學(xué)質(zhì)量。5 .學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。六、積極改善美術(shù)教學(xué)條件各級教育行政部門和學(xué)校要采取有力措施，積極創(chuàng)造條件，建立美術(shù)專用教室，逐步增添美 術(shù)教學(xué)設(shè)備、圖書資料、教學(xué)掛圖及幻 燈、錄像和多媒體，同時提倡教師和學(xué)生自己動手制作一些簡易教具 和學(xué)具。七、美術(shù)教學(xué)評價教學(xué)評價的目的是為了對教學(xué)活動進行有效的調(diào)控，以提高教學(xué) 活動的效益教學(xué)評價主要針對的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生的 學(xué)習(xí)行為與效果。教學(xué)評價的依據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定 美術(shù)教學(xué)的評價要符合美術(shù)

7、學(xué)科的特點，體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律。對美術(shù)教師教學(xué)的評價要重視其教學(xué)態(tài)度、教學(xué)過程與教學(xué)效果。對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)造和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展3 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分 利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。有條件的地方可增加電 腦美術(shù)、陶藝等內(nèi)容。4 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進 和趣味性。5 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神 和實踐能力。6 .要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇要注意聯(lián)系學(xué) 生生活的實際，要按10-20 %的課時比例

8、補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)?社會與經(jīng)濟發(fā)展的實際。7 .美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精并盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。8 .在符合人綱規(guī)定教學(xué)要求和確保大綱規(guī)定知識點的前提下， 允許各階段的教學(xué)內(nèi)容有不同的編排組織方式。五、教學(xué)中應(yīng)該注意的問題1 .教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)人綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙某，培養(yǎng)能力過程 中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。2 .要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3 .教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻 燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4 .要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努 力提高教學(xué)質(zhì)量。5 .學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。六、積極改善美術(shù)教學(xué)條件各級教育行政部門和學(xué)校要采取有力措施，積極創(chuàng)造條件，建立美術(shù)專用教室，逐步增添美 術(shù)教學(xué)設(shè)備、圖書資料、教學(xué)掛圖及幻 燈、錄像和多媒體，同時提倡教師和學(xué)生自己動手制作一些簡易教具 和學(xué)具。七、美術(shù)教學(xué)評價教學(xué)評價的目的是為了對教學(xué)活動進行有效的調(diào)控，以提高教學(xué)活動的效益教學(xué)評價主要針對的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生的 學(xué)習(xí)行為與效果。教