《我們愛祖國》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《我們愛祖國》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《我們愛祖國》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、.?我們愛祖國?教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目的：1、閱讀?我們愛祖國?，認(rèn)識“我、國、子、朵、坡五個(gè)字。2、學(xué)習(xí)韻母O，掌握其字形，讀音及寫法，會讀帶四聲的O。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)四聲4、培養(yǎng)小朋友對祖國的熱愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備：帶O及四個(gè)腔調(diào)的字母卡片，生字卡片，畫有四線格的小黑板。教學(xué)過程：一、識字1、看圖：有哪些動(dòng)物師：它們都喜歡什么?我們學(xué)完兒歌就知道了。2、出示?我們愛祖國?兒歌，讀熟兒歌。1讓學(xué)生利用學(xué)前的識字根底試讀。2把自己認(rèn)識的字畫出來，指名讀一讀。3會讀的同學(xué)領(lǐng)讀。4自己練讀5指名讀3、在會讀兒歌的根底上，認(rèn)識五個(gè)字1在兒歌中認(rèn)字2認(rèn)詞語3讀生字卡4生字寶寶找家游戲二、學(xué)習(xí)韻母01、讀準(zhǔn)音1老師

2、先將“窩、坡、我三個(gè)字的音節(jié)寫上，“O用紅筆。2讓學(xué)生反復(fù)讀這三個(gè)字，體會哪部分是一樣的。3認(rèn)讀假如學(xué)生讀不準(zhǔn)，師示范讀音。4學(xué)生練習(xí)發(fā)音公雞高唱O、O、O，唱出太陽爬山坡。5練讀四聲6跟老師說一說：，我知道了，ó：我不明白，ò，哦，我懂了。2、認(rèn)清形指導(dǎo)學(xué)生看書中小男孩想到的雞蛋和小球的形狀正像韻母“O的字形。3、指導(dǎo)書寫1找一找，O的家在哪兒?2師范寫O占中格，從中格的左上起筆，寫在半圓碰二線、三線，連接成圓，一筆寫成。3學(xué)生模擬，跟老師書空。4學(xué)生練習(xí)，師巡視，注意個(gè)別輔導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖由學(xué)生感興趣的圖畫引入，使學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)語文。讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的快樂，保護(hù)他們自己識字的積極性。不斷再現(xiàn)這幾個(gè)字，使學(xué)生在語言環(huán)境中反復(fù)識記，防止單字出現(xiàn)，機(jī)械記憶。在認(rèn)字的根底上，體會韻母的發(fā)音，由韻到字，由字到音

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