


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為word版,下載可任意編輯關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文【保護(hù)環(huán)境的五年級作文】 一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交叉,四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園地球,愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們的家園。以下是我為你們帶來的有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的五班級作文,盼望大家喜愛! 愛護(hù)環(huán)境的五班級作文 篇1 我的家鄉(xiāng)有一條護(hù)城河,以前護(hù)城河河水清亮見底,小魚水在水里自由拘束地游來游去。 一天傍晚,我和媽媽來到護(hù)城河邊漫步,眼前的護(hù)城河使我們大吃一驚。 護(hù)城河旁都是垃圾,有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒,這些垃圾引來很多老鼠、蒼蠅。最惡心的就是垃圾堆里的死老鼠了,不時(shí)地散發(fā)出一陣陣臭味,路過的人都不敢呼吸
2、,捂著鼻子,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。放眼望去,盡是漂浮在河面上的垃圾,河水又黑又臭,像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。兩岸的樹木很早就落了葉,許多樹皮過早地老化剝落了,就像生病的老人,又干枯,又沒勁兒。 以前的護(hù)城河到哪兒去了呢?一個(gè)個(gè)疑問不斷從我的心了冒出。正在這時(shí),只見一個(gè)叔叔拿著一袋垃圾順手就往河里扔。我恍然大悟,原來這一切都是人們亂丟垃圾造成的啊!我真想對人們說:不要再亂丟垃圾了! 現(xiàn)在護(hù)城河已經(jīng)在改造之中了,但是路旁的垃圾還沒削減,反而越來越多。但愿護(hù)城河能恢復(fù)以前的樣子! 愛護(hù)環(huán)境的五班級作文 篇2 在一個(gè)晚上,我夢見了在很久以前有一個(gè)大森林,森林里住著一群動(dòng)物。它們成天都在那里玩樂,吃、喝、睡永不
3、擔(dān)憂,日子過得非常開心。 有一天,小白兔突然把大家都叫來了,還問了一個(gè)驚奇的問題:我們的森林有什么好處呢?笨重的大象第一個(gè)回答:我們森林里的河水又清又甜呀!機(jī)智的小松鼠想了想,說:我們森林里的樹又高又大很簡單爬,這就是它的好處了。潔白的小兔子接著說:森林里的樹木還能夠給我們帶來新奇的氧氣,給我們很大的關(guān)心。森林里的水還能給我們止渴。小白兔連續(xù)問:不知道將來的世界會(huì)是怎么樣的呢?是會(huì)像現(xiàn)在一樣漂亮,還是會(huì)烏煙瘴氣呢?不如我們制造一架時(shí)空機(jī),讓它載我們到將來世紀(jì)看一看。大家都齊聲贊成了。 日子過的真快,轉(zhuǎn)瞬間期盼的時(shí)空機(jī)做好了,這都是小白兔們的努力得來的。它們歡樂地坐上了時(shí)空機(jī)去了21世紀(jì),也就是
4、現(xiàn)在。它們來到了21世紀(jì)后,又是快樂又是驚異??鞓返氖撬鼈兛吹饺藗儎?chuàng)造了不少交通工具,如火車、汽車、飛機(jī)、輪船等。但這個(gè)全新的世紀(jì)有使它們感到無比驚異。為什么呢?由于它們看到這些便利的交通工具噴出了很多廢氣,污染了環(huán)境,大家一邊走,一邊紛紛的說出自己的看法。當(dāng)走到垃圾桶邊時(shí),小松鼠看到人們亂扔垃圾,怒氣沖沖的說:現(xiàn)在的人怎么這樣沒公德心,明明知道前面有垃圾桶,而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。它們走著走著,來到小河邊。大笨象觀察很多人把垃圾扔進(jìn)河里,又說道:水是人類的生命資源,人們不但不好好愛護(hù)水資源,反而破壞它,真狠心。小白兔奇怪的說:不知道我們的大森林變成什么樣了呢?不如我們一起去看看吧!大家同意了
5、。 愛護(hù)環(huán)境的五班級作文 篇3 提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們宏大無私的地球媽媽,由于地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益年輕,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,由于他們親自讓自己的母親得重病,而且日益年輕,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且處處宣揚(yáng),使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。 曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖垮了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸實(shí)的真理。一味地掠奪自然,制服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于逆境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2021年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。 最近,北京一群中同學(xué)給朱?基寫了一封提倡環(huán)境愛護(hù)的信,引起了的高度重視。朱在同學(xué)來信上批示說,二班級同學(xué)能 如此關(guān)懷環(huán)保,實(shí)令我等長輩慚愧。捫心自問,我們每一位又何嘗不應(yīng)當(dāng)對此深刻反省呢? 環(huán)境愛護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)一般人,雖然不行能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類保藏處理而不是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校級課題申報(bào)書自述
- 民族課題申報(bào)書
- 合同范本入股協(xié)議
- 上海行李托運(yùn)合同范本
- 勞動(dòng)合同范本濱州
- 合同范本紙質(zhì)信息
- 住房公積金改革推動(dòng)優(yōu)化調(diào)整
- 會(huì)議承接協(xié)議合同范本
- 合資開酒店合同范本
- 養(yǎng)花平臺轉(zhuǎn)讓合同范本
- (高清版)TDT 1042-2013 土地整治工程施工監(jiān)理規(guī)范
- 租金評估技術(shù)報(bào)告范文模版
- 中風(fēng)患者的護(hù)理及康復(fù)指南培訓(xùn)
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維解決方案
- 滁州城市職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)技能測試》參考試題庫(含答案)
- 基于單片機(jī)控制的充電樁設(shè)計(jì)
- SB-T 11238-2023 報(bào)廢電動(dòng)汽車回收拆解技術(shù)要求
- 開題報(bào)告-基于單片機(jī)的溫度控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 鋰電池正極材料行業(yè)分析
- 國家級省級化工園區(qū)列表
- 肩關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位課件
評論
0/150
提交評論