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文檔簡介

1、第四節(jié)聲情并茂押韻和平仄有一次蘇軾專程上門拜訪秦觀。秦觀的家人告訴蘇軾,他外出游玩,很可能上佛印和尚那里去了。于是蘇軾寫信詢問他的情況。秦觀見蘇軾來信后,便寫了一封只有14字的怪信遣人帶給蘇軾。信上的14個字排成一圈:暮已賞時花醒歸微去力馬酒如飛蘇軾看后,連聲叫好。原來,秦觀寫的是一首回文詩,詩中描述了他外出游玩的生活和情趣。其內(nèi)容為:“賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮,醒時已暮賞花歸?!?4個字組成了一首七言絕句,每個字出現(xiàn)兩次,文字處理技巧高超。漢語的詩歌具有音樂美的特點,主要是因為詩歌的押韻和平仄,漢語詩歌的對仗又使它具有了對稱美的特點。本節(jié)探討了詩歌的分類、押韻、平仄和對

2、仗的一般知識。1.格律詩的主要特點是什么?提示:(1)每首限定八句,五律共四十字,七律共五十六字;(2)押平聲韻;(3)每句的平仄都有規(guī)定;(4)每首在規(guī)定的位置都要對仗。2.絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的?提示:絕句的第一句可押韻可不押韻,以押韻居多。第二句和第四句則一定要押韻,而且一般押平聲韻,一韻到底,中間不能換韻。第三句的最后一個字限用仄聲字。律詩的第一句可押韻可不押韻:若押韻,可押鄰韻;若不押韻,限用仄聲字。詩的偶數(shù)句一定要押韻,而且一般押平聲韻,一韻到底,不能換韻。除首句外的奇數(shù)句,最后一個字限用仄聲字。3.五言詩的兩種基本平仄格式是什么?提示:有“仄仄平平仄,平平仄仄平”和“平平平

3、仄仄,仄仄仄平平”兩種基本格式。4.什么叫“對仗”?提示:格律詩不但上下句的字數(shù)要相等,而且相對字的意義、詞類、平仄也都要一一相對,這就是對仗。對仗一般用在頷聯(lián)和頸聯(lián)。5.詩歌的對仗類型有哪些?提示:一是“工對”,不僅對仗用詞的詞類要相同,而且還必須是意義上屬于同一個大類的詞。二是“寬對”,即同類的詞(詞組)相對,如名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞即可。三是“借對”,即詩中用了一個詞語的甲義,同時借用它的乙義與另一聯(lián)中的詞語相對。四是“串對(流水對)”,即前后兩句的意義相連,就像是連續(xù)說下來的一句話。12345678910 一、基礎(chǔ)鞏固1.從格律上看,詩可分為古體詩和近體詩。其中古體詩又

4、稱“古詩”或“”;近體詩又稱“”,在用韻、平仄、對仗方面都有要求,主要以為代表。 答案:古風(fēng)今體詩律詩12345678910 2.古人把律詩的第一、二句叫“”,第三、四句叫“”,第五、六句叫“”,第七、八句叫“”。對仗一般用在和。 答案:首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)12345678910 3.依次填入下列橫線處的語句,與上下文語意連貫、音韻和諧的一項是()(1)每逢深秋時節(jié),、松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。 (2)遠眺群山環(huán)抱,;近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。 置身山頂,俯瞰槐榆丹楓置身山頂俯瞰,槐榆丹楓白云繚繞,層林疊翠層林疊翠,白云繚繞A. B. C. D.12345678910 解析:兩

5、句中選,因為后文是四字句式,為了對稱應(yīng)選;另外從最后一句“美景盡覽”看,“美景”指前面內(nèi)容,那就不指“俯瞰”,也應(yīng)選。兩句選,兩句句式相同,但從押韻的角度看應(yīng)選;另外,從“山”到“林”,是正常順序,“白云繚繞”應(yīng)是對“山林”的繚繞,所以也應(yīng)選,“白云”在最后。答案:D12345678910 4.選出填入橫線處最貼切的句子,并說明理由。江中看月作清袁枚江風(fēng)送月海門東,人到江心月正中。,一船雞犬欲騰空。帆如云氣吹將滅,燈近銀河色不紅。如此宵征信奇絕,三更三點水精宮。A.半樹佛花香易散 B.萬里魚龍爭照影C.二月郊行最有情D.三千組練揮銀刀參考答案:選B。理由:這是一首律詩,所要填寫的是頷聯(lián)的一句。

6、根據(jù)律詩對仗的原則,頷聯(lián)應(yīng)對仗,第四句“一船雞犬欲騰空”是“數(shù)量詞+名詞(動物)+能愿動詞+動詞”,只有B項“萬里魚龍爭照影”符合這一特點。12345678910 二、強化提升5.為下面杜牧的四首詩分別找回后兩句,并簡單說明理由。(1)娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。(贈別(其一)(2)落魄江湖載酒行,楚腰纖細掌中輕。(遣懷)(3)青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。(寄揚州韓綽判官)(4)自恨尋芳到已遲,往年曾見未開時。(嘆花)12345678910 A.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?B.十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名。C.春風(fēng)十里揚州路,卷上珠簾總不如。D.如今風(fēng)擺花狼藉,綠葉成陰子滿枝。參

7、考答案:(1)C(2)B(3)A(4)D理由:絕句應(yīng)符合基本的押韻規(guī)則。A項,韻腳是“簫”,與之相配的是第三首詩寄揚州韓綽判官,韻腳字是“凋”;B項,韻腳是“名”,與之相配的是第二首詩遣懷,韻腳字是“輕”;C項,韻腳是“如”,與之相配的是第一首贈別,韻腳字是“初”;D項,韻腳是“枝”,與之相配的是第四首詩嘆花,韻腳字是“時”。12345678910 6.把下列帶序號的詩句組合成語意連貫的詩歌并填入橫線處。“西風(fēng)錯漏出半生輕嘆,秋葭一夜就愁白了頭。”20世紀(jì)30年代的作家陸蠡說得富有詩意。同樣是荻花,王室后裔吟來卻是滿目凄涼:“?!蓖鯇O芳草傷心色雪點蘆花起白鷗散作江南處處秋片帆一葉畫中游解析:絕

8、句偶數(shù)句一定要押韻,第一句可押可不押,據(jù)此可以判斷句處在第三句的位置上。從詩意上看先寫景后抒情。答案:12345678910 7.請依據(jù)材料所提供的信息,以對聯(lián)的形式填空。有一天,蕭穎士與戴叔倫來到一個叫白店的地方,見一只白公雞正引頸高啼。蕭穎士隨口吟道:“白店白雞啼白晝。”他叫戴叔倫對下聯(lián)。戴叔倫邊走邊想,想不出對句。太陽偏西時,他們來到一個叫黃村的地方,忽見一條黃狗,戴叔倫靈機一動,就對出了下聯(lián):“。”蕭穎士又出了上聯(lián):“葦稈織席席蓋葦。”戴叔倫看見一個牧童騎著牛走過,邊走邊用皮鞭輕輕打牛,于是對道:“?!贝鸢甘纠?黃村黃狗吠黃昏牛皮擰鞭鞭打牛(或:牧童騎牛牛從牧)12345678910

9、8.依次填入下列橫線處的語句,與上下文語意連貫、音韻和諧的一項是()(1)大漠長風(fēng),驅(qū)車萬里,歷時一個半月,西域風(fēng)情,令我如醉如癡:。 (2)水擊石濺,引得滿溪水花粲然,應(yīng)聲起舞,熠熠山泉披覆著滿身音符。 冰山覆雪峰,天池冰未融,古道伴長城,青海湖水澀冰山覆雪峰,古道伴長城,青海湖水澀,天池冰未融如小弦滾指彈撥,切切淙淙切切淙淙,如小弦滾指彈撥A. B. C. D.12345678910 解析:第(1)句中應(yīng)根據(jù)對偶句的特點選擇句;第(2)句運用了比喻的修辭手法,兩個分句間有因果關(guān)系,正是“水擊石濺”和“切切淙淙”的聲音才使人聯(lián)想到彈琴,且“水擊石濺”和“切切淙淙”都是四音節(jié)詞,連在一起比較和

10、諧。答案:B12345678910 9.依次填入下列橫線處的語句,與上下文語意連貫、音韻和諧的一項是()(1)東四牌樓是四條大街的交叉口,。 (2)在童年,我見到過很多的菜花,是一望無邊的。 所以商店林立市容繁盛所以市容繁盛商店林立不是一畝兩畝也不是一株兩株不是一株兩株也不是一畝兩畝A. B.C.D.解析:句“商店林立”是“市容繁盛”的緣由,應(yīng)在前面,二者遞進。句由“一株兩株”擴展到“一畝兩畝”,才能與“一望無邊”相銜接。答案:B12345678910 10.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音韻和諧的一項是()現(xiàn)代的散文就不同了,作者, 。就是最純粹的詩人的抒情散文里,寫到風(fēng)花雪月,也總要點出人與人之間的關(guān)系或人與社會的關(guān)系來,以抒懷抱。, ,就是現(xiàn)代散文的特征之一。

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