2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略專題16文言文閱讀??茧p音節(jié)文言虛詞集錦_第1頁
2016年高考語文復(fù)習(xí)備考策略專題16文言文閱讀常考雙音節(jié)文言虛詞集錦_第2頁
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1、主標(biāo)題:常考的雙音節(jié)虛詞集錦副標(biāo)題:這是一些特殊的文言虛詞,對文言翻譯很有幫助。關(guān)鍵詞:雙音節(jié),虛詞難度:4重要程度:5內(nèi)容:1. 不啻:副詞性結(jié)構(gòu),表示不限制在某種范圍之內(nèi),但可以根據(jù)語境靈活表意,一般可譯為“不止、不亞于、無異于、至多”等意義。例如:視百家、百數(shù)十年以前不啻增二十倍焉。舉家慶賀,雖連城拱璧不啻也。2. 比及(比至、逮至):介詞性結(jié)構(gòu),用來表示預(yù)期的時間或已至的時間, 可譯為“等到了”。 例如:毛遂比至楚,與十九人議論,十九人皆服。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。3. 得無(得亡、得微):主要表達(dá)兩種語氣:揣測性疑問語氣,可譯為“該不會、莫非、恐怕”等;反問語氣??勺g為

2、“能不” 。例如:日食飲得無衰乎?得無教我獵蟲所耶?4. 而后:副詞性結(jié)構(gòu)表示經(jīng)過一定的條件或時間后方能怎么樣,可譯為“才、方才”等。例如:臣鞠躬盡瘁,死而后已。三月而后成。5. 而況:連詞性結(jié)構(gòu)表示更進(jìn)一層的意思,常含有反問語氣,可譯為“何況”。例如:今以鐘罄置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大柧乎!6. 而已:助詞性機(jī)構(gòu),放在句末,相當(dāng)于“罷了”。例如:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。一桌、一椅、一扇、一扶尺而已。7何其(胡其、曷其、奚其):常見用法有兩種代詞性結(jié)構(gòu),可以表示詢問或反問,與“何”用法一樣,可譯為“為什么、怎么”;也可以表示對程度的詢問,兼有感嘆意味,

3、可譯為“為什么這樣” “怎么會這樣”。副詞性結(jié)構(gòu),用于感嘆句中,表示程度深,可譯為“多 么”。例如:田贊衣補(bǔ)衣而見荊王,荊王曰:“先生之衣何其惡也?”至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!8何如(若何):即“如何”,是賓式結(jié)構(gòu),用在疑問句中,表示疑問或詰問,可譯為“怎么樣、什么樣”。例如:更若役,復(fù)若賦,則何如?好樂何如?9可得(可得而、可得以):助詞性結(jié)構(gòu),“可”與“得”同義并列,一般用于動詞前表示 動作行為實現(xiàn)得可能性,可譯為“可以、可能”。例如:齊桓、晉文之事可得聞乎?王之所大欲,可得聞與?10且夫:助詞性結(jié)構(gòu),放在句首,表示下問是更進(jìn)一步得議論,可譯為“再說”。例如:且夫天下非小弱也。且夫

4、天下固有意外之患也。11. 若此:賓式結(jié)構(gòu),常用于疑問句或反問句中,可譯為“如此、這樣”。例如:何以自繪敗狀,令人喪氣若此?求劍若此,不亦惑乎?12. 若夫:賓式結(jié)構(gòu),用在一段話的開頭引起論述的詞,近似“要說那、像那”的意思,例如:若夫淫雨霏霏,連月不開。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待 哉?13. 然后:連詞性結(jié)構(gòu),用于一句話的開頭,表示承接,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“然后、然后才”。例如:世有伯樂,然后有千里馬。權(quán),然后知輕重;度,然后知長短。14. 然而:連詞性結(jié)構(gòu),常用在句首表示轉(zhuǎn)折,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“(雖然)這樣,可是”c例如:然而成敗異變,功業(yè)相反也。老者衣帛食肉,黎民不饑

5、不寒,然而不王者,未之有也。15. 然則(然即):連詞性結(jié)構(gòu),常有 兩種用法,用在句子開頭其承上啟下的作用,即代詞“然”和連詞“則”構(gòu)成,可譯為“既然這樣,那么”,“如果這樣,那么”。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,即連詞“則”作“而”講,相當(dāng)于“然而”。例如:然則何時而樂耶?然則夫子有為言之也。16. 雖然:連詞性結(jié)構(gòu),由連詞“雖”和代詞“然”組合而成,表示明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系時,當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“雖然如此”;表示假設(shè)虛擬的情形,轉(zhuǎn)折關(guān)系不明顯時,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語 中的“即使如此”。例如:王曰:“善哉。雖然公輸盤為我為云梯,必取宋?!?7. 所以:表示行為所憑借的方式,方法或依據(jù),相當(dāng)于“用來的方法”,“是用來的”。

6、表示原因,相當(dāng)于“的原因(緣故)”。例如:師者,所以傳道受業(yè)解 惑也。此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。18. 是以(以是、以故):連詞性結(jié)構(gòu),用于引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果,可譯為“因此”,例如:是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。以是人多以書假余。19. 無乃:與語氣詞配合,用委婉的語氣表示對某種情況的估計或認(rèn)識,一般表示詢問,可 譯為“恐怕”。例如:無乃爾是過與?遠(yuǎn)主備之,無乃不可乎?20. 于是:用法與現(xiàn)代漢語中的“于是”不完全相同。1放在句子開頭,表前后句的承接或因果關(guān)系,與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同?,F(xiàn)代漢語也這樣用。例如:于是秦王不懌,為一擊缶。2放在謂語之前或謂語之后, “于是”屬介賓短語作狀語或補(bǔ)語??筛鶕?jù)“于”的不同用法,分別相當(dāng)于“在這、從這”等。例如:吾祖死于是,吾父死于是。(在這職業(yè)上)3表時間,“在這時”。例如:于是賓客無不變色離席。4對此。例如:于是余有嘆焉。5

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