六年級上冊科學(xué)-電能從哪里來∣教科版 ppt課件

1、教科版六年級上冊第三單元第教科版六年級上冊第三單元第7課課電的用途廣泛，無法想象無電生活、任務(wù)會是怎樣！電的用途廣泛，無法想象無電生活、任務(wù)會是怎樣！那么，我們運用的電是從哪里來的呢？那么，我們運用的電是從哪里來的呢？電能從哪里來電能從哪里來各種電池各種電池發(fā)電廠電線保送發(fā)電廠電線保送紐扣式鋰電池紐扣式鋰電池圓柱型鋰電池圓柱型鋰電池鎳氫電池鎳氫電池蓄電池蓄電池硅光電池硅光電池電池電池一次電池一次電池原電池原電池二次電池二次電池一次性把化學(xué)能轉(zhuǎn)化一次性把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。為電能。把光能轉(zhuǎn)化為電能，即時把光能轉(zhuǎn)化為電能，即時運用。運用。充電時把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，放電時把化學(xué)能充電時把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)

2、能，放電時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。轉(zhuǎn)化為電能。電池挪動方便，但電容量比較小。電池挪動方便，但電容量比較小。 英語課件： /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件： /kejian/meishu/ 科學(xué)課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學(xué)課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shengwu/ 地理課件： /kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 水電站水電站熱電廠熱電廠風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)力發(fā)電站核電站核電站發(fā)電站發(fā)電站水電站水電站熱電廠熱電廠風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)力發(fā)電站核電站核電站把水能轉(zhuǎn)化為電能。把水能轉(zhuǎn)化為

3、電能。把熱能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。把熱能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。把核能原子能轉(zhuǎn)化為電能。把核能原子能轉(zhuǎn)化為電能。把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。我們生活、任務(wù)上運用的電絕大部分來自發(fā)電站。我們生活、任務(wù)上運用的電絕大部分來自發(fā)電站。發(fā)電站都是用發(fā)電機來發(fā)電，它是怎樣任務(wù)的呢？發(fā)電站都是用發(fā)電機來發(fā)電，它是怎樣任務(wù)的呢？發(fā)電機把發(fā)電機把 能轉(zhuǎn)化為電能？能轉(zhuǎn)化為電能？1.用手搖發(fā)電機可以發(fā)出電來點亮小燈用手搖發(fā)電機可以發(fā)出電來點亮小燈泡。泡。動能動能2.假設(shè)轉(zhuǎn)動小電動機，能發(fā)出電來嗎？能點亮小假設(shè)轉(zhuǎn)動小電動機，能發(fā)出電來嗎？能點亮小燈泡嗎？燈泡嗎？3.假設(shè)小燈泡沒亮，就是沒有發(fā)出電來嗎？還有假設(shè)小燈泡沒

4、亮，就是沒有發(fā)出電來嗎？還有什么方法可以檢測小電動機是不是發(fā)出了電？什么方法可以檢測小電動機是不是發(fā)出了電？用導(dǎo)線在指南針盒上繞用導(dǎo)線在指南針盒上繞20圈以上，就可以做成很靈敏的電流檢測器。檢測時，磁針圈以上，就可以做成很靈敏的電流檢測器。檢測時，磁針要遠離小電動機，由于小電動機里有磁鐵。要遠離小電動機，由于小電動機里有磁鐵。用手指捻動小電動機的軸，磁針會不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)？用手指捻動小電動機的軸，磁針會不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)？電能的來源和轉(zhuǎn)化電能的來源和轉(zhuǎn)化電能的來源電能的來源轉(zhuǎn)化的能量轉(zhuǎn)化的能量輸出的能量形式輸出的能量形式普通電池普通電池化學(xué)能化學(xué)能光電池光電池光能光能電能電能核電站核電站核能原子能核能原

5、子能水電站水電站水能水能風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)能風(fēng)能熱電廠熱電廠熱能化學(xué)能熱能化學(xué)能熱電廠的發(fā)電原理熱電廠的發(fā)電原理1.用煤燒鍋爐里的水：用煤燒鍋爐里的水：2.高溫、高壓的水蒸氣帶動蒸汽輪機轉(zhuǎn)動：高溫、高壓的水蒸氣帶動蒸汽輪機轉(zhuǎn)動：3.蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。熱能轉(zhuǎn)化成動能。熱能轉(zhuǎn)化成動能。動能轉(zhuǎn)化成電能。動能轉(zhuǎn)化成電能。普通干電池的構(gòu)造普通干電池的構(gòu)造課堂小結(jié)課堂小結(jié)電能都是其他方式的能量轉(zhuǎn)化來的。電能都是其他方式的能量轉(zhuǎn)化來的。電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。發(fā)電廠都是用發(fā)電機發(fā)電的，發(fā)電有許多

6、種方法。發(fā)電廠都是用發(fā)電機發(fā)電的，發(fā)電有許多種方法。1.核電站發(fā)出的電能是由核電站發(fā)出的電能是由 轉(zhuǎn)化而來的。轉(zhuǎn)化而來的。 A、動能、動能 B、熱能、熱能 C、原子能、原子能2.發(fā)電機發(fā)出的電力大小和發(fā)電機發(fā)出的電力大小和 無關(guān)。無關(guān)。 A、轉(zhuǎn)動速度、轉(zhuǎn)動速度 B、轉(zhuǎn)動方向、轉(zhuǎn)動方向 C、發(fā)電機大小、發(fā)電機大小3.光電池能把光電池能把 轉(zhuǎn)化為電能。轉(zhuǎn)化為電能。 A、動能、動能 B、熱能、熱能 C、光能、光能4.三峽電站發(fā)出的強大電能是由三峽電站發(fā)出的強大電能是由 轉(zhuǎn)化而來的。轉(zhuǎn)化而來的。 A、水能、水能 B、熱能、熱能 C、風(fēng)能、風(fēng)能 ABCC 1.電能都是由其他方式的能量轉(zhuǎn)化而來的。電能都是由其他方式的能量轉(zhuǎn)化而來的。 2.轉(zhuǎn)動小電動機時小燈泡不發(fā)光，闡明小電動機轉(zhuǎn)動小電動機時小燈泡不發(fā)光，闡明小電動機 沒有發(fā)出電來。沒有發(fā)出電來。 3.發(fā)電機能把其他方式的能量轉(zhuǎn)化變成電能。發(fā)電機能把其他方式的能量轉(zhuǎn)化變成電能。 4.用小磁針和線圈組成的電流檢測器，可以檢測小用小磁針和線圈組成的電流檢測器，可以檢測小電動機有沒有發(fā)出電來。電動機有沒有發(fā)出電來。 三峽水電站是世界上規(guī)模最大的水電站，大壩高程185米，蓄水高程175米，水庫長600多公里，總投