2016年北師大版四年級語文上冊第十單元提升練習(xí)題及答案

1、第十單元提升練習(xí)一、按要求完成下列各題。1. 讀拼音,寫詞語。Ianduo()zhengqian( )lieche()zhanshi()kuajiang()guoq1()cihe()jiena()2. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。(1) 機(jī)場女服務(wù)員邊說邊把一束花塞(saisesai)到她手里 她一時語塞(saisesai),不知道該說什么好。(2) 為了完成這份苦差(chachai)事我們差(chachai)不多 走了十五里的山路。二、按要求寫詞語。1. 換字組詞。(1) 寫出下列漢字的形近字并組詞。例：澤(擇)選擇鈔()拒()烘()販()(2) 照樣子,給下面的詞語換個字，組成和

2、原詞意思相近的詞。例:尊重(尊敬)接納()難過()辛勤()相信()焦急()搜尋()2照樣子,寫詞語。笑呵呵(ABB 式)眾目睽睽(ABCC 式)3“他拍打車門大喊大叫，可是列車已經(jīng)啟動、加速,轉(zhuǎn)眼間呼嘯 而去。 ”句子中的“轉(zhuǎn)眼間”表示時間非常短暫，我知道這樣的詞語 還有、 、 。三、句子樂園1. 判斷下列句子中破折號的作用，將正確選項(xiàng)的序號填在括號 里。破折號的作用有：解釋說明。話題突然轉(zhuǎn)變。語音的停頓。提示下文。聲音的延長。(1) 母親聽了非常難受，替兒子辯解道：“怎么一一他哪能什么都不會呀？”()(2) 立明對我努努嘴一一只見不遠(yuǎn)處站著一個穿夾克衫的壯漢，一臉木然,好像根本不知道發(fā)生的事

3、。()(3)“唔”眾人發(fā)出遺憾的感嘆。()2. 哪怕掙一枚金幣也好，我就把全部財產(chǎn)都給他。(用加點(diǎn)的詞語 造句)3照樣子,仿寫句子。例:金錢能買到鐘表，但買不到時間；金錢能買到書籍，但買不到 知識。金錢能買到，但買不到；金錢能買到，但買不到。四、口語交際。在某鎮(zhèn)中心小學(xué)，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)孩子們新年的收獲都十分豐 富,壓歲錢少則有一千幾百元，多則有幾千元。來自湖南的六年級學(xué)生 謝明晟,他今年的壓歲錢除了花在學(xué)習(xí)上，還把一部分捐給了災(zāi)區(qū)受 困的人們。你準(zhǔn)備如何合理地使用壓歲錢呢？請寫出來與同學(xué)分享吧。五、按課文內(nèi)容填空。1. 在課文一枚金幣中,老人“到自己年老了，見兒子還是這樣, 再也受不了了”。

4、老人“受不了”是指；“兒子受不了啦，忙跑到爐前, 用手從熊熊大火里把金幣抓出來”，兒子“受不了”是指。從這個故 事中,我懂得了。2.毽子里的銅錢一文中，對“我”和賣山薯的老人來說，毽 子里的銅錢很珍貴，原因是。3. 下面是本單元三篇課文的主題，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.散落的鈔票一文主要告訴我們不要過分看重錢財。B.一枚金幣讓我們懂得只有親手創(chuàng)造的財富才會予以珍惜 的道理。C.毽子里的銅錢主要表現(xiàn)了賣山薯的老人的善良、淳樸以及“我”對老人的懷念和感激之情。六、課內(nèi)閱讀。老人愣愣地望著她家那扇門；我呢，愣愣地望著老人。他滿臉的皺 紋很深很深，很不快樂的樣子。我心里說不出的難過，只想代二嬸給他

5、那一個銅板，但是身邊真的沒有錢。看看手里吃了一半的烤山薯，結(jié)結(jié) 巴巴地說：“老伯伯，我也沒給錢呢?！?. 選文中描寫老人神態(tài)的詞語是，你覺得老人此時心中在想什么？2. “我”的心里是怎樣想的？用“”畫出來。七、課外閱讀。錢被風(fēng)刮跑以后一月十日，北風(fēng)刮得很猛，我騎著自行車，只顧低著頭,（勿 匆）忙趕路。臨近路口，突然撞上了一個邊走路邊低頭數(shù)錢的老大爺，他手 中的人民幣“嘩啦” 一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢拾起 來,可是,已經(jīng)來不（及 急）了。散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮得 四處飛揚(yáng)。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的地方跑去，有的還高喊著：“錢跑了，快撿呀！”頓時，路口喧

6、騰起來了。這突如其來的情況，使老人大為吃驚。 我本想向老人賠不是，可是, 說什么好呢？沒過多久，“搶錢”的人從四面八方向老人跑來，把錢一 一（繳 交）到他手里。人們聚集在老人周圍，關(guān)心地要老人把錢數(shù)一 數(shù)。老人有點(diǎn)情面難卻，便用顫抖的雙手?jǐn)?shù)了起來。數(shù)完,老人遲疑了 一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍。老人抬頭用疑問的目光看著圍在四周的人們，自言自語：“不對”話音剛落，一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩兒喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人連忙說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿?多了呢？是你記錯了吧？”人們詫異地問。老人肯定地說：“沒錯,是三 十張,都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小男孩兒又喊開 了：“是誰多送了？”只

7、見一個中年婦女不好意思地說：“是我的。我 拿著一張五元錢準(zhǔn)備買東西，剛才只顧幫大爺搶錢了，忘了自己手里 拿著的錢,就一塊兒交給了大爺?！闭f完,人群中發(fā)出一陣爽朗的笑聲。北風(fēng)仍然刮得很猛，然而,我心中熱乎乎的，我被深深地感動了1. 畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?“這突如其來的情況，使老人大為吃驚。”“這”是指什么情 況？老人當(dāng)時是怎樣的心情？3. 老人為什么遲疑了一下？錢是怎么多出來的？4仔細(xì)閱讀短文，說說是什么使“我”深深地感動了八、快樂寫作。生活中從來不缺少發(fā)現(xiàn)，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛：班里的新人新事, 學(xué)校的一草一木，助人的心靈收獲請你圍繞“生活中的發(fā)現(xiàn)”，寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。400 字左右。第十單

8、元提升練習(xí)參考答案一、 1.懶惰掙錢列車戰(zhàn)士夸獎國旗慈和接納2. (1)saise(2)chaicha二、 1.(1)抄抄寫距距離供供應(yīng)版出版(2)接受難受勤勞信任焦慮尋找2.急匆匆笑瞇瞇綠油油文質(zhì)彬彬風(fēng)塵仆仆波光粼粼3. 一瞬間眨眼間一剎那三、1.（1）（2）（3）2. 哪怕只有一絲希望，我們也不能輕言放棄。3. 禮品朋友藥品健康四、略五、1.他看到長大成人的兒子花錢如流水而且很懶惰，非常失望、生 氣他看到自己辛辛苦苦賺來的錢被父親扔到火中，感到傷心、氣 憤幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng)造，而不是靠父母給予 2.對“我” 來說,毽子里的銅錢是嶄新的，是精心挑選且舍不得花的；對老人 來說,老人滿臉皺紋，飽經(jīng)滄桑,收入低微,每一枚銅錢都來之不 易 3.A六、1.愣愣地、很不快樂的樣子老人肯定在想：“我風(fēng)里來、雨里去，艱難地做著小生意以圖一家人的溫飽，可是有些人卻還要這樣苛 刻地?fù)寠Z我的勞動所得，我該怎么辦？生活為什么這么難”2. 我心里說不出的難過，只想代二嬸給他那一個銅板，但是身邊 真的沒有錢。七、1.畫去:勿急繳 2.“這”指錢突然被風(fēng)刮跑了，很多路人“搶”