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文檔簡介

1、如何讓運用SWO分析法對自己職業(yè)生涯規(guī)劃再利用SWOT寸自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展分析時,可以遵循以下五個步驟:第一步,評估自己的長處和短處每個人都有自己獨特的技能、 天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)的環(huán)境里,每個人擅長于某一領(lǐng)域,而不是樣樣精通。(當(dāng)然,除非天才)。舉個例子,有些人不喜歡整天坐在辦公室里,而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時,心里就發(fā)麻,惴惴不安。請 作個列表,列出你自己喜歡做的事情和你的長處所在。同樣,通過列表,你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長處同等重要,因為你可以基于自己的長處和短處上, 作兩種選擇;或者努力去改正常的錯誤,提高你的技能,或是放棄那

2、些對你不擅長的技能要求的學(xué)系。列出你認(rèn)為自己所具備的很重要的強項和對你的學(xué)習(xí)選擇產(chǎn)生影響的弱勢,然后再標(biāo)出那些你認(rèn)為對你很重要的強弱勢。第二步,找出您的職業(yè)機會和威脅我們知道,不同的行業(yè)(包括這些行業(yè)里不同的公司 )都面臨不同的外部機會和威脅,所以,找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作,對您求職是非常重要的,因為這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業(yè)里,很自然,這個公司能提供的職業(yè)機會將是很少的,而且沒有職業(yè)升遷的機會。相反,充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。 請列出您感興趣的一兩個行業(yè),然后認(rèn)真

3、地評估這些行業(yè)所面臨的機會和威脅。第三步,提綱式地列出今后 3-5年內(nèi)您的職業(yè)目標(biāo)仔細(xì)地對自己做一個 SWO份析評估,列出您5年內(nèi)最想實現(xiàn)的四至五個職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)可以包括: 您想從事哪一種職業(yè), 您將管理多少人,或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級別。請時刻記?。耗仨毥弑M所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,使之與行業(yè)提供的工作機會完滿匹配。第四步,提綱式地列出一份今后 3-5年的職業(yè)行動計劃這一步主要涉及到一些具體的內(nèi)容。請您擬出一份實現(xiàn)上述第三步列出的每一目標(biāo)的行動計劃,并且詳細(xì)地說明為了實現(xiàn)每一目標(biāo),您要做的每一件事,何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助,請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種

4、幫助。 例如,您的個人 SWO份析可能表明,為了實現(xiàn)您理想中的職業(yè)目標(biāo),您需要進(jìn)修更多的管 理課程,那么,您的職業(yè)行動計劃應(yīng)說明要參加哪些課程、什么水平的課程以及何時進(jìn)修這些課程等等。您擬訂的詳盡的行動計劃將幫助您做決策,就像外出旅游前事先制定的計劃將成為您的行動指南一樣。第五步,尋求專業(yè)幫助能分析出自己職業(yè)發(fā)展及行為習(xí)慣中的缺點并不難,但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的朋友、上級主管、職業(yè)咨詢專家都可以給您一定的幫助,特別是很多時候借助專業(yè)的咨詢力量會讓您大走捷徑。有外力的協(xié)助和監(jiān)督也會讓您更好的取得效。一、個人概況基本情況:2005年9月考入xxxx學(xué)院,將在xxxx年x月畢業(yè)。為

5、人誠懇,性格溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)??;喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡有關(guān)計算機和商務(wù)方面的知識,結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計算機信息管理應(yīng)用開發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓(xùn)工作等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。二、內(nèi)外部環(huán)境分析1、內(nèi)部環(huán)境分析優(yōu)勢 Strengths劣勢 Weakness1.做事比較認(rèn)真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力,尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。1. 性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。2. 樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。2. 做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。3. 富有極強的責(zé)任心、愛心,

6、并且喜歡做相關(guān)的工作。3. 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo), 并且創(chuàng)新能力有待提高4. 對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定的分析能力。4. 組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺5. 有較強的競爭意識,能充分主動得利用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強。6. 做事情雷厲風(fēng)行,不喜歡拖拉,講求效率。并且考慮問題較全面。2、外部環(huán)境分析 機會 Opportunities威脅 Threats1. 改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂觀的。1 .目前,大學(xué)生的人數(shù)迅速增長,就業(yè)壓力比較

7、大,競爭相當(dāng)激烈。2. 加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。2. 國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要。3. 在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)機會,身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。3 .公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的大學(xué)生沒有任何工作和實踐的經(jīng)驗。4. 就所學(xué)專業(yè)來說,全球電子商務(wù)高速增長,網(wǎng)上交易迅猛發(fā)展,電子商務(wù)的發(fā)展前景不可限

8、量。預(yù)計我國在未來 10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以 每年100%勺速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人。因此大的環(huán)境來說, 這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。4 .當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。就本專業(yè)來說,專業(yè)知識必須過硬,而且需要有關(guān)商務(wù)各方面的知識和精湛的計算機操作技能。3、SWOTt略分析SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略1. 在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。1 .積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。2. 多參加各企業(yè)的招聘

9、活動,為自己的就要創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經(jīng)驗。2.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作, 增加就業(yè)機會。ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略1. 現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是自己感興趣的計算機方面的專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。1 .多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心, 構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。三、未來 即職業(yè)生涯的目標(biāo)1. 探索階段:學(xué)生在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負(fù)。2. 進(jìn)入階段:應(yīng)聘者在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計算機信息

10、管理應(yīng)用開發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓(xùn)工作等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。3. 新手階段:實習(xí)生、資淺人員在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和 革新精神。4. 發(fā)展階段:任職者、主管個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進(jìn)入管理 部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。四、未來5內(nèi)的行動計劃1 .探索階段:學(xué)生加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)計算機和商務(wù)方面的專業(yè)知識, 提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。2 .進(jìn)入階段:應(yīng)聘者積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。3 .新手階段:實習(xí)生、資淺人員要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí) 自主。根據(jù)自身的才干

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