2016年9月高一班主任工作計(jì)劃表范文

1、2016 年 9 月高一班主任工作計(jì)劃表范文 新的學(xué)期已經(jīng)開始了， XX 為您整理了高一班主任工作計(jì)劃表，望 給大家?guī)韼椭?高一班主任工作計(jì)劃表一 一、情況分析 本學(xué)期根 據(jù)學(xué)校安排，我當(dāng)了高一年級(jí)的班主任， 現(xiàn)把本班情況作以下分析： 本 班共有學(xué)生 50 人，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在 任課教師的心目中很乖巧。 整個(gè)班集體有一股積極向上，熱情陽光的力量。 但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚 至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。 所以，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹立更加良好的班風(fēng)。 依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以 自主與責(zé)任 為主題，加強(qiáng)行為

2、 規(guī)范教育，深化愛國主義教育。 二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和 社會(huì)主義教育。 提倡道德規(guī)范：愛校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切 實(shí)幫助學(xué)生做到 以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做 人。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推 進(jìn)素質(zhì)教育。 三、具體工作內(nèi)容、措施 （一 ）德育以 自主與責(zé)任 為主題，不斷 深入愛國主義教育 1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué) 生的愛國主義責(zé)任感，熟悉 五旗知識(shí) 的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國共 產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。 2、開展以 自主與責(zé)任 教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù) 責(zé)的態(tài)度和情感以及

3、把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃， 從五個(gè)途徑 （認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教 育）加強(qiáng) 自主與責(zé)任 教育。 3、結(jié)合教師節(jié)、 國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師頌師、 愛生重教、 尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先 進(jìn)事跡。 4、開展以 愛國愛家 ，圍繞建國六十周年，制訂主題班會(huì)內(nèi)容， 作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。 5、以 五愛教育 為基本內(nèi)容，以 五心 教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)自我 做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我 ;從對(duì) 小事負(fù)責(zé)做起 ;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。 培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。 在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。 6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛護(hù)校園，愛護(hù) 我們美麗的家園。 （二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育 以幫助學(xué)生 學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存 為 方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目 標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。 通過 五愛 五心 四會(huì) 四個(gè)面向 六個(gè)文明 中學(xué)生行為規(guī)范 文 明禮儀 等系列教育。 1、 以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育， 努力做到 愛校守法，明理誠信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn) 。 重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班 風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。 使學(xué)生樹立 愛護(hù)環(huán)境，從我做起 的思想。 (2) 由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周 重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行 檢查。 (3) 從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。 好人好事堅(jiān)持天天記。 2、 加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育 基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則， 是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。 從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。 堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能 力、完成情況進(jìn)行判斷。 堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì) (中午) ，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性 和能力 結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人

6、節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛集體、愛 學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、 有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。 3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以 自主與責(zé)任 為主題。 加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭創(chuàng)文明 班、示范班。 (1) 以創(chuàng)建 綠色學(xué)校 為載體，推進(jìn)研究性課程： 學(xué)會(huì)生存，注意 生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。 增強(qiáng) 愛美光榮，破壞可恥 增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)， 人人動(dòng)手，變廢為寶， 走近自然，親近自然。 (2) 愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做 起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、

7、亂刻、亂畫。 (3) 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。 校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。 (4) 廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念。 (5) 放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。 眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。 (6) 認(rèn)真做好愛國主義教育工作，歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義 祖國。 (三 )德育工作的滲透工作 堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工 及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作， 控制案發(fā)率， 杜 絕犯罪率，及時(shí)做好流生工作。 認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏 差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正

8、工作。 作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。 學(xué)生無故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日 以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記 錄。 學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請(qǐng)假。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核 心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。 高一班主任工作計(jì)劃表二一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和高一年級(jí)級(jí)部 的工作計(jì)劃為指南，認(rèn)清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本 的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律 法規(guī)，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步

9、走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng) 驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生 的人格，個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué) 習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握 和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的 過渡 二、全班情況分析 本班現(xiàn) 56 人，男生 12 人，女生 44 人。 整體而言，作為高一文網(wǎng)班學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班，在管理 方面相對(duì)會(huì)好于普通班 ;但是作為高一文網(wǎng)班不能僅停留在班級(jí)管理的 低層次上，要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上，簡單的一日三餐，遵 循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對(duì)文網(wǎng)班來說微不足道，更

10、應(yīng)該 在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破 ;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者，當(dāng)成績上的模范兵。 三、奮斗目標(biāo) 1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。 2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。 3、學(xué)生德育考核合格率。 4、建立目標(biāo)管理體系，動(dòng)態(tài)管理學(xué)生。 5、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。 四、工作重點(diǎn)和措施 (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)， 營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該 盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手： (1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等， 讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。 (2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。 如設(shè)立 藝苑 、

11、 衛(wèi)生角 、 每日一言 、 感動(dòng)高一 (313) 等文化 背景。 (3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生 的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中 逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 （二）、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。 班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織 能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅 有利于班級(jí)建設(shè)，而且也 可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。 所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。 第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信 ;第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作

12、，指 點(diǎn)他們工作方法 ;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn) 步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦 即 以點(diǎn)帶面 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部 這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我 批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 以面帶面 。 （三）、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。 高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材， 使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想 的院校。 而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、 打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。 所以，作為班主任，我會(huì)積極配合

13、各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整 個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。 我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引 力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。 我希望通過以上三個(gè)方面的工作， 使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展， 每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭 光。 （四）、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。 1、加強(qiáng)安全和法制教育。 全班學(xué)生思想品德合格率為100%,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒 吧等。 2、 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常 和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促 進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 3、 組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。 平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競 爭意識(shí)和積極心態(tài)。 結(jié)合實(shí)際情況，特別學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí) 做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過度。 4、 結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi) 生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作 息習(xí)慣。 5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育召開主題