上半年教學(xué)工作總結(jié)

1、2013 年上半年教學(xué)工作總結(jié)2010 年上半年教學(xué)工作總結(jié)一、主要工作及成績(jī)1、課題研究我們參加了 2009 年教師個(gè)人課題講課比賽， 大社學(xué)校的李海娟老師獲獎(jiǎng)， 并完成了 2009 年教師個(gè)人課題的結(jié)題工作， 各個(gè)學(xué)校開辦了教科研博客。 但是我們 2010 年的教師個(gè)人課題 小學(xué)沒(méi)有一個(gè)申報(bào)成功。課題工作應(yīng)該和教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，但是我們做的很不夠。2、教學(xué)研究 我們邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校教研員到小屯學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)教研工作，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們組織了 其他學(xué)校的老師也參加了。中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選，小屯學(xué)校王艷老師初選成 功，進(jìn)修學(xué)校索文斌校長(zhǎng)帶領(lǐng)電教部老師到小屯學(xué)校進(jìn)行了具體指導(dǎo)。我們學(xué)區(qū)組織

2、其他學(xué) 校相應(yīng)教師參加。我們參加了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能手展示課和綜合實(shí)踐教學(xué)能手展示課的聽課活動(dòng)，并參加了 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的基地?；顒?dòng)。3、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)比賽。 總體上講，我們參加上級(jí)比賽的積極性比較高，各項(xiàng)比賽都有參與，并且也有獲獎(jiǎng)。大 社學(xué)校有 20 幾人次獲獎(jiǎng)， 但是其他學(xué)校就少了， 而且小學(xué)的少， 中學(xué)的多。 我們獲獎(jiǎng)的等次 和人數(shù)都有提升的空間。我們抓教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是一方面，參加教學(xué)比賽也是一方面，這兩 方面都得到提升才叫教學(xué)抓的好。4、幼兒園建設(shè) 在大家的努力之下，幼兒園的條件進(jìn)一步提高，人數(shù)又一次增加，辦園質(zhì)量再次上升。六月份檢查我們發(fā)現(xiàn)， 每個(gè)學(xué)校都非常重視幼兒園建設(shè)， 校委會(huì)都有研究

3、幼兒園工作的記錄， 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能主動(dòng)到幼兒園聽課。 大社學(xué)校投資 5000 多元為幼兒園新增加了教玩具。 各 園教務(wù)管理科學(xué)完善，教師備課實(shí)用，組織了教師培訓(xùn)，尤其是大社幼兒園教師培訓(xùn)工作做 的有聲有色。各園保育工作做的很好，環(huán)境較好，各園還建立了家園聯(lián)系制度，實(shí)行幼兒園 接送卡制度， 在六一舉行了文藝活動(dòng)， 牛兒莊星光幼兒園還組織了學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)合趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 積極參加上級(jí)組織的比賽，大社學(xué)校的丹娟獲得了幼兒教師基本功比賽一等獎(jiǎng)。5、教學(xué)督導(dǎo) 我們每月下到學(xué)校去聽課調(diào)研， 分別對(duì)課堂教學(xué)、 教研活動(dòng)和復(fù)習(xí)管理等方面進(jìn)行督導(dǎo)。 并且每月組織月度總結(jié)會(huì)，搭建平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)校進(jìn)行交流展示，學(xué)區(qū)對(duì)調(diào)

4、研情況進(jìn)行了點(diǎn) 評(píng)。在調(diào)研過(guò)程中，香山中學(xué)每次都能給聽課人教材，而且相關(guān)學(xué)科教師積極參加。6、組織了五六年級(jí)的抽考和其他年級(jí)的期末考試。7、其他工作 我們按時(shí)核對(duì)了學(xué)籍，完成了招生工作，還組織了一次電教人員的交流，學(xué)習(xí)了牛兒莊 學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。完成秋季教材征訂和素質(zhì)教育手冊(cè)征訂，參加了校本革命征文比賽，積極完 成上級(jí)組織的其他任務(wù)。二、六月份檢查通報(bào)1、領(lǐng)導(dǎo)課例點(diǎn)評(píng)和幫扶工作按照學(xué)區(qū)要求， 大社學(xué)校、 牛兒莊學(xué)校和香山中學(xué)進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)聽課并進(jìn)行課例點(diǎn)評(píng)展覽， 領(lǐng)導(dǎo)聽課范圍廣，次數(shù)多。牛兒莊學(xué)校把課例點(diǎn)評(píng)從中層以上領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展到教研組長(zhǎng)和年級(jí)組 長(zhǎng)，不僅校內(nèi)聽課點(diǎn)評(píng)， 而且到外校聽課也有點(diǎn)評(píng) ; 不僅在

5、教務(wù)處有展覽， 而且在校園網(wǎng)上也 有展覽，這樣每個(gè)老師在網(wǎng)上隨時(shí)可以看到課例點(diǎn)評(píng)。但是我們的課例點(diǎn)評(píng)還存在點(diǎn)評(píng)缺乏 力度的情況，應(yīng)該就某個(gè)突出問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，跟蹤指導(dǎo)，不要面面俱到，淺嘗輒止，不 痛不癢。 按照學(xué)區(qū)要求， 各個(gè)學(xué)校進(jìn)制定了幫扶制度， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被幫扶教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。 香山中學(xué)要求教師幫扶一至兩名學(xué)生的全面幫扶，并且有詳細(xì)的幫扶紀(jì)錄，從初一開始，每 個(gè)學(xué)期都有記錄，從學(xué)生成績(jī)、行為習(xí)慣和思想態(tài)度進(jìn)行幫扶，并且及時(shí)調(diào)整策略，效果明 顯。對(duì)于上級(jí)的要求，一要堅(jiān)決執(zhí)行，認(rèn)真完成，二要結(jié)合實(shí)際，有所創(chuàng)新。2、教學(xué)常規(guī) 各校教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)，學(xué)校對(duì)教師的常規(guī)檢查項(xiàng)目齊全，操作可行，有

6、計(jì)劃有檢查 有通報(bào)有溝通。大社學(xué)校以年級(jí)組為單位進(jìn)行考核，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，出現(xiàn)了你爭(zhēng)我趕的好 現(xiàn)象 ;大社學(xué)校對(duì)青年教師開展賽課活動(dòng)， 頭一天抽簽定講課內(nèi)容， 第二天講課后馬上進(jìn)行點(diǎn) 評(píng)，對(duì)教師起到了練兵的作用 ; 山中學(xué)每月深入辦公室進(jìn)行作業(yè)和備課檢查，務(wù)實(shí)求真; 牛兒莊學(xué)校開展了青年教師隨堂聽課活動(dòng)，有效的提高了教師的素質(zhì) ; 小屯學(xué)校積極開展聽課活 動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)。教研活動(dòng)都能按時(shí)開展，留有記錄。希望各校在組織考試的時(shí)候及時(shí) 組織分析會(huì)，及時(shí)把相關(guān)資料歸檔。3、校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐 校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)學(xué)校都或多或少都開展起來(lái)，但是還不系統(tǒng)，還不主 動(dòng)，還沒(méi)有形成鮮明特色

7、。大社學(xué)校有開發(fā)指南，有實(shí)施辦法，有經(jīng)驗(yàn)材料，尤其是孟祥書 老師潛心研究當(dāng)?shù)亟ㄖ臀幕?，有多篇文章發(fā)表在峰峰教研和邯鄲日?qǐng)?bào)上，為校本課程開發(fā) 打下了良好的基礎(chǔ)。各校綜合實(shí)踐活動(dòng)，各校抓的實(shí)，材料多，活動(dòng)貼近學(xué)生生活。小屯學(xué)校延伸小學(xué)語(yǔ)文 課堂開展了一系列活動(dòng)， 每次活動(dòng)有目的有安排有記錄有成果。 香山中學(xué)活動(dòng)記錄真實(shí)詳細(xì)， 開展過(guò)一次“不同知識(shí)層次的工資調(diào)查”非常符合實(shí)際情況。希望各校能夠重視這些工作，以此能形成自己的特色。并且要把資料及時(shí)整理存放。4、課堂教學(xué) 復(fù)習(xí)課還沒(méi)有受到學(xué)校和教師的重視，復(fù)習(xí)課上的稀松平常，只有在牛兒莊學(xué)校聽到一 個(gè)比較好的復(fù)習(xí)課。關(guān)于復(fù)習(xí)課怎么上，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。這里

8、只是再?gòu)?qiáng)調(diào)一下復(fù)習(xí)課的重要 性，編筐編簍，重在收口。形象的說(shuō)明了復(fù)習(xí)課的重要性，復(fù)習(xí)是教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán) 節(jié)，是提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵步驟，絕對(duì)不能放松。上復(fù)習(xí)課應(yīng)該比平時(shí)更忙，不能產(chǎn)生松懈 的心理和行為。三、考試工作及成績(jī)分析由于大家的積極工作， 使得各項(xiàng)考試工作順利進(jìn)行， 在這里我代表學(xué)區(qū)向大家表示感謝。1、上級(jí)抽考 我們學(xué)區(qū)向上積極爭(zhēng)取，今年我們?cè)O(shè)立三個(gè)考點(diǎn)，各學(xué)校自己安排考場(chǎng)。每個(gè)學(xué)校都認(rèn) 真組織，細(xì)致工作，完善服務(wù)，使考試順利進(jìn)行。我們外出的教師到得早，遵守監(jiān)考職責(zé)， 業(yè)務(wù)操作熟練，圓滿完成監(jiān)考和判卷任務(wù)。只是五年級(jí)考試的時(shí)候，我們的一位外派教師沒(méi) 有按照上級(jí)規(guī)定操作，在維持考場(chǎng)紀(jì)律

9、時(shí)處置失當(dāng)，遭到巡視員的批評(píng)。我們的一些教師因 為早起吃飯的問(wèn)題，雖然到的早，可是培訓(xùn)時(shí)遲到了。這些細(xì)節(jié)以后要注意。2、其他年級(jí)的考試學(xué)區(qū)在組織考務(wù)會(huì)時(shí)， 牛兒莊學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有參加 ; 。其余的監(jiān)考和判卷登統(tǒng)都很順利。 有個(gè)別教師還是不認(rèn)真，有個(gè)班級(jí)的成績(jī)沒(méi)有登統(tǒng)，還有的試卷分析寫的太簡(jiǎn)單。老師們判 卷為了趕時(shí)間，一上午就弄成了，但是忙中會(huì)出錯(cuò)，我們要注意這個(gè)問(wèn)題。3、成績(jī)四、假期及下半年打算1、利用學(xué)前三年教育復(fù)查機(jī)會(huì)，提升我們的辦園質(zhì)量。 我們的幼兒園與群眾的要求和上級(jí)的期望還有一定差距，我們的幼兒園教師的素質(zhì)整體 還比較偏低，阻礙了幼兒教育的發(fā)展，我們要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，為

10、辦好幼兒 園打好基礎(chǔ)。我們的入園率按照上級(jí)要求，還有很大差距，上級(jí)要求是入園率達(dá)到90%，可是我們的中班小班還差的很大，這個(gè)雖然是由于校舍緊張所致，但是我們還是要想辦法擴(kuò)大 入園率，辦好自己的幼兒園，讓家長(zhǎng)認(rèn)可。幼兒園和小學(xué)中學(xué)要齊頭并進(jìn)，在目前中學(xué)逐漸 萎縮的情況下， 辦好幼兒園意義重大 ; 將來(lái)幼兒園要納入到義務(wù)教育范圍內(nèi)， 辦好幼兒園具有 重大的戰(zhàn)略意義，我們必須要清醒的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，必須把建設(shè)幼兒園的速度再一次提高。今 年正好趕上局里評(píng)比幼兒園等級(jí)，各園抓住機(jī)會(huì)，利用暑假各園要積極準(zhǔn)備，改善條件，借 這個(gè)機(jī)會(huì)我們的幼兒園水平還要再上新的臺(tái)階。下半年幼兒園的教學(xué)評(píng)估，要從三個(gè)園里選 一個(gè)來(lái)迎檢，一些政策將向迎檢單位傾斜。三年內(nèi)要爭(zhēng)取打造一個(gè)農(nóng)村示范園，各園要積極去準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取。