中班《我不想生氣》

1、活動名稱： 中班綜合：我不想生氣丹徒區(qū)黃墟中心幼兒園：周曉赟活動目標(biāo)： 1通過閱讀繪本故事，知道生氣是一種正常的情緒，每個人都會生氣，生氣并不可怕。 2了解“生氣”對人的不良影響，獲得消除這一消極情緒的方法。3能關(guān)注自己的情緒，有積極調(diào)整自己情緒的愿望?；顒又仉y點：教學(xué)重點：了解“生氣”對人的不良影響，獲得消除這一消極情緒的方法。活動難點：能關(guān)注自己的情緒，有積極調(diào)整自己情緒的愿望。活動準(zhǔn)備：繪本PPT活動過程：一、識別并總結(jié)生氣的表情，導(dǎo)入主題1師：今天老師有一位好朋友，想介紹給大家認(rèn)識。（出示圖片2）這就是我的好朋友，它是誰呀？（小兔阿綠）我們跟它打個招呼吧。2探討生氣時的表情。師：咦？好

2、奇怪我的好朋友它怎么啦？他怎么不理我們呢？你從哪里感覺到它很生氣？（幼：眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸）教師小結(jié)：你們看得真仔細(xì)！我們可以從眼神、嘴巴、手看出了小兔阿綠它非常生氣。3你平時會生氣嗎，在什么情況下會很生氣？教師小結(jié)：每個人都會在不同的情況下遇到讓自己生氣的事情。4你們認(rèn)為生氣好不好呢？教師小結(jié)：看來，生氣會讓人變得不漂亮、不快樂，還會影響我們的身體健康，生氣可不是一件好事情。小兔到底為了什么而生氣呢？今天我們來聽個故事，故事的名字叫我不想生氣。二、情景討論、梳理經(jīng)驗（一）看一看，小兔生氣的原因。1我們來看一看，小兔啊小兔，它為什么那么生氣，誰來猜猜看？那到底是為什么呢？我們一起聽聽看小兔

3、子是怎么說的？（教師念故事，觀看圖片3-6）2生氣的小兔做了些什么？教師小結(jié)：小兔的心里好像有只大火球，燒得真難受。它使勁地跺腳，想把心里的火甩掉。它又踢飛了玩具兔，弄翻了玩具。3幼兒講述小兔阿綠生氣的原因。（出示圖片7-8）師：小兔子說了幾個原因？ 那我們一起用生氣的語氣一起跟著小兔子來說一說。（出示圖片9-12）教師小結(jié)：原來被人嘲笑、有人故意來搗亂，被人冤枉的時候是會讓人很生氣的。（出示圖片13）（二）說一說，自己生氣的原因 看來在小兔生活中會生氣的事情真不少，你也有這樣生氣的時候嗎？那什么時候會生氣呢？師：老師這里有個生氣的氣球，讓我們把讓人生氣的這些事說出來并裝到球里去吧。（看！大火

4、球變得越來越大）三、了解消氣的方法 1師：如果我們心里裝了個大火球，會是什么感覺？生氣對人有些什么影響呢？ 2小結(jié)：一直生氣可不好，生氣的大火球傷害到我們自己，而且當(dāng)大火球爆炸的時候，還會怎么樣？（預(yù)計：傷害到其他人）出示圖片14小兔子告訴我們：“生氣并沒有錯，不過不要讓生氣的大火球燙傷自己哦”3生氣有用嗎？那今天我們來說一說讓我們消氣的好方法，我們生氣的時候有什么方法能讓我們消氣，或者能讓自己變得高興的好辦法？小兔阿綠該怎么做才能快樂起來呢？（1）幼兒邊看PPT 15-17，邊聽教師講述畫面內(nèi)容 （2）剛剛小朋友想了許多好辦法讓自己不生氣，現(xiàn)在我們一起來看看小兔阿綠在生氣的時候想到了什么好辦

5、法來消氣吧?。ń處煶鍪救龔埞适聢D片，幼兒看圖講述，然后再組織幼兒一起討論，故事中的小兔用了哪幾種消氣方法。）師：1.呼吸，我們來一次深呼吸吧！把不開心的吐出來，快樂吸進去，誰的笑臉最漂亮？現(xiàn)在你們心情怎么樣？2.安靜休息，呼吸完了，還是有點不開心，或者我們可以一個人安靜地休息，閉上眼睛，休息休息，我們來學(xué)學(xué)看，現(xiàn)在心情好點了嗎？3.這里還有一個好辦法，可以找關(guān)心你的人說一說，吧不開心變成悄悄話說出來吧！我們來說一說悄悄話，你們開心了嗎？教師小結(jié)：原來生氣的時候我們可以找一個喜歡的地方靜一靜，可以做做深呼吸，我們也可以告訴爸爸媽媽。阿綠用了這些好辦法后，心里的氣全消了。謝謝阿綠告訴我們這個好辦法

6、。師：周老師也有幾種消氣的辦法想和小朋友們一起分享。現(xiàn)在請你們跟我一起當(dāng)消防員，我們一起來做手指謠把生氣的大火球撲滅好不好？“生氣就像大火球，我是情緒消防員，我要把火來撲滅。找個地方靜一靜，一、二、三、吸氣。三、二、一，吐氣。（再來一次）一、二、三，吸氣。三、二、一，吐氣。如果還有氣未消，可以找人聽我說。我是情緒小高手，我能撲滅生氣火。 ”師：小朋友你們看，你們生氣的大火球怎么樣？變小了，不見了 4閱讀故事圖片18，體會氣消后的愉快心情。 師：呵呵，這些辦法真不錯，看！我們自己也不知道，大火球不知時候自己會癟掉。因為嘛，我們生氣得連為什么生氣都忘記了呀！哈哈，這真的好可笑！四、完整欣賞故事。（

7、出示圖片19-30）師：故事講完了，這個故事好聽么？你生氣的大火球還在嗎？原來，生氣是可以用有用的辦法趕跑的，我們都不想生氣了是不是？現(xiàn)在請小朋友們跟周老師一起完整的聽一遍這個好聽的故事好不好？ 五、結(jié)束活動。教師小結(jié)：每個人都會有生氣的時候，這很正常，重要的是你應(yīng)該知道生氣的時候該怎樣做。希望你們的快樂越來越多，煩惱越來越少，每天都有一份好心情。而小朋友們都已經(jīng)會控制自己生氣的情緒了，那小朋友們一起跟著周老師一起來跟著歌聲回到班上把這個好辦法告訴其他好朋友吧。附：我不想生氣 當(dāng)我生氣的時候，我的肚子里就像裝著一個大火球，馬上就要爆炸啦！ 當(dāng)我生氣的時候，我想使勁叫，使勁踢，使勁跺，跺我跺得腳都發(fā)麻了，我跺得地球都發(fā)抖。我還想不停地跑，跑，永遠(yuǎn)地跑下去一分鐘也不停息。 哦，每個人都有生氣的時候 我好生氣，因為有人在嘲笑我；我好生氣，蓋得好好的城堡被人毀掉了；我好生氣，根本不是我的錯，可偏偏怪到我的頭上。 唔，生氣并沒有錯， 不過，千萬別讓生氣的大火球燙傷自己哦！ 當(dāng)我生氣的時候，最好靜靜地