八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)物理老師發(fā)言稿

1、八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)物理老師發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：您們好！我作為物理課老師，感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加 我們班的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的孩子的 深情關(guān)注，這也是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持和幫助。我們 今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，一個(gè)共同的目的是為了孩子，是希 望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。希望通過(guò) 這次家長(zhǎng)會(huì)，能取得家長(zhǎng)和老師的進(jìn)一步的密切合作，以獲 得孩子們學(xué)習(xí)、身體、心靈、性格等各方面更好的成績(jī)！ 面僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見(jiàn)解，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)、交 流。第一方面：物理教學(xué)情況介紹半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué) 的時(shí)候?qū)ξ锢聿恢?、上課注意力不集中，到現(xiàn)

2、在基本能 跟上老師的思路，也能積極動(dòng)腦開(kāi)始創(chuàng)新自主的學(xué)物理，作 業(yè)都能按時(shí)按量完成 ，寫字也很認(rèn)真，都有一個(gè)很好的態(tài) 度。孩子們都喜歡我和我的物理課，我很開(kāi)心，孩子們也很 開(kāi)心。我相信有了這個(gè)和諧的氣氛，孩子們的物理成績(jī)一定 能交上一份“完美的答卷”。第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。這次期中考查，初次解答物理試卷，對(duì)孩子們的心理和物理知識(shí)的學(xué)習(xí)都是一個(gè)檢驗(yàn)。也確實(shí)看到了孩子能力、知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進(jìn)步和不足之處，進(jìn)步的方面，各 科都有共性，在此免談了；不足如答題不規(guī)范、書寫涂抹嚴(yán) 重、實(shí)驗(yàn)作圖這類物理特色題不會(huì)解答、閱讀（圖、文）理 解浮淺、計(jì)算思路不深入等問(wèn)題，需要加強(qiáng)訓(xùn)練、進(jìn)一步改 進(jìn)。第三方

3、面：教育孩子感觸作為科任老師，我不反對(duì)家長(zhǎng)們非?？粗睾⒆拥某煽?jī)， 因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)也是一科一科地學(xué)出來(lái)的。但是作為老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個(gè)神圣、持久 的巨大工程，所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展，而不會(huì) 一味地“盯住”分?jǐn)?shù)而抹殺孩子的求知、健體的自然天性， 教育孩子是一場(chǎng)現(xiàn)代化的持久戰(zhàn)。今天跟大家見(jiàn)面，簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)，作為我們老師和各位家 長(zhǎng)共同關(guān)注和繼續(xù)改進(jìn)的焦點(diǎn)：1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。對(duì)孩子要體現(xiàn)親情，不是 讓孩子怕自己、疏遠(yuǎn)自己，要從生活上關(guān)心、心靈上呵護(hù)， 也學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代教育常識(shí)，用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引 導(dǎo)孩子。2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。要給孩子活動(dòng)的空間、鍛煉 的時(shí)間，要培養(yǎng)孩子健康的言行，比如：自己打麻將，孩子 撒手玩；孩子成績(jī)差，不是吼就是打。這些只會(huì)激起孩子的 逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范，給孩子營(yíng)造 高尚品行的家教空間。3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。這當(dāng)然不是要家長(zhǎng)們各科都能 輔導(dǎo)，關(guān)鍵是“幫助”，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要鼓勵(lì)，不刻苦 的要溫馨提示，學(xué)不進(jìn)的不要“一生二吼”，發(fā)現(xiàn)孩子的“閃 光點(diǎn)”，給孩子創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)