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文檔簡介
1、踐行守則最美少年事跡材料踐行守則最美少年事跡材料一:她性格開朗,品學兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最 美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老 師,同學以及認識她的人的喜愛。一、努力上進,勤學善思在老師的心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有 強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課 堂上,她敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學 習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業(yè),成績始終 出類拔萃,得到各科老師的高度好評。在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔 萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的 知己。學校開展的各項活動,
2、她總是帶領班級積極響應,并 且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌 握發(fā)揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。二、心地善良,尊老愛幼她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個 懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使 是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮 的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班 里,童越群是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處 得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會 伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手 套借給同學。在家長的心目中, 她懂事孝順, 尊老愛幼, 乖巧可愛。 她小小年紀就堅持
3、自己的事情自己做,自己的房間、內務自 己整理, 不用大人操心。 她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務, 幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。三、多才多藝,全面發(fā)展 她多才多藝,愛好廣泛,從小就學習書法,并熱愛各 種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了 他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在 學校,她是藝術骨干, 只要有什么活動, 就一定有她的存在??傊?,童越群同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛 好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),多才多藝, 每年都被評為“三好學生” “優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自 己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌 聲
4、。踐行守則最美少年事跡材料二: 她,是個刻苦、勤 勞、善良、美麗的女孩。在學習的跑道上,堅持不懈 ; 在生 活的舞臺中,樂觀向上 ; 在班級的工作中,任勞任怨。平凡 得像一棵小草,卻內含黃金。她就是海城市騰鰲鎮(zhèn)中心小學六年 4 班的班長韓馨慧 同學。 她于XX年12月29日出生在騰鰲鎮(zhèn)后雙臺村,原來 家中有五口人,爸爸、媽媽、哥哥、奶奶和她,哥哥自幼患 上重癥肌無力,患病多年,于XX年去世。為了給哥哥治病, 父母耗盡了全部積蓄、負債累累,至今家境貧寒。她的父母 均已年近六旬,父親患有嚴重的糖尿病,經(jīng)常吃藥及住院治 療,家里主要以種地為生,父親雖然做不了重體力活,但為 了一家的生存,時常要拖著病
5、患的身體去打零工。她的母親 也由于長年的勞累,體弱多病,視力模糊到近乎盲人,卻仍 然一邊種地一邊要照顧奶奶。奶奶年過八旬,重病加年邁, 不能自理。 這樣的家庭,沒有消磨掉她的意志,相反培養(yǎng) 了她的堅毅與頑強的性格。從小學一年級開始,韓馨慧年年 被評為校 “三好學生”“星級學生”“優(yōu)秀干部” 等榮譽稱號 在學習上,韓馨慧始終在拼搏,勤奮與刻苦的精神讓她一直 在校內獨上鰲頭,她是班級同學們的領頭雁。她不僅僅學習 優(yōu)秀,其他各方面也十分突出,參加的漢字聽寫大賽均取得 優(yōu)異成績,小學生守則知識競賽,制作安全手抄報、法制報 均被評為一等獎,弟子規(guī)踐行活動中獲得了全校第一名,參 加過的學校舞蹈比賽取得第二
6、名,在校運動會上奪得了女子 短跑第一名的好成績。放學后,她每天除了完成家庭作業(yè),還經(jīng)常幫助父母 到地里做力所能及的農(nóng)活兒,在家里一邊做家務一邊照顧年 邁的奶奶更是她每天的功課。從四年級開始,韓馨慧同學擔任學校的值周生工作, 直到現(xiàn)在。對老師提出的要求和分配的任務,她象個大人一 樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,五年級開始擔任學校少先隊大 隊學習委員一職,六年級初擔任學校少先隊大隊長職務,協(xié) 助輔導員老師做好各項少先隊工作,是老師的得力助手?,F(xiàn) 在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團組織成為一名團員。團結同學、樂觀向上是她善良的為人品質 ; 工作負責、 一絲不茍是她過硬的工作作風 ; 學習認真、專心致志是她一
7、 貫的學習態(tài)度 ; 刻苦學習、頑強拼搏是她不懈的人生追求?!叭D蘊千鈞力,春來必發(fā)萬重花” 。我們堅信,品 學兼優(yōu)的韓馨慧同學,在不久的將來,必定早日吐露芳蕊, 開出璀璨的花朵,香滿校園,顯示出勃勃生機 !踐行守則最美少年事跡材料三:高羽河,女,15 歲,化子坪鎮(zhèn)初級中學八年級一班學生。 她性格開朗, 品學兼優(yōu), 誠實守信, 勤儉節(jié)約, 用自己的言行詮釋了什么是最美少年, 用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學 以及認識她的人的喜愛。一、努力上進,勤學善思 在老師的心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有 強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課 堂上,她敢于提問,善
8、于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學 習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業(yè),得到各科 老師的高度好評。她勤學善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精 神,獲得縣級電腦制作一等獎 ; 作為班里的干部,高羽河有 強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡 心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神 和集體榮譽感, 凡事以集體利益為先, 甘于付出, 深得老師、 同學的信任,是老師的得力小助手。在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔 萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的 知己。學校開展的各項活動,她總是帶領班級積極響應,并 且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表
9、現(xiàn),充分掌 握發(fā)揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。二、心地善良,尊老愛幼 她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個 懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使 是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮 的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班 里,高羽河是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處 得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會 伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手 套借給同學 ; 同學的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再 悄悄放回去 ; 同學在值日擦玻璃的時候,不小心手受傷了, 她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室,還回來
10、幫那位同學干完了值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。在家長的心目中, 她懂事孝順, 尊老愛幼, 乖巧可愛。 她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內務自 己整理, 不用大人操心。 她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務, 幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她 覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃 穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半 分驕傲之氣,謙遜內斂 ; 每每遇到有困難的同學她總是伸出 援助之手。三、多才多藝,全面發(fā)展她多才多藝, 愛好廣泛, 從小就學習舞蹈、 安塞腰鼓、 安塞剪紙、農(nóng)民畫、書法,并熱愛各種體育運動。曾獲得全 國
11、少兒美術大賽銅獎和縣級電腦制作一等獎,在學校舉辦的 演講比賽中榮獲二等獎,通過參與文體活動,鍛煉了她的身 心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲 了友誼。在學校,她是藝術骨干,只要有什么活動,就一定 有她的存在。在學校也擔任播音員的職位,她從小學起就代 表學校參加縣里舉辦的各項活動,市里省里舉辦的各種比賽。 除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛 球,跳遠等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學歷史類還 是科學自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的 生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的 故事講給家人和同學聽,不僅開闊了同學們的眼界,還增進 了同學
12、間的友誼??傊?,高羽河同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛 好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),多才多藝, 每年都被評為“三好學生” “優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自 己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌 聲。踐行守則最美少年事跡材料四:姜志鵬 , 男, 現(xiàn)年十一歲 , 崇陽縣港口中學五年級學生 . 他性格開朗、活潑陽光 , 是老師的小助手 , 是同學們的好朋友 , 他具有良好的學習習 慣 : 愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言 , 是一名品學兼優(yōu)的好 學生.一、勤奮學習 , 開闊視野 在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代 , 姜志鵬同學 清楚地知道 , 只有把自己打造成一個高知識
13、、高能力的人, 才能更加適應這個社會 , 才能回報社會 . 因此他專心學習 , 勤學 善思 , 不懂就問 , 經(jīng)常主動與老師同學交流 , 從一年級到現(xiàn)在 各科成績一直在班級名列前茅 , 曾連續(xù)幾年被評為三好學生 他堅持用知識充實自己 , 喜歡廣泛地閱讀書籍 , 從童話故事 到歷史讀本 , 從自然科學到天文知識 , 他都讀得津津有味 . 正 是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣 , 促進了他寫作水平的迅速提 高, 培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志. 他的作文 多次作為范文在班級與學生中進行交流 . 通過自己辛勤的努 力 , 他獲得了不少的獎章 : 去年在學校組織的作文比賽中榮 獲一等獎 ,詩歌朗誦比
14、賽榮獲二等獎 , 學生演講比賽榮獲二 等獎, 縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎 .二、心地善良 , 禮貌待人 他有一顆善良真誠的心靈 . 有人說 , 金子是最純美的 , 但比金子更美的是人的心靈 .提起姜志鵬 , 鄰居們無不嘖嘖稱贊 ,因為他在家里是個 孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子 , 小小年紀就有了 很好的口碑 .平時他 堅持自己的事情自己做 , 今天的事情今天做 . 在每天的日程計劃里 , 他都會列上幫父母做些力所能及的家 務. 媽媽做飯時 , 他總愛在一旁幫忙 ,淘米、擇菜、打雞蛋 , 都 是他的拿手好活 ; 等家人吃好飯 , 他爭著收拾碗筷 . 爺爺奶奶 年紀大了 ,
15、細心的他常常陪老人散步聊天 , 給奶奶洗頭 , 為爺 爺捶背 , 用自己省下的零錢為老人買來可口的點心. 打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課 . 因為他家里充滿歡 笑和諧 .“百善孝為先” , 他孝敬老人 , 體貼父母 , 得到鄰里的由 衷夸贊 .三、傳遞愛心 , 助人為樂身為中隊長的姜志鵬同學 , 在學校這個大集體里他倍 受學校領導和老師的關愛 , 在班級這個小集體里他倍感光榮 和任重 .姜志鵬同學心地善良 . 在學校 , 他對待同學 , 總愛伸出 援手 , 真誠付出 , 助人為樂 . 班級有一個讓所有老師都感到頭 疼的學生 , 他不僅學習不好 , 還不講衛(wèi)生 , 還經(jīng)常遲到 , 同學
16、 們大多不愿與他同桌 . 他主動要求和他同桌 , 每當他犯毛病時 , 他就耐心開導 , 沒想到 , 沒過多久該同學的毛 病還真改掉不少 , 學習有了進步、也不經(jīng)常遲到了 , 還講究衛(wèi) 生了 . 老師同學們都覺得奇怪 . 后來他說出了一句讓大家都 佩服的話 : “我一直把同桌當作好伙伴 , 只有同桌把我當成他 的朋友后 , 我講的話他才聽得進去 . 現(xiàn)在我們是好朋友了 , 他 當然聽話了 , 自然有進步了” . 沒想到 , 他小小的心靈里不僅 裝滿真、善、美 , 而且充滿智慧 .姜志鵬同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心 . “一花獨放不是春 , 百花齊放春滿園” . 于是 , 他不僅事事爭
17、先, 事事以身作則 , 而且 , 心系班集體 , 心系班上的每一個學 生. 有一次學校組織集體活動 , 放學后該值日的同學都跑了 , 他就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈. 結果當天學校組織檢查衛(wèi)生 , 他們班受到了校領導的好評 . 有人問他為什么 要這樣做 , 他回答得很干脆也很響亮 : “為了班集體 , 為了班 級的每一個同學 ! ”姜志鵬同學自從當上班長那天起 , 就用稚嫩的肩膀承 擔起一份重任 . 他親自管著教室鑰匙 , 為了讓同學們能夠提 前進教室 , 他總是比其他同學提前到校 . 有一天早上到校后 看見有 3 各同學在教室外等著 , 很內疚 . 第二天又提前十幾分 鐘到校 , 從此
18、 , 同學們再也沒有在教室外邊等過 . 學校開展各 項活動 , 他總是積極響應 , 熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參 加, 大膽表現(xiàn) , 并發(fā)揮自己的特長 , 為班級贏得多項榮譽 . “六一”兒童節(jié)匯演 , 我們班組織的 3 個節(jié) 目, 都是在他的組織和策劃下完成的. 受到了全校師生的贊揚, 為班級爭得了榮譽 . 他所做的一切得到全校師生的好評 . 當老師夸獎他時 , 他總會說 : “我?guī)椭鷦e人就是快樂自己 ! ”四、天天向上 , 興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉 , 姜志鵬同學的身 上有著一股強烈“向上”的追求 . 他追求思想向上 . 從呀呀學 語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育 , 初
19、諳世事的他就一直 在追求著思想的向上 : “做個好孩子 , 做個好學生” . 他尊敬 長輩和師長 , 團結同學 , 遵守校規(guī)校紀 , 對人講禮貌 , 自覺遵 守小學生行為規(guī)范和社會公德 , 深得鄰居、家長、老師和同 學們的好評 . 進入小學校園不久 , 通過學習 , 當他知道了少先 隊組織是少年兒童的先進組織后 , 他每時每刻就把自己置于 組織的約束之下 , 嚴格要求自己 , 身體力行少先隊員的先進 性 ; 他追求學習向上 . 對待學習 , 他一絲不茍 , 并有一股可貴 的鉆勁兒和韌勁兒 , 語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅 . 他 追求全面發(fā)展 , 他興趣廣泛 , 除認真學習課本知識外 , 他還特 別喜歡看書、英語和體育 .五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 一直以來這都是他努力的方向和目標. 小學的五年里 , 他一步步地朝這個目標在前進 , 在努力 , 全面認識自己 , 提高自己 , 不 斷在學習中增長知識 , 在人生旅途中陶冶情操 , 在社會實踐 中磨練意志 !五、懂得感恩 深受敬佩 姜志鵬同學從小就立志讀好書、做好人, 回報社會
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