小學(xué)五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核試題6

1、小學(xué)五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作試題實(shí)驗(yàn)1觀察更多物體在水中的沉?。荚嚂r(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：觀察更多物體在水中的沉浮實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)試常見(jiàn)物體在水中的沉浮。實(shí)驗(yàn)用品：水槽 水小石塊泡沫塑料 回形針 蠟燭 黃瓜橡皮實(shí)驗(yàn)步驟：1.檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2.將測(cè)試沉浮的物體排列在桌上，分別預(yù)測(cè)它的沉浮，并填入實(shí)驗(yàn)記錄表中。（3分）小石塊泡沫塑料回形針蠟燭黃瓜橡皮預(yù)測(cè)結(jié)果3 .依次將物體放入水中測(cè)試其沉浮（1分），逐個(gè)將物體的沉浮結(jié)果填入記錄表中（3分）4 .小結(jié)并思考?？偣矞y(cè)試了 種物體，預(yù)測(cè)正確的物體有 L2分）5 .收拾整理器材。（1分）五年級(jí)科學(xué)實(shí)1操作試題1小學(xué)五

2、年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作試題實(shí)驗(yàn)2觀察同一種材料的物體在水中的沉?。荚嚂r(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：觀察同一種材料的物體在水中的沉浮實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客徊牧系奈矬w在水中的沉浮與物體的體積和重量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)用品：燒杯水小刀橡皮黃瓜。實(shí)驗(yàn)步驟：1.檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2.預(yù)測(cè)將橡皮和黃瓜切成更小體積后的沉浮情況。（3分）物體大小預(yù)測(cè)（沉、?。┙Y(jié)果（沉、浮）橡皮一四分之一更小黃瓜一四分之一更小3 .將二分之一、四分之一、更小的橡皮和黃瓜分別放入水中，測(cè)試它們的沉浮情況。（3分）4 .小結(jié)（2分）同一種材料的物體，改變了它的重量和體積，在水中的沉浮 （會(huì)或不會(huì)）改變5 .收拾整

3、理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)3讓橡皮泥浮在水面上（考試時(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：讓橡皮泥浮在水面上實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懳矬w沉浮的因素實(shí)驗(yàn)用品：250ML燒杯 水 橡皮泥實(shí)驗(yàn)步驟：1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2 .將橡皮泥做成長(zhǎng)方體、球體、餅形，測(cè)試它們的沉浮。（2分）3 .將橡皮泥做成盒子、碗或其它形狀后（其中一種）。再測(cè)試它的沉浮。（4分）4 .小結(jié)。（2分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)（意思對(duì)即可）同一塊橡皮泥，做成實(shí)心的長(zhǎng)方體、球體、餅形都是 的（沉或浮）；而做成 形時(shí)，橡皮泥可以浮起來(lái)，原因是 。5 .收拾整理器材。（1分）五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作試題 9實(shí)驗(yàn)4調(diào)制一杯使馬鈴薯

4、浮起來(lái)的液體（考試時(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：調(diào)制一杯使馬鈴薯浮起來(lái)的液體實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)物體的沉浮與液體有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品：燒杯水食鹽藥匙玻璃棒馬鈴薯小刀實(shí)驗(yàn)步驟：1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2 .測(cè)試馬鈴薯在自來(lái)水中的沉?。?分）馬鈴薯在自來(lái)水中是 （下沉或上?。┑?。3 .測(cè)試馬鈴薯在鹽水中的沉浮。150ML水中加入 藥匙食鹽后，原來(lái)下沉的馬鈴薯會(huì)浮起來(lái)（1分）5、拓展思考：如果把食鹽換成白糖，馬鈴薯（）（1分）6、收拾整理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)5觀察水的體積變化（考試時(shí)間：10分鐘）考號(hào)玻璃管 燒杯學(xué)校 姓名實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：觀察水的體積變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)水的熱脹冷縮的性質(zhì)

5、實(shí)驗(yàn)用品：平底燒瓶 熱水、水 紅墨水 橡膠塞（橡皮泥） 實(shí)驗(yàn)步驟：1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2 .先在平底燒瓶中滴入兩滴紅墨水，再加滿(mǎn)清水；（1分）塞上插有玻管的橡膠塞（橡皮泥）。（1分）3 .測(cè)試燒瓶的紅水受熱受冷時(shí)的體積變化。（4分）4 .小結(jié)（2分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論水受熱時(shí)體積 ,水受冷時(shí)體積 。5 .收拾整理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)6觀察空氣是否熱脹冷縮（考試時(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：觀察空氣是否熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)用品：錐形瓶燒杯氣球熱水和常溫水實(shí)驗(yàn)步驟：1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2 .組裝實(shí)驗(yàn)器材（1

6、分）在錐形瓶口上套上氣球3 .讓錐形瓶里的空氣受熱。（3分）觀察氣球體積的變化4 .讓錐形瓶里的空氣受冷。（3分）觀察氣球體積的變化5 .小結(jié)（1分）能根據(jù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)空氣受熱體積會(huì) ,空氣受冷體積會(huì) 。6 .收拾整理器材。（1分）實(shí)驗(yàn)7擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)嗎（考試時(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)嗎實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品：方座支架 單擺 秒表實(shí)驗(yàn)步驟：1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2 .改變擺繩長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，完成記錄表。（6分）15秒時(shí)間里擺動(dòng)次數(shù)記錄原來(lái)結(jié)兩倍繩卡第一次第二次第三次3 .小結(jié)。（2分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論擺的快慢與擺的 有關(guān)；4 .收拾整理器材。拆下單擺，所有器材放置整齊（1分）實(shí)驗(yàn)8做個(gè)“鐘擺”（考試時(shí)間：10分鐘）學(xué)校 姓名 考號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：做個(gè)“鐘擺”實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊鶕?jù)單擺的性質(zhì)制作一個(gè)規(guī)定速度的單擺實(shí)驗(yàn)用品：方座支架 繩子 螺帽或鉤碼 秒表實(shí)驗(yàn)步驟：1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材、用品，選用材料正確。（1分）2 .組裝單寸io （2分）3 .調(diào)整單擺的速度。（4分）