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文檔簡介

1、黃洼學(xué)校問責(zé)制度為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,落實(shí)工作職責(zé),結(jié) 合本校工作實(shí)際,特制定本問責(zé)制度。一、問責(zé)對象不履行或不正確履行工作責(zé)任 、造成不良影響和后果的七莊小學(xué)負(fù)責(zé)人及 全體教職工。二、問責(zé)原則問責(zé)堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實(shí)事求是、公正公平和追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合、 教育與懲處相結(jié)合的原則。三、問責(zé)內(nèi)容(1)教育、教學(xué)質(zhì)量下降或發(fā)生教育教學(xué)事故;(2)不履行或不正確履行職責(zé),造成不良影響的;(3)對屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉不辦理或拖延辦理的;(4)無正當(dāng)理由,在規(guī)定時限內(nèi)未完成交辦工作的;(5)無正當(dāng)理由,對家長和學(xué)生推諉拒不接待或態(tài)度生硬的;(6)學(xué)生出現(xiàn)傷害事故,或造成學(xué)校

2、財(cái)產(chǎn)重大損失的。四、問責(zé)方式(1)誡勉談話;(2)取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格;(3)責(zé)令作出書面檢查;(4)責(zé)令公開道歉;(5)通報(bào)批評;(6)調(diào)整工作崗位;(7)停職檢查;(8)勸其引咎辭職;(9)建議免職;五、問責(zé)辦法1、通訊問責(zé)。全體教職工(以下同)應(yīng) 24 小時保持通訊暢通(上課時間 除外)。若不能保證及時聯(lián)系的,應(yīng)對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。2、安全責(zé)任問責(zé)。各安全責(zé)任人、班主任,應(yīng)隨時掌握本班或校園安全 情況。若有違反安全責(zé)任制度的,對相關(guān)部門責(zé)任人進(jìn)行問責(zé):瞞報(bào)安全事 故,未造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評;造成嚴(yán)重后果的, 停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。3、工作作風(fēng)、行為

3、問責(zé)。教師在職期間應(yīng)恪盡職守,積極、大膽地創(chuàng)新 工作方法,提高工作效率。若工作平庸,無所作為,引起教職工或群眾不滿 的,對分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé):情節(jié)輕微,在民主測評中教職工或群眾不滿意 率在 50% 60% 之間者(不包括 60% ),責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評; 教職工或群眾滿意率低于 50% (包括 50% )者,停職檢查、勸其引咎辭職、 責(zé)令辭職直至免職。4、違規(guī)收費(fèi)問責(zé)。各班應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定收費(fèi),若違規(guī)收費(fèi)則對責(zé)任 人進(jìn)行問責(zé):自下文之日起,出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)者,立即免職。違規(guī)收取的費(fèi)用 必須在一周內(nèi)全部清退。5、完成任務(wù)問責(zé)。對未能按時按質(zhì)完成學(xué)校交辦工作的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行 問責(zé):第一次由分

4、管的校級領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話;第二次責(zé)令作出書面檢查;第三 次通報(bào)批評。6、班主任要認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),對不認(rèn)真履行工作的,第一次由 政教處誡勉談話;第二次取消當(dāng)月月考核,第三次取消當(dāng)年評優(yōu)資格、責(zé)令 作出書面檢查、通報(bào)批評直至調(diào)整工作崗位,有重大失責(zé)的停職檢查。7、班主任和教師在管理學(xué)生過程中,遇到重大問題的要及時和政教主任 聯(lián)系,由政教主任協(xié)助處理,沒有和政教主任協(xié)助處理并出現(xiàn)重大失誤由班 主任和教師承擔(dān)責(zé)任。8、班主任要認(rèn)真管理好本班的校產(chǎn),每學(xué)期由總務(wù)處清理交給教務(wù)處, 學(xué)期結(jié)束由總務(wù)處清點(diǎn),人為損壞數(shù)則由各班承擔(dān)負(fù)責(zé)維修費(fèi)。9、各班應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)本班所屬的衛(wèi)生管理,不認(rèn)真清理的由學(xué)校值班教

5、師通知班主任,連續(xù)一周出現(xiàn)差的情況,第一次由政教主任進(jìn)行誡勉談話; 第二次取消當(dāng)月月考核。10、在各級各類檢查中發(fā)現(xiàn)管理漏洞的(脫崗,校園、臟、亂、差,食品 衛(wèi)生不合格,有不文明、不道德行為等),對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé):第一次政教 主任進(jìn)行誡勉談話;第二次取消當(dāng)月月考核,第三次取消年評優(yōu)資格、責(zé)令 作出書面檢查、通報(bào)批評、調(diào)整工作崗位、停職檢查。11、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)。教務(wù)處應(yīng)制定相應(yīng)提高教學(xué)質(zhì)量措施,充分調(diào)動教 職員工工作積極性,努力完成市局下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。對未完成教學(xué)質(zhì)量的學(xué) 校負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé):未完成教育局下達(dá)各類綜合指標(biāo) 70% 80% 者(不含 70%,含 80%),誡勉談話、責(zé)令作出書面檢查;

6、只完成 60% 70%者(不 含 60%,含 70%),通報(bào)批評;只完成 50% 60%者(不含 50%,含 60%), 調(diào)整工作崗位;只完成 50% 者(含 50% 及其以下),停職檢查。12、后勤工作人員應(yīng)認(rèn)真履行好崗位職責(zé),做到防范于未然,若因個人工 作失職造成的損失由個人承擔(dān)主要責(zé)任,若違反第一次由總務(wù)主任誡勉談 話;第二次責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評直至調(diào)整工作崗位,有重大失責(zé)的 停職檢查。13、有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)從重問責(zé):(1)一年內(nèi)出現(xiàn) 2 次以上被問責(zé)的;(2)在問責(zé)過程中,干擾、阻礙、不配合調(diào)查的;(3)打擊、報(bào)復(fù)、陷害有關(guān)人員的;14、有下列情形之一的可免予問責(zé):(1)因

7、下級以及有關(guān)人員弄虛作假,致使難以作出正確判斷,造成未能 正確履行職責(zé)的:(2)因適用的法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校內(nèi)部管理制度未作出具體、詳細(xì)、 明確規(guī)定或要求,無法認(rèn)定責(zé)任的;(3)因不可抗拒因素難以履行職責(zé)的。六、問責(zé)程序1、經(jīng)初步核實(shí),反映的情況存在,向?qū)W校提出書面建議,由學(xué)校決定啟 動問責(zé)程序。重大問題的由學(xué)校及有關(guān)人員組成調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查。被調(diào)查的 責(zé)任人應(yīng)當(dāng)配合調(diào)查。阻撓或干預(yù)調(diào)查工作的,調(diào)查組可以按照有關(guān)規(guī)定, 提請學(xué)校暫停其工作。2、調(diào)查組應(yīng)當(dāng)聽取被調(diào)查的責(zé)任人的陳述和申辯,并進(jìn)行核實(shí),如其成立,應(yīng)當(dāng)采納。不得因被調(diào)查人申辯而從重問責(zé)。調(diào)查組一般應(yīng)在10個工作日內(nèi)完成調(diào)查工作,并向?qū)W

8、校提交書面調(diào)查報(bào)告。情況復(fù)雜的,經(jīng)過批準(zhǔn), 可延長15個工作日。調(diào)查報(bào)告包括問責(zé)情形的具體事實(shí)、基本結(jié)論和問責(zé)建 議。3、調(diào)查終結(jié)后,由學(xué)校作出行政問責(zé)決定。問責(zé)決定書應(yīng)當(dāng)自作出之日 起10個工作日內(nèi)送出,并告知被問責(zé)人享有的權(quán)利,對不服學(xué)校問責(zé)的人員 可向上級教育主管部門申訴,申訴期間不停止執(zhí)行。物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能,特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識£、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)

9、容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1)保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主,在教學(xué)過程中,應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識,在工作中的操作與運(yùn)用,并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識2)職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保 安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護(hù),定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1)保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限,同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。2)消防知識及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義,熟知各種防

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