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1、UNIT 3 Our HobbiesTOPIC 1 Whats your hobby?Section B教案一、教學(xué)目標(biāo):1、能聽、說、認(rèn)讀句子:What s your hobby? I like/love/enjoyWhat s his/her hobby? He / She likes/loves/enjoys 2、能正確區(qū)分第一人稱及第三人稱單數(shù)形式,并正確表達(dá)。3、 能聽、說、認(rèn)讀動詞短語ing 形式。4、 培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,張揚個性。二、教學(xué)重難點:掌握句型 What s your hobby? What s his/her hobby? 的問與答。三、課前準(zhǔn)備:單詞卡片、課件
2、、獎卡、多媒體課件四、教學(xué)過程設(shè)計:Step 1 Warming upLet s chant:Singing, singing, I like singing.Running, running, I like running.Riding, riding, I like riding.Reading, reading, I enjoy reading.Fishing, fishing, I enjoy fishing.Painting, painting, I love painting.Farming, farming, I love farming.Step 2 Revision1、講清評
3、價方式:分Group A & Group B 兩大組,表現(xiàn)好的就可以得到更多的五星卡片。Which group is the winner? Group A or Group B? Come on!2、Show some cards and let students read and act them. (swimming, singing, dancing, listening tomusic, playing football, reading books, running, painting, fishing,playing the violin.)Step 3 Preview1、T:
4、Everybody has hobbies. I have manyhobbies, too. Do you want to know myhobbies? Ss: Yes!T: Ok, let me tell you something about my hobbies.2、點擊課件(“我”的活動照片),逐一對學(xué)生說“我”的 hobbies 。I enjoy fishing. I love reading. I love skating. I like playing table tennis. I like playing computer 3、 點擊課件,讓學(xué)生齊讀“我”的hobbies
5、 ,教學(xué)單詞 like, love, enjoy 。4、 T: I told you my hobbies. Can you tell me your hobbies?5、 板書課題: Whats your hobby?教學(xué)單詞 hobby。Step 4 Presentation and practice1、 師問生答(全體回答) :師左手分別出示 like 、love 、enjoy 單詞卡片,右手隨機(jī)出示動詞短語 ing 形式卡片(swinging、running、listening to music 等),問 What s your hobby? 全體學(xué)生根據(jù)卡片提示回答I like /I
6、 love /I enjoy 2、 板書句型:- Whats your hobby ?- I like/love/enjoy 3、 反饋問答(個體回答):師問 Whats your hobby ? 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實際情況回答自己的 hobby , 并簡單表演。4、師故作健忘狀, Oh, Imsorry very much, I forget your hobbies. 問另一男生 Whats your hobby? 該生回答后再問旁邊學(xué)生 Whats his hobby? 引導(dǎo)學(xué)生說出 He lik es/love/enjoys ,板書句型:- Whats his hobby?- He likes/love/enjoys 5、 同樣的方法轉(zhuǎn)向問一女生及旁邊學(xué)生,引導(dǎo)說出She likes/love/enjoys ,板書句型:- Whats her hobby?She likes/love/enjoysStep 5 Consolidation 1、 It s time fo r listening. Listen and choose. 課件出示聽力訓(xùn)練內(nèi)容,播放錄音,學(xué)生邊聽邊做出選擇2、AB 組競賽,搶答核對:答對的小組加一五星卡,說錯扣一五星卡。33、 小記者拓展:鼓勵學(xué)生 be a reporter , 引導(dǎo)學(xué)生 be
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