動畫課程標準

1、動畫課程標準標準化管理部編碼-99968T-6889628-J68568-1689N動畫課程（項目）標準（-）課程性質(zhì)與任務(wù)動畫是中等職業(yè)學(xué)校動漫專業(yè)的一門專業(yè)課程，是學(xué)生進行 動畫制作的必修課。通過學(xué)習該課程，學(xué)生能獨立繪制人物POSE 及簡單故事版，更深一步學(xué)習maya的動畫及特效模塊，能通過各 類動畫軟件完成客戶所需要的動畫。本課程的任務(wù)是：深入學(xué)習動畫的三要素、人物POSE的設(shè) 計、學(xué)習影視級別的動畫調(diào)節(jié)技巧、深入學(xué)習maya的動畫和特效 模塊、學(xué)習簡單合成技巧及合成軟件NUKE。（二）課程教學(xué)目標培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德， 掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備

2、較強的實際工作能力， 熟練掌握相關(guān)的動畫、特效、合成的制作流程，能夠勝任各類傳 媒、動畫公司的制作人員崗位。具體要求達到：能獨立設(shè)計和制 作符合客戶要求的各類生物動畫、廣告動畫、簡單特效動畫等， 并能根據(jù)客戶要求進行合理的修改。（三）參考學(xué)時建議總學(xué)時數(shù)為144學(xué)時（四）課程學(xué)分要求：14-18學(xué)時計為1個學(xué)分（五）課程內(nèi)容和要求序 號教學(xué)項 II教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計建議參考課時序 號教學(xué)項 目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計建議參考課時1動畫的 發(fā)展史 及優(yōu)箜 的動畫 作品賞 析1、 讓學(xué)生詳細了解世界 動畫的發(fā)展歷史。2、 賞析世界動畫大師們的優(yōu)秀動畫作品。建議從學(xué)生身邊熟 悉的動畫講起，

3、如 米高梅當年制作的 貓和老鼠，當時一 集就要一年多的制 作時間。42動畫的 理論學(xué) 習1動畫的三要素。2關(guān)鍵幀與過渡幀。多多講解預(yù)備與緩 沖常用的表現(xiàn)方 法，如擠壓拉伸 等，最好配合對等 的案例方便學(xué)生理 解。163人物表 情及 POSE 設(shè) 計1、 學(xué)習對優(yōu)秀的動畫作品中的POSE進行繪制， 為以后的故事版繪制打 好基礎(chǔ)。2、 表情的制作技巧。3、 人物動作的實踐技巧。4、 過渡幀的制作技巧。多讓學(xué)生練習軍制 歷年大師級動畫電 影、短片的人物及 鏡頭，鍛煉人物動 作及鏡頭的設(shè)計技 巧。324動畫練 習1、 各類個性表情的講解 與練習。2、 各類個性跑個行走的 講解與練習。3、 各類常用動作

4、的講解 與練習。在進行制作之前， 老師先播放案例， 然后逐幀講解，分 析動畫的關(guān)鍵 POSE,然后帶領(lǐng)學(xué) 生進行模仿制作與 練習。62序 號教學(xué)項 目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動設(shè)計建議參考課時5簡單學(xué) 習 maya 的特效 模塊以 及 NUKE 的合成 技巧1、 深入學(xué)習maya的粒子系統(tǒng)及布料系統(tǒng)系 統(tǒng)。2、 學(xué)習合成的方法及軟 件 NUKE。講解大片中的特效 案例，如群集動畫 等，是如何用粒子 代替實現(xiàn)的。學(xué)習 合成軟件在影視中 的作用和地位。30（六）教學(xué)建議1 .教學(xué)方法教學(xué)方法采用項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、小組協(xié)作學(xué)習、自主學(xué) 習等多種教學(xué)法，并以學(xué)生自學(xué)為中心，以教師引導(dǎo)為輔，通過 學(xué)生自己

5、完成一個完整的動畫作品，真正體現(xiàn)“做中學(xué)，學(xué)中 做”。2 .評價方法對學(xué)生實行以職業(yè)能力為中心的考核，通過各種不同的考試 形式激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的工作能 力；獲取新知識、新技能的學(xué)習能力；團隊活動的合作能力；職 業(yè)語言表達能力等。采用階段評價，過程性評價與目標評價相結(jié)合，項目評價， 理論與實踐一體化評價模式。關(guān)注評價的多元性，結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、 學(xué)生實踐教學(xué)體會、實訓(xùn)進度基本技能競賽及考試情況，綜合評 價學(xué)生成績。應(yīng)注意學(xué)生實踐中分析問題、解決問題能力的考核，對在學(xué) 習和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵，全面綜合評價學(xué)生能 力。以定量方式呈現(xiàn)評價結(jié)果，采用

6、平時成績和實踐操作及理論 考核相結(jié)合的方式：1）平時成績（課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、出勤情況）占60%；2）實踐操作（學(xué)生實踐操作進度、完成情況和基本技能測試）占40%；3 .教學(xué)條件要求：描述完成課程教學(xué)內(nèi)容所需要的環(huán)境教學(xué)條件。4 .教材編選參考教材：動畫的時間掌握拒絕呆板動畫表演規(guī)律三、師資配備標準1、忠誠黨的教育事業(yè),原動畫基礎(chǔ)教程教程依據(jù)本課程標準，緊密配合“工學(xué)結(jié) 合”的思路，詳細的各類POSE及動畫的制作技巧，訓(xùn)練內(nèi)容精 典，達到培養(yǎng)具有實際經(jīng)驗的應(yīng)用型技能人才目的。中國電影出版社人民郵電出版社中國青年出版社治學(xué)嚴謹，為人師表，有改革創(chuàng)新精神，具有一定的教學(xué)組織管理能力。2、

7、從事動畫課程教學(xué)的專任教師，具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱或 耿業(yè)資格證書，最好有一定的工作經(jīng)歷，熟悉公司的制作流程。3、對本專業(yè)人才培養(yǎng)目標、規(guī)格、課程體系有清晰認識，能 夠承擔動畫專業(yè)課程理論與實踐教學(xué)，且教學(xué)效果良好。4、具有團隊協(xié)作精神，能團結(jié)協(xié)作，和諧共事，并具有一定 教學(xué)研究能力，專業(yè)基礎(chǔ)扎實。5、若校內(nèi)在耿教師不足，可考慮到企業(yè)外聘相關(guān)專業(yè)技術(shù)人 員擔任本課程講授及實訓(xùn)指導(dǎo)工作。四、實驗（實訓(xùn)）室及設(shè)備配備標準實驗（實 UII）教 學(xué)類別實驗（實 訓(xùn)）教 學(xué)場所實驗 （實訓(xùn)） 教學(xué)任務(wù)實驗（實訓(xùn)）設(shè)備序 號名稱單位數(shù) 量價 1 考格元參 1技能實 訓(xùn)軟件實 訓(xùn)機房動畫1高配置電腦（i5系 列以上CPU, 8GB以 上內(nèi)存，50