人八上第一課愛在屋檐下同步練習(xí)(一)_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 4愛在屋檐下同步練習(xí)(一)一單項(xiàng)選擇題(請選出一個最佳的答案)1.我理解的家是( )是地域一“我家在某省、某市”是住所一“那座房子是我家”是親情一“家中有親人”與家庭有關(guān),一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 在家庭關(guān)系中,對我們來說,最主要的是與父 母的關(guān)系A(chǔ). B. C.D. 2 家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化變遷的,現(xiàn)在我們常見的一般為核心家庭和主干家庭,此外還有少量單親家庭和 聯(lián)合家庭。仔細(xì)觀察下圖,看看它的家庭結(jié)構(gòu)屬于哪 一類:()A.核心家庭B.主干家庭C. 單親家庭D.聯(lián)合家庭3.夢佳是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,曾榮獲過北京市三好學(xué)生、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀團(tuán) 支書等

2、多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。2 0 0 4 年 12 月 29 日北京軍區(qū)總醫(yī)院確診夢佳為肝 硬化晚期。隨后,醫(yī)院準(zhǔn)備對夢佳實(shí)施肝移植手術(shù),手術(shù)獲得成功,可母親的 心情依然沉重。這場病的醫(yī)療費(fèi)用高達(dá) 30 多萬元,她已經(jīng)向親戚、朋友們借了2 0多萬,但還欠著醫(yī)院幾萬元的費(fèi)用。眼看著女兒有斷藥的危險,母親說, 想用自己的一個腎換取女兒的肝臟用藥。你從“母親想賣腎救女”這個真實(shí)案 例中得到什么啟示:()A. 母愛是最無私的C.父母給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件B. 我們的衣食住行大都來自父母D.父母關(guān)心我們的品行和未來發(fā)展4.孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是5.“誰言寸草心,報得三春輝”,

3、這句詩所表達(dá)的意思是:()A.母親關(guān)愛子女,完全是出自天性B.孝敬父母就是一切都聽父母的C. 父母為我們付出很多,他們理應(yīng)得到愛的回報并受到我們的孝敬D. 孝敬父母就要做驚天動地的大事 二是非判斷題(在括號內(nèi)對的畫“V”,錯的畫“ X”。)1. 中學(xué)生小麗的學(xué)習(xí)成績很差,他認(rèn)為是由于家庭環(huán)境太差,于是他來到檢察院要求更換親生父母。這件事說明我們與父母的關(guān)系可以通過法律方式進(jìn)行選 擇。()(祖父) 0(祖母)(父)0 (母)(子)( )A.父母說什么就是什么C.敬重和愛戴父母B.早早打工掙錢贍養(yǎng)父母 大后再說D.現(xiàn)在只需搞好學(xué)習(xí),其余的事等長2 / 42. 孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法

4、律義務(wù)。()3. 我們對父母的孝敬是在平等的基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。()三“小太陽”也能照亮別人從小到大都是父母為我們過生日, 現(xiàn)在也請你為父母設(shè)計一個生日晚會。 要求:生日晚會要勤儉節(jié)約,氣氛熱烈,格調(diào)高雅,有特色、有意義。 典型例題答案 一單項(xiàng)選擇題(請選出一個最佳的答案)1. D提示:本題考察對家庭概念的理解,選項(xiàng)、是對家庭的概念 的表述。2. B 提示: 本題考察家庭結(jié)構(gòu)主要類型的特征, 主干家庭是指由祖父母 (或外祖父 母) 、父母及第三代組成的家庭,符合圖中描述,所以選 D。3A提示:本題考察父母對家庭中的無悔奉獻(xiàn),結(jié)合事例

5、內(nèi)容,選 A 最恰當(dāng),選項(xiàng) B、 C、D 內(nèi)容偏離了事例內(nèi)容。4C 提示:本題考察孝敬父母最重要方面,所以選 C。5C提示:本題考察對古詩名句的理解,選項(xiàng) A 是對“母愛”的誤解,選項(xiàng) B、D 是 對孝敬父母的誤解,只有選項(xiàng) C 最符合題意。二是非判斷題(在括號內(nèi)對的畫“V”,錯的畫“ X”。)1.X提示:本題考察“與父母的關(guān)系不可選擇”,生命是父母賦予的,這種關(guān)系無 可選擇、無法改變。2V提示:本題考察“孝親敬長是我們的天職”,孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩 的回報,也是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。3V 提示:本題考察現(xiàn)代社會中孝敬父母的含義,它區(qū)別于古代的愚孝,也不是盲 目的順從。三

6、“小太陽”也能照亮別人 提示: 發(fā)自內(nèi)心“孝情”與付實(shí)踐的“孝行”有機(jī)統(tǒng)一,那才是“真孝”!所 設(shè)計的晚會要結(jié)合父母的個人特點(diǎn),在父母生日時付諸實(shí)施。5學(xué)生活動設(shè)計( 1 )收集親情故事 活動的目的:通過閱讀感悟親情 活動過程:1 、教師將事先準(zhǔn)備好的親情故事讀給學(xué)生或制作成幻燈片講給學(xué)生2、 要求學(xué)生找類似的親情閱讀3、 學(xué)生分組交流評選出本組最感人的親情故事4、 每組選派一至二名代表,將本組內(nèi)評選的最感人的親情故事講給全班同學(xué), 講故事的形式可根據(jù)各自的特長自選,形式新穎者可獲得加分。5、 將各組推選的親情故事收集在一起裝訂成冊或制成墻報展覽 注意事項(xiàng):也可找相應(yīng)的詩歌或散文鼓勵學(xué)生充分表

7、現(xiàn)故事、詩歌或散文的意境,以便更加充分的理解家庭的溫暖 與父母無私的愛評價:由學(xué)生進(jìn)行評價內(nèi)容:1、故事感人度2、表現(xiàn)力3 / 43、小組合作程度(參與人數(shù))(2)我愛我家: 活動目的:感受家庭溫暖,體會家庭對個人成長的作用 活動過程:學(xué)生將發(fā)生在自己家中的小故事用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,一張反映家庭生 活的相片、一段有趣的對話、一段自己兒時生活的DV 一幅自己畫的漫畫等等反映出家庭對個人成長的作用:情感棲息、經(jīng)濟(jì)來源、身體保健、娛樂天地、 天然學(xué)校、發(fā)展的大本營注意事項(xiàng): 充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性,讓學(xué)生發(fā)揮想象和特長,使活動活潑生動, 讓學(xué)生在活動中感受體驗(yàn),收獲領(lǐng)悟。(3)親情大闖關(guān)

8、 活動目的:考察學(xué)生是否真正知道如何孝敬自己的父母 活動過程:1、 以怎樣孝敬父母為題,設(shè)置相應(yīng)的情境,情景以問題的形式出現(xiàn),由學(xué)生進(jìn) 行回答2、 每關(guān)可設(shè) 5 個問題答對 3 個即為闖關(guān)成功,即可進(jìn)入下一關(guān)3、 闖關(guān)的題目可由學(xué)生和老師共同提供 注意事項(xiàng):老師要對學(xué)生設(shè)置的情境進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān) 情境的設(shè)置要盡可能貼近學(xué)生生活實(shí)際(4)心動行動 活動的目的:將孝敬父母的愿望變?yōu)樾⒕锤改傅男袆?,體會孝敬父母帶來的快 樂,感受家庭溫暖過程:1、 制定一個孝敬父母的計劃(做一件可以持續(xù)的孝敬父母的實(shí)事)2、 按照計劃開始行動并進(jìn)行記錄(記錄父母的態(tài)度,記錄自己的感受)3、 一周后班內(nèi)交流一次4、交流活動最好能夠持續(xù) 注意事項(xiàng):孝敬父母的方法或行動最好是可持續(xù)的而不是偶爾完成的 評價:請家長配合

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