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1、怕黑怕鬼怕獨處 膽兒小的寶寶這樣帶回想我們自己的童年,一定都有過一段怕黑、怕鬼的時期。說到鬼這個詞,可能很多大人都會背后一涼,何況小小的 孩子呢?害怕這種情感是與生俱來的,是人特有的能力:很 小的孩子會怕聲音,長大一些會怕黑、怕媽媽離開。也有小 朋友像案例中的寶寶一樣怕鬼,這個鬼是孩子自己想象 岀來的:分不清現實與幻想孩子的認知發(fā)展程度有限,不能區(qū)分現實和幻想,虛構、想象出來的內容,曾經夢到過的情境,聽別人講過的故事這 些在孩子的腦海里很可能會被判斷為真實存在,所以孩子不 免會害怕、恐懼。缺乏安全感孩子缺乏安全感,害怕孤獨,也會在腦海中虛構出鬼的 形象。自己不喜歡獨處,恰巧有其他小朋友講了鬼故
2、事,他 們夸張的動作、表情,奇幻又恐怖的的故事情節(jié)讓孩子信以 為真,當自己一個人的時候會反復回想,導致孩子不敢獨處。從心理學角度看,孩子怕鬼、怕黑無非是通過以下三種過程產生的:負性條件學習華生曾做過這樣一個實驗,給一個嬰兒一個毛絨兔子,孩 子抱在懷里突然巨響,反復幾次之后孩子看見毛絨玩具就會 恐懼。模仿學習孩子聽到大人說怕黑、怕鬼,就會模仿大人的語氣、行為, 漸漸地孩子也就產生了恐懼感。負性信息傳遞3大人或者小伙伴告訴孩子鬼很可怕,負性信息傳遞過程中 孩子在腦海里進行了復制,主導了孩子的認知,孩子就會怕 鬼、怕黑?!?個驅鬼小妙招】1解鈴還須系鈴人今天來求助的這位媽媽如果想讓孩子不再害怕,可以去找 給孩子講鬼故事的小朋友。讓這個小朋友告訴孩子,這只是 個故事,不是騙人的,是講來玩的。從根源上解開孩子對這5身體疲憊會很快進入睡眠狀態(tài)。4系統(tǒng)脫敏療法利用系統(tǒng)脫敏療法,誘導孩子緩慢地暴露出導致神經癥焦 慮、恐懼的情境,并通過心理的放松狀態(tài)來對抗這種焦慮情 緒,從而達到消除焦慮或恐懼的目的。具體可以這樣做:和 孩子一起把各自心中的“鬼畫出來,孩子會發(fā)現每個人心里 的鬼都是不一樣的,因此可以確定鬼是想象出來的。并且畫 中的鬼不會動不會跑,也不
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