大一個人學(xué)習(xí)自我總結(jié)

1、大一個人學(xué)習(xí)自我總結(jié)大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索, 期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑,有淚水，有失敗，有收獲。學(xué)習(xí)中，對我們每個人來說都算是一個考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān) 督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)的人來說都 有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期， 新的教學(xué)方 式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切 都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也 失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境， 漸漸的在學(xué)習(xí)中找到 了規(guī)律，那些迷

2、茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實(shí) 起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后 的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個 陌生的環(huán)境需要一個更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于 自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這 份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌 生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人 都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。 在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)

3、該 做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)， 去尋找自己要走的路。這 就是生活，一段讓我成長的生活。過去的一年，是失去的一年，往者已逝；是收獲的一年，值得珍惜；是給以希 望的一年，來著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個方面談?wù)勎易约旱男撵`感受1）思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態(tài)度面對各 種挑戰(zhàn)。個人追求先進(jìn)，努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。2）生活上：大學(xué)以前，和家長相處的機(jī)會很多，人都有惰性，自己常常對學(xué) 習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學(xué)，竟然不知不覺真正獨(dú)立了起來。 自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智, 從不慌亂

4、自己的腳步。3）學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完 全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒有缺過課， 這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài) 度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。4）交友上：大學(xué)里面有來自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以 誠待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識了不同的背景的同學(xué)，我們在一起出得很舒服。這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬， 我們 都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號， 但我覺得對我來 說這個句號不夠完美。我在上課時還不能

5、完全的集中精神，總是有著這樣或那 樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知 識去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個大問題?；赝@半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信這個學(xué)期， 我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機(jī)會，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)， 但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕， 變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)期間的得失， 從 中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方， 使自己回顧走過的路，也更是為了看清將 來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很

6、多。 首先是 我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來 的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼 命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自 己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣， 而是一節(jié)課講述很 多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的 知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁， 我來這里的

7、目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法， 做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作 為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué) 科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新 的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建 立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許 多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。已經(jīng)過去的半年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方 面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面 不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄 也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什 么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí) 中體會生活，在生活中體驗(yàn)人生！在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺 點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努 力提高自己的思想