浙教版-科學(xué)-八上-物質(zhì)的溶解導(dǎo)學(xué)案

1、科學(xué)-下冊-打印版第5節(jié)物質(zhì)的溶解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解飽和溶液和不飽和溶液的涵義；2. 了解溶液的飽和與不飽和跟溶液濃稀的區(qū)別和聯(lián)系；3. 通過飽和溶液和不飽和溶液之間相互轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生接受事物是相互聯(lián)系的、量變可以引起質(zhì)變的科學(xué)觀點。1. 溶解性：一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力。在一定的條件下，物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是_。2. 不同的物質(zhì)在同一種溶劑里的溶解性;同一物質(zhì)在同一溶劑里的溶解性與 有關(guān)。3在研究比較不同物質(zhì)的溶解性時，必須在相同的、相同的 并且也相等的情況下，該物質(zhì)能不能再繼續(xù)溶解時進行比較。4. 有的物質(zhì)溶解時，會放出熱量，使溶液溫度_ _ ;有的物質(zhì)溶解時，會吸收熱量，使

2、溶液溫度也有許多物質(zhì)溶解時，溶液的溫度沒有明顯變化。1. （2分）物質(zhì)在溶解時往往會有溫度變化，它與吸熱、放熱的關(guān)系正確的是（）A. 有的溫度會升高，是放熱B. 有的溫度會降低，是吸熱C. 有的溫度不變，放熱和吸熱等效D. 以上說法都正確2. （2分）打開瓶蓋后，搖晃雪碧飲料會冒出氣泡，說明搖晃過程中A. 氣體的溶解能力減弱了B氣體的溶解能力增大了C.水蒸發(fā)減少了D無法判斷3. （3分）下列因素中，不屬于影響蔗糖溶解于水時快慢因素的是A. 水的質(zhì)量B.顆粒是否成粉C.水溫D.是否攪拌4. （3分）悶熱的夏天，池塘里的魚總是游到水面上，解釋這一現(xiàn)象發(fā)生的原因正確的是（）A. 夏天的魚特別喜歡在水

3、面上B. 夏天水溫高，魚到水面上乘涼C. 夏天水溫高，水中氧氣少，魚就游到水面上D. 夏天的水面上營養(yǎng)特別豐富，魚就游到水面上5. （3分）夏天用臉盆接自來水靜置后，盆壁會出現(xiàn)小氣泡，而冬天卻沒有這種現(xiàn)象，這是因為（）A. 夏天的自來水里有氣體，冬天的水里沒有B. 夏天的自來水里沒有氣體，冬天的水里有C. 夏天氣溫高，自來水里氣體的溶解性小，氣體往外跑D. 冬天氣溫低，自來水里氣體的溶解性小，氣體不會往外跑6. （3分）一定質(zhì)量的蔗糖放入一定體積的水中，攪拌后比不攪拌時溶解加快，說明（）A. 攪拌時蔗糖在水中的溶解能力增強B. 蔗糖在水中的溶解快慢與是否攪拌有關(guān)C. 蔗糖在水中只要攪拌就可以無

4、限制地溶解D. 溫度是影響蔗糖在水中溶解快慢的因素7. （3分）影響物質(zhì)溶解性大小的因素主要有（）A物質(zhì)種類 B溫度高低C.壓強的大小D 以上都是& （1分）物質(zhì)的溶解性是填“定性”或“定量”）描述物質(zhì)溶解能力的概念。9. （5分）物質(zhì)的溶解能力隨_的變化而變化：大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解能力隨溫度的升高而 ;氣體在液體中溶解時液體溫度越高，氣體溶解能力，壓強越大，氣體溶解能力 。同一物質(zhì)在不同的另一種物質(zhì)里溶解能力 。10. （6分）探究實驗一一食鹽在水中溶解 的影響因素，體現(xiàn)了控制變量的重要性。注意此實驗的前提條件是食鹽的 一定，水的 一定，然后再來討論影響因素?？赡苡绊懙囊蛩赜校?、等

5、。11. （3分）不同的溶質(zhì)在同一溶劑里的溶解性 。例如，高錳酸鉀 于水，而泥沙就于水。12. （3分）某些固體物質(zhì)溶于水時，溶液的溫度會發(fā)生變化。把氯化鈉、硝酸銨和氫氧化鈉三種物質(zhì)溶于水，使溶液溫度明顯降低的是 ，使溶液溫度明顯升高的是，溶液溫度基本保持不變的是 。13 . （3分）物質(zhì)的溶解性是某種物質(zhì)在另一種物質(zhì)中的大小。溶解速度表示物質(zhì)溶解時的一、選擇題（5 X 5分=25分）14用酒精燈給燒杯中的冷水加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡從水中逸出，這說明A. 溫度升高，固體的溶解能力增強B. 溫度升高，氣體的溶解能力增強C. 溫度升高，氣體的溶解能力減小D. 水分蒸發(fā)，固體從液體中析出15.下列各組物質(zhì)

6、中，只用水不可以鑒別出來的是（）A. 食鹽固體 碳酸鈣固體 高錳酸鉀固體B. 氫氣氧氣二氧化碳C. 汽油酒精濃鹽酸D. 氫氧化鈉固體氫氧化鈣固體氯化鉀固體16夏天，實驗員在實驗室配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置，到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析 出，這是因為（）A. 變成了不飽和溶液B. 溫度下降，硝酸鉀的溶解性減小C. 溶液中溶劑質(zhì)量減少D. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加17. 下列因素中，影響固體物質(zhì)溶解性的因素是（）A. 溶質(zhì)質(zhì)量B. 溶液的質(zhì)量C. 溶液的溫度D. 溶液的濃稀程度18. 要減小硝酸鉀的溶解性，在其他條件不變時，可采用的方法是A.升高溫度B.降低溫度C.加入一定量溶劑D.蒸發(fā)部分

7、溶劑二、填空與簡答題（2 X 6分=12分）甲TP%硝酸鉀-a! t-a-F w -” wuwy19. 如圖所示，甲、乙兩支試管中分別盛有硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液，并都有少量固體未溶解。給燒 杯加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)硝酸鉀固體消失，而氫氧化鈣固體增多了。20. 一些工廠向河里排放熱水，造成河里的魚缺氧死亡。你能解釋這個現(xiàn)象嗎？三、實驗探究題（10分+ 13分=23分）21. 某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實驗步驟設(shè)計如下：（I ）稱取一定質(zhì)量的冰糖，研磨成粉末，每10 g為一份，分成若干份備用：（n）按照下表進行實驗（實驗所需儀器略）。請你對他們的實驗設(shè)計進行評價：（1）根據(jù)上述的設(shè)計，你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素包括 其中不會影響物質(zhì)溶解性的因素是(2)在第一組、第三組、第四組的實驗中使用研磨好的粉末狀的冰糖而不使用塊狀冰糖的優(yōu)點在于:22 .探究影響氣體溶解能力大小的因素。問題1:溫度是影響氣體溶解能力大小的因素嗎?假設(shè)1:溫度是影響氣體溶解能力大小的因素。設(shè)計實驗：取一杯雪碧，給它微微加熱。 實驗現(xiàn)象：。得出結(jié)論：在一定條件下，溫度越高，氣體的溶解能力越_。問題2:氣壓是影響氣體