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認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：雷**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：湖北

IP屬地：湖北 上傳時(shí)間：2022-01-11 格式：XLS 頁(yè)數(shù)：20 大?。?0KB 積分：28 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、廣汽中興技能職能力要件（2014版）作為成長(zhǎng)期的廣汽中興，人才培養(yǎng)上的課題就是資格1C名稱(chēng)初級(jí)工整體要求標(biāo)準(zhǔn)流程的執(zhí)行者關(guān)鍵詞所期待的職責(zé)必須作業(yè)水平團(tuán)隊(duì)意識(shí)異常處理能夠按照標(biāo)準(zhǔn)流程等，并能夠完成確保安全、品質(zhì)的作業(yè)科內(nèi)作業(yè)要素中，應(yīng)會(huì)/應(yīng)知30%各級(jí)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，實(shí)施“停止、呼叫、等待”選擇七大任務(wù)團(tuán)隊(duì)合作人才培養(yǎng)必須團(tuán)隊(duì)建設(shè)人才培養(yǎng)能確實(shí)的遵守規(guī)定主動(dòng)打招呼，認(rèn)真聽(tīng)取指示，指導(dǎo)并陳述意見(jiàn)理解5S并實(shí)踐選擇安全衛(wèi)生環(huán)境必須安全能夠正確使用勞保用品能夠用手指確認(rèn)步行道、步行能夠確實(shí)遵守所教的規(guī)章（停止、呼叫、等待）能夠理解STOP6的意思、列出各處的不安全作業(yè)、提出安全改善提案衛(wèi)生作

2、業(yè)環(huán)境正確佩帶滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能作業(yè)條件作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向TL/GL報(bào)告環(huán)境理解ISO14001能夠正確理解并遵守區(qū)分投棄的規(guī)定能夠減少?gòu)U棄物選擇實(shí)際作業(yè)必須線(xiàn)內(nèi)作業(yè)要素 科內(nèi)作業(yè)要素中，應(yīng)會(huì)/應(yīng)知30%線(xiàn)外選擇生產(chǎn)TPS必須標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)理解TPS的思路、生產(chǎn)方法、能確實(shí)完成擔(dān)當(dāng)工程的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)能夠理解看板的結(jié)構(gòu)改善TPS達(dá)到TPS（入門(mén)）水平提出改善提案七大任務(wù)異常處理發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，實(shí)施“停止、呼叫、等待”選擇品質(zhì)必須標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)能夠確實(shí)遵守規(guī)定、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)完成品質(zhì)確認(rèn)理解征兆及傾向管理的

3、重要性、完成品質(zhì)KY改善不良與異常 品質(zhì)異常時(shí)能夠發(fā)出警報(bào)選擇保全必須作業(yè)與異常能夠根據(jù)規(guī)定使用設(shè)備工裝能夠按照規(guī)定的程序點(diǎn)檢擔(dān)當(dāng)設(shè)備工裝廠(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)能夠判斷所使用設(shè)備工裝的正?；虍惓顟B(tài)選擇成本必須作業(yè)理解職場(chǎng)的成本構(gòu)成費(fèi)用項(xiàng)目理解遞減成本活動(dòng)的必要性、并且參與副資材使用基準(zhǔn)、節(jié)省能源等遞減活動(dòng)七大任務(wù)生產(chǎn)TPS必須改善選擇七大任務(wù)成本必須技能1B技能1A中級(jí)工高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)流程的執(zhí)行者并能改善標(biāo)準(zhǔn)流程的執(zhí)行者并能改善，還要具備全班的視野能夠按照標(biāo)準(zhǔn)流程等，并能夠完成確保安全、品質(zhì)的作業(yè)科內(nèi)作業(yè)要素中，應(yīng)會(huì)/應(yīng)知60%各級(jí)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，能夠正確的向上級(jí)描述異常能夠按照標(biāo)準(zhǔn)流程等，并能夠完

4、成確保安全、品質(zhì)的作業(yè)科內(nèi)作業(yè)要素中，應(yīng)會(huì)/應(yīng)知90%各級(jí)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)協(xié)助開(kāi)展班內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)發(fā)現(xiàn)異常時(shí)能夠正確的向上級(jí)報(bào)告，并能按照指示處理積極參與創(chuàng)建有活力職場(chǎng)（職場(chǎng)活動(dòng)等）的活動(dòng)理解QC與創(chuàng)意改善等各種活動(dòng)并參與理解團(tuán)隊(duì)工作的意思，溝通的宗旨理解QC與創(chuàng)意改善等各種活動(dòng)并參與積極參與創(chuàng)建有活力職場(chǎng)的活動(dòng)能夠正確使用勞保用品能夠用手指確認(rèn)步行道、步行能夠確實(shí)遵守所教的規(guī)章（停止、呼叫、等待）能夠理解STOP6的意思、列出各處的不安全作業(yè)、提出安全改善提案能夠完成簡(jiǎn)單的機(jī)能確認(rèn)能夠正確使用勞保用品能夠用手指確認(rèn)步行道、步行能夠確實(shí)遵守所教的規(guī)章（停止、呼叫、等待）能夠理解STOP6的意思、列出各

5、處的不安全作業(yè)、提出安全改善提案能夠完成簡(jiǎn)單的機(jī)能確認(rèn)能夠處理規(guī)定范圍內(nèi)的異常正確佩帶滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能正確佩帶滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向TL/GL報(bào)告作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向TL/GL報(bào)告理解ISO14001能夠正確理解并遵守區(qū)分投棄的規(guī)定能夠減少?gòu)U棄物能對(duì)擔(dān)當(dāng)設(shè)備進(jìn)行漏油漏藥物等的點(diǎn)檢、并且理解對(duì)環(huán)境造成的影響理解ISO14001能夠正確理解并遵守區(qū)分投棄的規(guī)定能夠

6、減少?gòu)U棄物能對(duì)擔(dān)當(dāng)設(shè)備進(jìn)行漏油漏藥物等的點(diǎn)檢、并且理解對(duì)環(huán)境造成的影響科內(nèi)作業(yè)要素中，應(yīng)會(huì)/應(yīng)知60%科內(nèi)作業(yè)要素中，應(yīng)會(huì)/應(yīng)知90%理解TPS的思路、生產(chǎn)方法、能確實(shí)完成擔(dān)當(dāng)工程的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)能夠理解看板的結(jié)構(gòu)，正確的受理理解TPS的思路、生產(chǎn)方法、能確實(shí)完成擔(dān)當(dāng)工程的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)能夠理解看板的結(jié)構(gòu)，正確的受理達(dá)到TPS（入門(mén)）水平對(duì)于難做的作業(yè)提出意見(jiàn)，做出改善提案達(dá)到TPS（入門(mén)）水平對(duì)于難做的作業(yè)提出意見(jiàn)，做出改善提案發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，能夠正確的向上級(jí)描述異常發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，能夠正確的向上級(jí)描述異常，并能做出指導(dǎo)能夠確實(shí)遵守規(guī)定、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)完成品質(zhì)確認(rèn)理解征兆及傾向管理的重要性、完成品質(zhì)KY能夠確實(shí)

7、遵守規(guī)定、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)完成品質(zhì)確認(rèn)理解征兆及傾向管理的重要性、完成品質(zhì)KY能夠理解對(duì)于品質(zhì)的思路，以及自工程部品的品質(zhì)不良流到后工程時(shí)造成的影響能夠提案品質(zhì)改善能夠理解對(duì)于品質(zhì)的思路，以及自工程部品的品質(zhì)不良流到后工程時(shí)造成的影響能夠提案品質(zhì)改善品質(zhì)異常時(shí)能夠正確描述品質(zhì)異常時(shí)能夠在上級(jí)指導(dǎo)下進(jìn)行處理能夠根據(jù)規(guī)定使用設(shè)備工裝能夠按照規(guī)定的程序點(diǎn)檢擔(dān)當(dāng)設(shè)備工裝廠(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)能夠判斷所使用設(shè)備工裝的異常時(shí)能夠正確描述能夠根據(jù)規(guī)定使用設(shè)備工裝能夠按照規(guī)定的程序點(diǎn)檢擔(dān)當(dāng)設(shè)備工裝廠(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)能夠判斷所使用設(shè)備工裝的異常時(shí)能夠按上級(jí)指示進(jìn)行處理能夠根據(jù)基準(zhǔn)交換工具、使用補(bǔ)助材并發(fā)現(xiàn)異常理解節(jié)省能源的必要性，提

8、出可使能源費(fèi)用降低的改善提案技能2B技能2A初級(jí)技師/EX能擔(dān)當(dāng)班內(nèi)的流程外作業(yè)、改善、指導(dǎo)者除了能擔(dān)當(dāng)班內(nèi)的流程作業(yè)、改善、指導(dǎo)者，還要有全組的視野具有班內(nèi)的生產(chǎn)產(chǎn)品知識(shí)、并理解本班的不良給后序工位的影響積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并能夠作為班內(nèi)的技能指導(dǎo)者協(xié)助開(kāi)展班內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)關(guān)于自己所擔(dān)當(dāng)區(qū)域的異常能夠提出改善提案，并結(jié)合對(duì)策對(duì)應(yīng)具有班內(nèi)的生產(chǎn)產(chǎn)品知識(shí)、并理解本班的不良給后序工位的影響開(kāi)始了解組內(nèi)其他崗位的知識(shí)積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并能夠作為班內(nèi)的技能指導(dǎo)者協(xié)助開(kāi)展班內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)能夠處理班內(nèi)發(fā)生的所有異常點(diǎn)，并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化TL:能夠作為組內(nèi)技能第一人，站在全組角度推行業(yè)務(wù)能夠?qū)M內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)同

9、相關(guān)部門(mén)（生產(chǎn)線(xiàn)、技室）推進(jìn)活動(dòng)對(duì)于異常能夠采取正確對(duì)應(yīng)的同時(shí)能夠自行考慮再發(fā)防止或更加好的改善且能夠?qū)嵤├斫釷C及改善提案等活動(dòng)并能夠協(xié)助小組組長(zhǎng)為創(chuàng)建有活力的職場(chǎng)（班組活動(dòng)等），能夠發(fā)揮指導(dǎo)能力對(duì)于組織的成果提高，在理解上級(jí)的意向及職場(chǎng)背景的基礎(chǔ)上，能夠正確的指導(dǎo)班內(nèi)成員理解QC及改善提案等活動(dòng)并能夠協(xié)助小組組長(zhǎng)為創(chuàng)建有活力的職場(chǎng)（班組活動(dòng)等），能夠發(fā)揮指導(dǎo)能力對(duì)于組織的成果提高，在理解上級(jí)的意向及職場(chǎng)背景的基礎(chǔ)上，能夠正確的指導(dǎo)班內(nèi)成員TL：對(duì)于7大任務(wù)、能夠帶動(dòng)團(tuán)結(jié)全組成員活動(dòng)及進(jìn)行指導(dǎo)不安全行為能夠互相指出及改善能夠改善自工程的不安全作業(yè)及處所能夠利用安全矩陣圖等對(duì)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)域做安全診斷

10、不安全行為能夠互相指出及改善能夠改善自工程的不安全作業(yè)及處所能夠利用安全矩陣圖等對(duì)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)域做安全診斷能夠成為4輪KY活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于難做的作業(yè)或是痛苦的作業(yè)（噪音、異臭、亮度，霧、姿勢(shì)等）抽出對(duì)策案正確佩戴滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能對(duì)于難做的作業(yè)或是痛苦的作業(yè)（噪音、異臭、亮度，霧、姿勢(shì)等）抽出對(duì)策案正確佩戴滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向GL報(bào)告作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向GL報(bào)告理解

11、ISO14001、能夠參與減少?gòu)U棄物活動(dòng)并提出改善方案能對(duì)擔(dān)當(dāng)設(shè)備進(jìn)行漏油漏藥物等正確的對(duì)應(yīng)理解ISO14001、能夠參與減少?gòu)U棄物活動(dòng)并提出改善方案能對(duì)擔(dān)當(dāng)設(shè)備進(jìn)行漏油漏藥物等正確的對(duì)應(yīng)TL：能夠通過(guò)作業(yè)觀(guān)察指出問(wèn)題點(diǎn)提出對(duì)策陪同身體不適員工到醫(yī)務(wù)室就診落實(shí)級(jí)內(nèi)的安全、作業(yè)制限、環(huán)境等事項(xiàng)能夠在組內(nèi)開(kāi)展筋骨類(lèi)疾病預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)能夠?qū)Π鄡?nèi)員工班前身體健康狀況進(jìn)行確認(rèn)能夠協(xié)商GL做好組內(nèi)崗位的作業(yè)負(fù)荷評(píng)價(jià)、崗位改善參加組內(nèi)的安全衛(wèi)生會(huì)議，并落實(shí)決定事項(xiàng)基于TPS的想法能夠做好標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)能夠指導(dǎo)班內(nèi)成員按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)作業(yè)能夠做到在庫(kù)管理、看板管理基于TPS的想法能夠做好標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)能夠指導(dǎo)班內(nèi)成員按

12、照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)作業(yè)能夠做到在庫(kù)管理、看板管理開(kāi)始了解級(jí)內(nèi)其他崗位的知識(shí)關(guān)于可動(dòng)率提高能夠提案改善關(guān)于可動(dòng)率提高能夠提案改善對(duì)于看板異常、在庫(kù)異常、設(shè)備異常能夠準(zhǔn)確地報(bào)告、并對(duì)應(yīng)把握作業(yè)中的問(wèn)題點(diǎn)，制定對(duì)策對(duì)于看板異常、在庫(kù)異常、設(shè)備異常能夠準(zhǔn)確地報(bào)告、并對(duì)應(yīng)把握作業(yè)中的問(wèn)題點(diǎn)，制定對(duì)策TL：能根據(jù)TPS的思路進(jìn)行改善，重審標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，立案對(duì)策能夠?qū)?yīng)生產(chǎn)量按照基準(zhǔn)做好在庫(kù)管理物流管理能夠做好設(shè)備稼動(dòng)維持管理、并能夠?qū)嵤┨岣呖蓜?dòng)率的改善對(duì)組全體的生產(chǎn)性提高，能向GL建議工程人員配置等的改善對(duì)策具有TPS（初級(jí)水平）能夠根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)指導(dǎo)品質(zhì)檢查作業(yè)理解擔(dān)當(dāng)領(lǐng)域內(nèi)品質(zhì)維護(hù)和確保的技巧技能，并進(jìn)行實(shí)踐和

13、指導(dǎo)能夠根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)指導(dǎo)品質(zhì)檢查作業(yè)理解擔(dān)當(dāng)領(lǐng)域內(nèi)品質(zhì)維護(hù)和確保的技巧技能，并進(jìn)行實(shí)踐和指導(dǎo)活用QC手法調(diào)查品質(zhì)不良的根本原因，提出改善提案能夠?qū)Σ涣己彤惓５奶幹眠M(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化不良發(fā)生時(shí)能夠向上司報(bào)告、調(diào)查原因及提案再發(fā)防止不良發(fā)生時(shí)能夠向上司報(bào)告、調(diào)查原因及提案再發(fā)防止TL：能夠評(píng)價(jià)自組的工程并且能正確指導(dǎo)品質(zhì)能準(zhǔn)確處理對(duì)應(yīng)品質(zhì)再發(fā)防止并指導(dǎo)能處理異常、手修，能夠用準(zhǔn)確的對(duì)策（再發(fā)防止案）對(duì)應(yīng)理解擔(dān)當(dāng)領(lǐng)域的品質(zhì)目標(biāo)，能夠列出職場(chǎng)的品質(zhì)問(wèn)題、提出正確的對(duì)策關(guān)于品質(zhì)異常能夠進(jìn)行調(diào)查及解析關(guān)于對(duì)策能與其他部門(mén)協(xié)作對(duì)應(yīng)能夠分析負(fù)責(zé)的設(shè)備工裝廠(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)等潛在的不良原因，并進(jìn)行對(duì)策和防止再發(fā)以改善能夠?qū)θ?/p>

14、常保全進(jìn)行指導(dǎo)需要導(dǎo)入新設(shè)備時(shí)，能夠指出現(xiàn)狀的問(wèn)題點(diǎn)能夠分析負(fù)責(zé)的設(shè)備工裝廠(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)等潛在的不良原因，并進(jìn)行對(duì)策和防止再發(fā)以改善能夠?qū)θ粘１ＨM(jìn)行指導(dǎo)需要導(dǎo)入新設(shè)備時(shí)，能夠指出現(xiàn)狀的問(wèn)題點(diǎn)TL：了解或熟悉工作區(qū)域內(nèi)的設(shè)備、機(jī)器等，發(fā)生不良時(shí)能夠準(zhǔn)確報(bào)告熟知修理方法，掌握過(guò)硬的修理技能掌握班內(nèi)的材料加工不良狀況，能夠參與降低材料加工不良活動(dòng)掌握班內(nèi)的材料產(chǎn)品的成本能夠有意識(shí)的注意成本開(kāi)展生產(chǎn)活動(dòng)掌握班內(nèi)的材料加工不良狀況，能夠參與降低材料加工不良活動(dòng)掌握班內(nèi)的材料產(chǎn)品的成本能夠有意識(shí)的注意成本開(kāi)展生產(chǎn)活動(dòng)了解組內(nèi)其他不良活動(dòng)理解成本費(fèi)用項(xiàng)目、能夠提出成本遞減相關(guān)的提案及改善理解合格率、對(duì)降低素材

15、費(fèi)能夠提出改善提案理解成本費(fèi)用項(xiàng)目、能夠提出成本遞減相關(guān)的提案及改善理解總費(fèi)用成本管理的思路、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)可以改善提案理解合格率、對(duì)降低素材費(fèi)能夠提出改善提案TL：對(duì)于每個(gè)費(fèi)用項(xiàng)目的目標(biāo)能夠提出成本的遞減的提案改善提出確實(shí)能夠防止產(chǎn)品補(bǔ)助材等浪費(fèi)的提案改善能夠指導(dǎo)成本遞減所需的竅門(mén)技術(shù)知識(shí)能夠從遞減成本的角度、謀求作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化能夠?qū)M的副資材及消耗性工具進(jìn)行管理掌握組內(nèi)的材加不良的狀況可以進(jìn)行正確的提案改善修理技能3B技能3A中級(jí)技師/EX能擔(dān)當(dāng)組內(nèi)的流程外作業(yè)、改善、指導(dǎo)者能擔(dān)當(dāng)組內(nèi)的流程外作業(yè)、改善、指導(dǎo)者，還要具備系的視野具有組內(nèi)的生產(chǎn)產(chǎn)品知識(shí)、并理解本班的不良給后序工位的影響能夠作為組內(nèi)的技

16、能指導(dǎo)者積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并能夠作為組內(nèi)的技能指導(dǎo)者協(xié)助開(kāi)展組內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)能夠處理組內(nèi)發(fā)生的所有異常點(diǎn)，并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化能夠運(yùn)用自身的高技能、配合、提高組的團(tuán)隊(duì)整體綜合力擁有自己的擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，跨系參與項(xiàng)目策劃，并做出成果積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并能夠作為組內(nèi)的技能指導(dǎo)者協(xié)助開(kāi)展系內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)能夠處理組內(nèi)發(fā)生的所有異常點(diǎn)，并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化GL：將上位方針落實(shí)到作為組應(yīng)當(dāng)完成工作當(dāng)中朝著目標(biāo)、能夠取得組全體的成果通過(guò)組員（包括勞務(wù)工、實(shí)習(xí)生）、能夠?qū)⒔M全體的成果發(fā)揮至最大限準(zhǔn)確把握組的狀況，環(huán)境變化、廣開(kāi)思路制定年度計(jì)劃，并貫徹與系內(nèi)的GL協(xié)力推進(jìn)提高系組織力的活動(dòng)能夠與上司、同事充分溝通確保級(jí)的運(yùn)營(yíng)，且創(chuàng)造出最大

17、限度的成果能夠根據(jù)后輩各自的特點(diǎn)，將自己的高技能進(jìn)行傳承深受周?chē)纤?、同事、相關(guān)部門(mén)的信賴(lài)，能夠指導(dǎo)后輩的知識(shí)、技能及為人能夠根據(jù)后輩各自的特點(diǎn)，將自己的高技能進(jìn)行傳承GL：能夠根據(jù)部下各自的特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)及任務(wù)分配并有計(jì)劃的進(jìn)行人才培養(yǎng)最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)造集體成果向后輩傳承自己的高知識(shí)技能的同時(shí)能建立各項(xiàng)體制以及做到落實(shí)設(shè)備的改造及新設(shè)備的導(dǎo)入時(shí)，能夠進(jìn)行安全確認(rèn)接受安全裝置點(diǎn)檢者教育，對(duì)于光電管、緊急停止等機(jī)能檢查，能夠1次/6個(gè)月進(jìn)行定期點(diǎn)檢能夠推進(jìn)溫暖化防止活動(dòng)（節(jié)省能源）能從作業(yè)，設(shè)備的狀態(tài)預(yù)知危險(xiǎn)、對(duì)于提高安全性能進(jìn)行改善設(shè)備的改造及新設(shè)備的導(dǎo)入時(shí)，能夠進(jìn)行安全確認(rèn)接受安全裝置

18、點(diǎn)檢者教育，對(duì)于光電管、緊急停止等機(jī)能檢查，能夠1次/7個(gè)月進(jìn)行定期點(diǎn)檢能夠推進(jìn)溫暖化防止活動(dòng)（節(jié)省能源）能從作業(yè)，設(shè)備的狀態(tài)預(yù)知危險(xiǎn)、對(duì)于提高安全性能進(jìn)行改善能夠就消滅組全體的災(zāi)害事故企劃改善對(duì)策，并實(shí)踐能夠指導(dǎo)組員進(jìn)行安全衛(wèi)生、環(huán)境方面的問(wèn)題改善正確佩戴滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能能夠指導(dǎo)組員進(jìn)行安全衛(wèi)生、環(huán)境方面的問(wèn)題改善正確佩戴滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)要求的職業(yè)危害防護(hù)用品理解擔(dān)當(dāng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的功能作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向CL報(bào)告協(xié)助GL推進(jìn)組內(nèi)衛(wèi)生相關(guān)的活動(dòng)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，堅(jiān)持做體操等作

19、業(yè)前，進(jìn)行身體健康狀況確認(rèn)身體不適時(shí)，及時(shí)向CL報(bào)告協(xié)助GL推進(jìn)組內(nèi)衛(wèi)生相關(guān)的活動(dòng)理解ISO14001，并為最小限度的防止異常進(jìn)行改善提案理解ISO14001，并為最小限度的防止異常進(jìn)行改善提案TL：能夠推進(jìn)安全水平提高活動(dòng)（Step Up活動(dòng)）陪同身體不適員工到醫(yī)務(wù)室就診落實(shí)員工就診后的作業(yè)制限推進(jìn)疾病再發(fā)防止的對(duì)策計(jì)劃能夠?qū)M內(nèi)員工班前身體健康狀況進(jìn)行確認(rèn)制定、落實(shí)組內(nèi)的輪崗計(jì)劃，并開(kāi)展多技能培訓(xùn)參加系、科、部的安全衛(wèi)生會(huì)議，并落實(shí)決定事項(xiàng)掌握人和設(shè)備的動(dòng)作及物、信息的流程中的浪費(fèi)，并采取正確的對(duì)策以提高組全體生產(chǎn)效率為目標(biāo)，對(duì)工程和人員配置提出改善掌握級(jí)的工程能力能夠立案應(yīng)對(duì)生產(chǎn)變動(dòng)時(shí)的

20、管理掌握人和設(shè)備的動(dòng)作及物、信息的流程中的浪費(fèi)，并采取正確的對(duì)策以提高組全體生產(chǎn)效率為目標(biāo)，對(duì)工程和人員配置提出改善掌握級(jí)的工程能力能夠立案應(yīng)對(duì)生產(chǎn)變動(dòng)時(shí)的管理根據(jù)TPS的基本想法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提案，對(duì)人員配置、設(shè)備布局等進(jìn)行改善指導(dǎo)根據(jù)TPS的基本想法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提案，對(duì)人員配置、設(shè)備布局等進(jìn)行改善指導(dǎo)對(duì)于各種故障能夠正確的對(duì)應(yīng)并防止再發(fā)對(duì)于各種故障能夠正確的對(duì)應(yīng)并防止再發(fā)GL：通過(guò)推進(jìn)工程及人員配置的改善來(lái)提高全組的生產(chǎn)效率具有TPS（中級(jí)）水平在品質(zhì)制作方面、能作為系內(nèi)的PJT領(lǐng)導(dǎo)者活躍在生準(zhǔn)方面、能與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)整、準(zhǔn)確的反饋品質(zhì)問(wèn)題，防止問(wèn)題發(fā)生關(guān)于品質(zhì)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域能夠作為系內(nèi)第一人擁

21、有專(zhuān)門(mén)技能，確實(shí)的提高成果在品質(zhì)制作方面、能作為系內(nèi)的PJT領(lǐng)導(dǎo)者活躍在生準(zhǔn)方面、能與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)整、準(zhǔn)確的反饋品質(zhì)問(wèn)題，防止問(wèn)題發(fā)生關(guān)于品質(zhì)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域能夠作為系內(nèi)第一人擁有專(zhuān)門(mén)技能，確實(shí)的提高成果從產(chǎn)品或是設(shè)備的狀態(tài)預(yù)知品質(zhì)的不良、指導(dǎo)正確的提案改善能根據(jù)產(chǎn)品的品質(zhì)要件、設(shè)定最合適的條件管理謀求標(biāo)準(zhǔn)化能夠就消滅組全體品質(zhì)問(wèn)題企劃改善對(duì)策，并實(shí)踐從產(chǎn)品或是設(shè)備的狀態(tài)預(yù)知品質(zhì)的不良、指導(dǎo)正確的提案改善能根據(jù)產(chǎn)品的品質(zhì)要件、設(shè)定最合適的條件管理謀求標(biāo)準(zhǔn)化能夠就消滅組全體品質(zhì)問(wèn)題企劃改善對(duì)策，并實(shí)踐能夠看圖紙準(zhǔn)確指出問(wèn)題點(diǎn)，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)整將問(wèn)題點(diǎn)防患于未然能夠看圖紙準(zhǔn)確指出問(wèn)題點(diǎn)，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)

22、行調(diào)整將問(wèn)題點(diǎn)防患于未然GL：能夠作成并完善本組的工程評(píng)價(jià)（QA網(wǎng)絡(luò)等）、在工序內(nèi)打造品質(zhì)體制改善與落實(shí)能夠預(yù)知變化點(diǎn)可能會(huì)造成的品質(zhì)不良、事前對(duì)應(yīng)將品質(zhì)相關(guān)資料目視化、做到隨時(shí)都可知道異常理解科的品質(zhì)目標(biāo)、能夠管理改善能夠指出現(xiàn)狀設(shè)備的問(wèn)題，并進(jìn)行正確的對(duì)策能夠有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和教育能夠制定日常保全的計(jì)劃，并實(shí)踐管理熟知修理方法，掌握過(guò)硬的修理技能能夠指出現(xiàn)狀設(shè)備的問(wèn)題，并進(jìn)行正確的對(duì)策能夠有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和教育能夠制定日常保全的計(jì)劃，并實(shí)踐管理熟知修理方法，掌握過(guò)硬的修理技能GL：能夠組織人員，實(shí)施重大故障的處理從總費(fèi)用管理的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，提出成本管理方案，落實(shí)成本管理的體制能夠在降低成本等方

23、面對(duì)后輩進(jìn)行指導(dǎo)能夠指導(dǎo)組員對(duì)材料加工不良遞減的對(duì)策、改善從總費(fèi)用管理的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，提出成本管理方案，落實(shí)成本管理的體制能夠在降低成本等方面對(duì)后輩進(jìn)行指導(dǎo)能夠指導(dǎo)組員對(duì)材料加工不良遞減的對(duì)策、改善掌握組內(nèi)的不良率合格率等的狀況能夠正確地提案改善從素材變更，形狀變更，制造方法，回收利用等觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，對(duì)相關(guān)部門(mén)提出切實(shí)的降低成本的方案掌握副資材的使用狀況、對(duì)使用過(guò)物品的流用再利用進(jìn)行提案及改善掌握組內(nèi)的不良率合格率等的狀況能夠正確地提案改善從素材變更，形狀變更，制造方法，回收利用等觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，對(duì)相關(guān)部門(mén)提出切實(shí)的降低成本的方案掌握副資材的使用狀況、對(duì)使用過(guò)物品的流用再利用進(jìn)行提案及改善GL：有關(guān)生準(zhǔn)，能

24、夠帶領(lǐng)技術(shù)員廠(chǎng)家進(jìn)行降低總費(fèi)用的活動(dòng)從總費(fèi)用管理的觀(guān)點(diǎn)、提出最適合設(shè)備的新設(shè)改選的提案技能4B技能4A高級(jí)技師/EX能擔(dān)當(dāng)系內(nèi)的流程外作業(yè)、改善、指導(dǎo)者能擔(dān)當(dāng)系內(nèi)的流程外作業(yè)、改善、指導(dǎo)者，還要具備科的視野能夠運(yùn)用自身的高技能、致力于提高系的團(tuán)隊(duì)整體綜合力擁有工廠(chǎng)內(nèi)第一的技能，能夠傳承給后輩積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并能夠作為系內(nèi)的技能指導(dǎo)者協(xié)助開(kāi)展系內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)多方人員，處理系內(nèi)發(fā)生的所有異常點(diǎn)，并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化參加跨科的項(xiàng)目，能夠發(fā)揮出成果能夠與其它部門(mén)，供應(yīng)商及相關(guān)公司進(jìn)行正確的交涉及調(diào)整積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并能夠作為系內(nèi)的技能指導(dǎo)者協(xié)助開(kāi)展科內(nèi)團(tuán)體活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)多方人員，處理系內(nèi)發(fā)生

25、的所有異常點(diǎn)，并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化CL：建立系內(nèi)業(yè)務(wù)推進(jìn)架構(gòu)及機(jī)制，將科方針落實(shí)到系的工作當(dāng)中系內(nèi)資源的重點(diǎn)投入及業(yè)務(wù)的改善或廢止能夠贏(yíng)得系內(nèi)成員的信賴(lài)，打造活力職場(chǎng)準(zhǔn)確把握系的狀況，環(huán)境變化、廣開(kāi)思路制定中長(zhǎng)期的規(guī)劃，并貫徹與科內(nèi)的CL協(xié)力推進(jìn)提高系組織力的活動(dòng)深受周?chē)膼?ài)戴、能夠作為PJT的領(lǐng)導(dǎo)每天都在傳承自己極高的技能能夠站在中長(zhǎng)期的視點(diǎn)有計(jì)劃的進(jìn)行人才培養(yǎng)作為部科長(zhǎng)的直屬能夠?yàn)樘岣卟空w的成果開(kāi)展工作每天都在傳承自己極高的技能能夠站在中長(zhǎng)期的視點(diǎn)有計(jì)劃的進(jìn)行人才培養(yǎng)CL：能夠根據(jù)部下各自的特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)及任務(wù)分配并有計(jì)劃的進(jìn)行人才培養(yǎng)深受周?chē)纤?、同事、部下、相關(guān)部門(mén)的信賴(lài)，能建立溝通體制、人才

26、培養(yǎng)體制以及做到落實(shí)持有自己的職場(chǎng)方針、能夠好好的運(yùn)用安全的體制及規(guī)定，對(duì)于周?chē)材軌蛘_的指導(dǎo)對(duì)于后輩學(xué)習(xí)安全相關(guān)的資格知識(shí)技能，能夠有計(jì)劃的指導(dǎo)，培訓(xùn)持有自己的職場(chǎng)方針、能夠好好的運(yùn)用安全的體制及規(guī)定，對(duì)于周?chē)材軌蛘_的指導(dǎo)對(duì)于后輩學(xué)習(xí)安全相關(guān)的資格知識(shí)技能，能夠有計(jì)劃的指導(dǎo)，培訓(xùn)為推進(jìn)系內(nèi)衛(wèi)生相關(guān)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量為推進(jìn)系內(nèi)衛(wèi)生相關(guān)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量理解ISO14001，并為最小限度的防止異常進(jìn)行改善提案協(xié)助落實(shí)系內(nèi)環(huán)境相關(guān)工作理解ISO14001的基準(zhǔn)，能夠跨部科設(shè)定管理目標(biāo)，并推進(jìn)CL：能夠指導(dǎo)系內(nèi)各組開(kāi)展安全、衛(wèi)生、環(huán)境相關(guān)的活動(dòng)組織召開(kāi)系內(nèi)的安全衛(wèi)生、環(huán)境會(huì)議，并監(jiān)

27、督?jīng)Q定事項(xiàng)的落實(shí)情況參加科、部的安全衛(wèi)生、環(huán)境會(huì)議，并落實(shí)決定事項(xiàng)持有各種指名業(yè)務(wù)的講師資格，能夠進(jìn)行指導(dǎo)持有自己的職場(chǎng)方針、能夠好好的運(yùn)用生產(chǎn)的體制及規(guī)定，對(duì)于周?chē)材軌蛘_的指導(dǎo)擁有所處領(lǐng)域頂級(jí)水平的技能并能將知識(shí)及技能傳承給后輩擁有所處領(lǐng)域頂級(jí)水平的技能并能將知識(shí)及技能傳承給后輩有關(guān)于生產(chǎn)TPS相關(guān)資格知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，能夠?qū)筝呌杏?jì)劃的指導(dǎo)培訓(xùn)有關(guān)于生產(chǎn)TPS相關(guān)資格知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，能夠?qū)筝呌杏?jì)劃的指導(dǎo)培訓(xùn)能夠協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)各方人員對(duì)各種故障制定解決方案并防止再發(fā)在跨部、科（包括廠(chǎng)家）的生產(chǎn)、TPS方面，能夠確實(shí)創(chuàng)造出成果CL：落實(shí)系內(nèi)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)對(duì)于生產(chǎn)TPS持有特別突出擅長(zhǎng)的領(lǐng)域、作為此領(lǐng)域的佼佼者能夠創(chuàng)造切實(shí)的成果在科里能夠進(jìn)行重要P/J的企劃并推進(jìn)能夠作為T(mén)PS講師擔(dān)當(dāng)公司內(nèi)講師能夠作為生準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)者管理、運(yùn)營(yíng)PJT持有自己的職場(chǎng)方針、能夠好好的運(yùn)用品質(zhì)的體制及規(guī)定，對(duì)于周?chē)材軌蛘_的指導(dǎo)具有品質(zhì)相關(guān)的資格知識(shí)技能，對(duì)于后輩培訓(xùn)能夠有計(jì)劃的推進(jìn)擁有所處崗位的頂級(jí)水平和知識(shí)技能并將此知識(shí)技能傳承