端午習(xí)俗課件

1、鳳凰康軒幼兒多元能力探索課程大班下冊(cè)語(yǔ)言河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園 倪蕊蕊教學(xué)目標(biāo)了解端午節(jié)的一些民間習(xí)俗。能說(shuō)出端午節(jié)吃什么，做什么，知道屈原的故事。和著音樂(lè)正確念兒歌。端午節(jié)時(shí)值夏季，正是疾病開(kāi)始流行的季節(jié)，因端午節(jié)時(shí)值夏季，正是疾病開(kāi)始流行的季節(jié)，因此民間流傳許多驅(qū)邪避惡的傳統(tǒng)習(xí)俗。以現(xiàn)代的此民間流傳許多驅(qū)邪避惡的傳統(tǒng)習(xí)俗。以現(xiàn)代的眼光來(lái)看，祖先對(duì)端午節(jié)的看法確有其獨(dú)到之處：眼光來(lái)看，祖先對(duì)端午節(jié)的看法確有其獨(dú)到之處：在這初夏蟲(chóng)疫滋生之際，以端午節(jié)提醒大家做好在這初夏蟲(chóng)疫滋生之際，以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳說(shuō)，保健的工作。另外再加上愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳說(shuō)，更增添了

2、端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程，使小朋友了解端午節(jié)的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗，并程，使小朋友了解端午節(jié)的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗，并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法，將是一個(gè)非提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法，將是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 設(shè)計(jì)理念欣賞故事：屈原的故事欣賞故事：屈原的故事 端 午 習(xí) 俗掛香囊系五彩線畫(huà)雄黃妝吃粽子賽龍舟掛艾草提示點(diǎn)擊每個(gè)看提示點(diǎn)擊每個(gè)看端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài) 返回

3、返回民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門(mén)眉，懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形或虎形，稱(chēng)為艾人 ，用以驅(qū)瘴。返回返回一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。返回返回賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。 返回返回端午節(jié)這天，人們把雄黃倒入酒中飲用，并把雄黃酒涂在小孩兒的耳、鼻、額頭、手、足等處，希望如此能夠使孩子們不受蛇蟲(chóng)的傷害。 喝雄黃酒，用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫(huà)一個(gè)王字，這是很多地方都有的 。返回返回五彩線，顧名思義就是由五種顏色的線捻在一起，據(jù)說(shuō)可以驅(qū)邪除魔，祛病強(qiáng)身，使人健康長(zhǎng)壽，好運(yùn)連連。老一輩們常說(shuō)這條五彩線是在端午節(jié)后的第一場(chǎng)雨才可以摘掉的，然后讓它隨雨水沖走，就可以帶來(lái)好運(yùn)。兒歌：端午習(xí)俗兒歌：端午習(xí)俗五月五，慶端