疾病控制進修總結(jié)

1、XX疾病控制進修總結(jié)XX 疾病控制進修總結(jié)怎么寫，以下是 XX 精心整理的相 關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助 !XX疾病控制進修總結(jié)按照中心提出的始終把人才培養(yǎng)作為事業(yè)發(fā)展推動力、 堅持實施人才戰(zhàn)略的指導精神，為促進疾病控制工作健康有 序發(fā)展，保障知識水平不斷更新、人才儲備充沛合理、業(yè)務 能力有效延續(xù)，提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，增強其對業(yè) 務知識延續(xù)性及中心發(fā)展必要因素的認知，20XX年度中心加大力度實施人才培訓，在培訓內(nèi)容上求新、求實、求精，大 力倡導干部全員學習，整體提升，進一步營造良好的學習氛 圍?，F(xiàn)將20XX年培訓工作總結(jié)如下。一、制訂培訓計劃，完善培訓制度 年初，我中心將全體干部職工的

2、教育培訓工作作為重 點之一，進行了詳細的討論和研究，并結(jié)合績效考核指標對 各項培訓指標的達標要求，制訂了 20XX 年培訓計劃，明確 以干部職工需求為導向，注重在崗培訓的實用性、針對性、 有效性。將各項指標具體分解到個人，按需開展分類分層次 培訓，切實做到狠抓落實，使全員變壓力為動力，從而提升 隊伍整體素質(zhì)。結(jié)合工作實際，對以往的學習、培訓制度進 行梳理、整合，使之更加趨于適用性、規(guī)范性。一年來，中 心人才培養(yǎng)工作在完成計劃目標的基礎(chǔ)上，結(jié)合當前的工作 重點及疫情防控工作需要，增加開展恙蟲病知識講座、飲用 水污染事故處理培訓等，確保中心職工及時了解疫情發(fā)展的 最新動態(tài)、掌握有效的防控措施，切實

3、做好疾病預防控制工 作。二、抓好中長期培訓，重在提高理論、業(yè)務技能1、全員培訓按照 20XX 年鎮(zhèn)江市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目要求，結(jié)合實 際工作，我中心精心組織安排，堅持突出重點，嚴把關(guān)鍵環(huán) 節(jié)，召開動員大會、組織集中學習、選擇適合全員學習的培 訓內(nèi)容，全年安排業(yè)務培訓有手足口病防治 、法規(guī)學習 重點條目、兒童免疫規(guī)劃與預防接種異常反應監(jiān)測處置 霍亂流行病學與預控控制、狂犬病暴露預防處置工作規(guī) 范、突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告與管理 、抗結(jié)核藥物的 合理應用和免費治療規(guī)范 、糖尿病防治知識講座 、飲用 水污染事故的處理、20XX版健康教育服務規(guī)范、實驗室 管理體系文件控制 、職業(yè)衛(wèi)生培訓 、艾滋病防控

4、知識 等培訓內(nèi)容。2、外出培訓 各科室根據(jù)上級培訓計劃，合理選派技術(shù)骨干人員參 加上級部門組織的專業(yè)會議、培訓班、研討班、進修班和學 術(shù)交流活動。中心根據(jù)工作需要組織部分人員到省疾控中心 參加短期業(yè)務進修。參加外出培訓人員要及時填寫外出培 訓登記表，及時向科室傳達學習內(nèi)容。截至目前，累計派 出 31 人次，外出 193 天。3、崗前培訓和轉(zhuǎn)崗培訓 組織開展新分配人員崗前培訓和轉(zhuǎn)崗人員在崗培訓， 全面熟悉中心各項規(guī)章制度，全面了解科室各項業(yè)務工作和 相關(guān)規(guī)范性文件，并對其進行培訓考核，要求熟練掌握所在 崗位工作流程和作業(yè)指南。4、在職繼續(xù)教育有 8 人接受在職教育，參加南京醫(yī)科大學在職教育 2

5、人，均攻讀碩士學位。5、專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育培訓根據(jù)關(guān)于做好20XX年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓工 作的通知 （ 揚人社發(fā) 85 號） 文件精神，將專業(yè)技術(shù)人員公 需科目繼續(xù)教育培訓和考核納入本單位繼續(xù)教育年度工作 計劃并抓緊落實，及時組織報名參加培訓，積極組織專業(yè)技 術(shù)人員上網(wǎng)參加培訓學習，目前已全部順利完成公需科目繼 續(xù)教育任務。三、存在的差距雖然，我中心20XX年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展 與進步，但我們也清醒地認識到：我中心的培訓工作離上級 要求仍有一些差距，根據(jù)中心的發(fā)展形勢，要求職工培訓工 作要加大培訓宣傳力度，在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，狠抓技 能培訓，以多種形式開展技能競賽

6、，提高職工的技能水平， 以推動疾控事業(yè)又好又快持續(xù)發(fā)展。四、下一步計劃對于 20XX 年度的職工培訓工作，我們充滿信心。在中 心領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下，辦公室將科學、合理安排 制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在 的不足，我們提出如下建議：1、進一步加強培訓力度，促使培訓工作更加具有針對 性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時增加培訓項目 數(shù)、培訓課程與受訓人員數(shù)。2、進一步推廣職工繼續(xù)教育、知識競賽、技能比武、 崗位技能培訓等形式地培訓活動。3、通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與干部 職工自身綜合素質(zhì)。XX疾病控制進修總結(jié)自20XX年5月03日至8月03日我受中心

7、委派赴江蘇省無錫市疾控中心進行為期 3 個月的進修學習，現(xiàn)將我在無 錫市疾控中心的學習情況總結(jié)匯報如下：一、無錫市疾控中心概況 無錫市疾病預防控制中心是一家省會級疾控中心，目 前，中心編制 181 名，在編 175 人，其中高級職稱 41 人（正 高 10 名，副高 31 名），中級職稱 64 名，中級以上人員占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的 60%。擁有較完整的人員結(jié)構(gòu)與人才梯隊。無錫市疾控中心非常注重科研創(chuàng)新，這與我中心的目 標不謀而合，在那里深刻感受到濃厚的求知、科研、創(chuàng)新學 術(shù)氛圍， 這種氛圍給年輕的我?guī)淼氖且环N激勵、 一種鞭策。 該中心是南京醫(yī)科大學、 蘇州大學、 南通大學、徐州醫(yī)學院、 江南

8、大學的公共衛(wèi)生教學基地。在對外合作與交流上無錫疾 控中心與美國美國佐治亞大學建立了學習合作關(guān)系，很榮幸 這次有機會同佐治亞大學公共衛(wèi)生部的研究生 Tamara 有所 交流，從和交流中可以感覺到她們對事物的認識與接受新知 的態(tài)度是上進的、積極的。二、無錫市疾控中心檢驗部概括檢驗科室人員整體素 質(zhì)較高，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實驗操作能力，有豐富 的衛(wèi)生理化檢測經(jīng)驗。科室主要分為食品和水質(zhì)兩大部分。 包括生活飲用水、食品安全、勞動衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生樣品，從 檢測項目來說無錫市疾控中心在水。食品方面檢測項目較全 面，通過學習與專家指導我中心現(xiàn)階段在生活飲用水檢測能 力較強?？剖覔碛蠰C/MS/MS型色譜

9、-質(zhì)譜聯(lián)機、全自動核酸提 取加樣系統(tǒng)、全自動數(shù)碼凝膠圖像分析系統(tǒng)、氣質(zhì)聯(lián)用、原 子吸收光譜、氣相色譜、高效液相色譜、離子色譜、梅里埃 VITEK2 細菌鑒定等一大批高精尖儀器設(shè)備。除承擔著食品、 生活飲用水的常規(guī)檢測工作外，還承擔著化妝品、職業(yè)衛(wèi)生 樣品、勞動衛(wèi)生樣品和食物中毒樣品等方面的相關(guān)檢測工作。 很好的設(shè)備與大家不斷的創(chuàng)新學習給無錫市疾控人員科研 了很多項目，研究課題不斷增多。三、收獲與感觸通過 3 個月對無錫市疾控中心的學習與了解，我將在 期間所見、所學、所感進行了梳理。1、管理方面。因為我中心食品檢驗剛剛成立，管理和 熟悉還需要一段時間的磨合。有各位領(lǐng)導的支持與關(guān)心相信 我中心可以

10、越來越好。2、硬件建設(shè)。在硬件設(shè)施上由于剛起步還需購置一部 分設(shè)備來逐漸完善。在對檢測儀器熟悉程度上我們要向無錫 市疾控中心的同志學習，熟悉程度與工作經(jīng)驗不無關(guān)系，在 熟悉程度上更有利于我們除做好日常工作外還可以開發(fā)國 標外的方法。3、科研創(chuàng)新。無錫市疾控中心工作底蘊沉淀較深，有 數(shù)十年的數(shù)據(jù)與科研積累，許多科研課題都有其延續(xù)性、連 貫性。由于他們發(fā)展較早、較快，國家指定性科研項目部分 放在了無錫市疾控中心開展，國家的課題其學科先進性強， 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)范圍廣，很容易獲得高級成果，并且還會有更多的 國內(nèi)、國外交流、合作的機會，獲得有影響力的聲譽，其影 響程度遠遠超出了一個普通課題。我中心的平均年齡是

11、年輕 的。年輕的人需要更多的自我展現(xiàn)，需要有更強有力的聲音證明自己，獲得認可4、開放性、交流性。除與與各國內(nèi)先進疾控中心、科 研機構(gòu)、高校的合作外。還有有與國際合作的基礎(chǔ)，并且某 些項目的國際合作平臺高、尖端性強，這與無錫本身的地理 位置、經(jīng)濟情況、地方政策都有很大關(guān)系。5、地區(qū)性。 無錫本身的地區(qū)優(yōu)勢明顯， 南方經(jīng)濟發(fā)達， 周圍上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平較高，他 們之間的競爭與合作很大程度上促進了發(fā)展與進步。這使我 深刻體會到了陳院長對 “青年醫(yī)師沙龍” 發(fā)展的用意、 用心 而我們也可利用自己的地理優(yōu)勢，加強與先進地區(qū)同行的交 流學習，找到目標，激勵我們更快發(fā)展的欲望，確保發(fā)展

12、目 標的先進性。具體檢測工作方面，我主要學習食品檢測項目，由于 單位實際情況所需對生活飲用水，凈水也進行了系統(tǒng)的學習， 通過學習發(fā)現(xiàn)我們開展食品檢測中心是很重要也很必要的， 也很榮幸為阿合奇人民的生活安全提供一點保障。此次進修除了學新技術(shù)之外，還著重學習的是科研的 思路、方法、程序。通過學習我了解到他們獲得科研方向的 途徑有：1、日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題就是研究。2、搜集最新業(yè)務情報，包括國內(nèi)與國外的最新進展， 這是“靈感”的來源。搜索外文文獻除了獲得大量最新信息之外，同時還提高了自己的英語水平3、科研的延續(xù)。無錫市疾控中心的許多課題是對以前 研究工作的延續(xù)，一個研究方向下面會衍生出一系列

13、的科研 項目，通過長時間的積累最終會得到影響更大、權(quán)威性強、 代表單位地位的“標志性”成果。在科研與論文寫作方面我發(fā)現(xiàn)我們的人不是想不到問 題是沒能堅持鉆研下去，問題在大腦滑行而過。進修期間學習了許多我中心未開展的項目，如生食、 熟食、鹵菜、乳液、調(diào)料、各種酒、保養(yǎng)品、地下水、空調(diào) 水、盲樣檢測等十幾個項目的檢測。同時與無錫市疾控中心 的孫艷萍老師一起完成了盲樣雞肉中空腸彎曲菌的檢測。除 此之外還學了對實驗結(jié)果的分析，計算。這期間我熟悉了面 對一個新課題如何確定它的檢測方法的過程，學會了完成一 項新課題的完整研究思路。進修期間我與無錫市疾控中心的 同志們建立了良好的友誼，他們無私的教受使我能獲

14、得這么 多有益的進步。到無錫市疾控中心進修學習，我有一些心理壓力，心 想既然選中了我就一定要學一些有價值的東西回去，才不枉 費領(lǐng)導對我的信任。所以除了向科里的老師們學習、請教之 外，這里有的活動也積極參加。這樣就可以有更多獲得知識 的渠道，更寬的眼界、視野。每次參加這種交流活動都有或 多或少的收獲與感悟。這些活動讓我有了更多的思考，思考與他們的差距在哪，只是他們的知識比我淵博?從他們身上看到更多的是自信以及對未知的渴求。在無錫疾控中心的安 排下很榮幸與佐治亞大學的研究生 Tamara 有所溝通與交流， 一天的時間下來對我的觸動很大，現(xiàn)在的對外交流需要很好 的英語口語水平，不能僅僅停留在紙上，要敢于表達，今后 我將加強口語的練習， 大膽的說出來， 做到日常對外交流 “不 求人”。四、自我計劃與目標 通過此次進修看到了自身的差距，也讓我對自己有了 進一步的規(guī)劃：1、學好專業(yè)知識，把自身理論知識不斷提高。2、多看一些雜志、關(guān)注一些最新信息。3、把食品