《山水畫的意境》公開(kāi)課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題我要講的教學(xué)設(shè)計(jì)的題目是山水畫的意境二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和技能目標(biāo)：通過(guò)山水華作品的欣賞和初步的技法練習(xí)，了解山石、樹(shù)木、云水的構(gòu)圖和中國(guó)山水畫的特點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)中國(guó)山水畫藝術(shù)語(yǔ)言的基本特征，培養(yǎng)學(xué)生畫山水畫的興趣。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)欣賞古代、近現(xiàn)代山水畫作品和學(xué)習(xí)山水畫基本畫法和教師對(duì)中國(guó)山水畫基本技法的示范，使學(xué)生了解中國(guó)山水畫的觀察和描繪方法，進(jìn)一步理解中國(guó)山水畫的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫不同形式的審美感受能力和學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與理解能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)山水畫作品欣賞和初步的技法練習(xí)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫的審美特質(zhì)，創(chuàng)作方法筆墨的運(yùn)用產(chǎn)生切實(shí)的

2、感受和認(rèn)識(shí)，以及對(duì)中國(guó)山水畫已經(jīng)的表達(dá)，從而進(jìn)一步體會(huì)中國(guó)山水畫藝術(shù)是畫家通過(guò)山水畫這種獨(dú)特的表現(xiàn)形式，感悟自然，表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)和山川造化的情感，提高學(xué)生的鑒賞能力，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想情感和民族自豪感。4、重難點(diǎn)： （ 1）重點(diǎn)：欣賞不同風(fēng)格的山水畫，練習(xí)山石樹(shù)云以及水的畫法，重視實(shí)踐性。理解中國(guó)山水畫的筆墨神韻，在表現(xiàn)上講究經(jīng)營(yíng)位置和意境表達(dá)。（ 2）難點(diǎn)：是對(duì)手山水畫不同表現(xiàn)方法的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)山石、樹(shù)、云、水的基本畫法，并對(duì)所學(xué)技法加以運(yùn)用表現(xiàn)，注重在中國(guó)畫的表現(xiàn)上講究章法、筆墨、造型及意境。這樣確立重難點(diǎn)的目的在于通過(guò)欣賞來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫的情趣，以及學(xué)生在本課中初步了解了山水畫的

3、繪畫語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單形象的描繪，提高對(duì)中國(guó)山水畫的觀賞和分析能力，從而激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)山川和祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情，也加倍真愛(ài)民族藝術(shù)。三、教學(xué)方法1、情境教學(xué)法2、演示教學(xué)法3、觀察啟示法四、教學(xué)過(guò)程根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容、美術(shù)課程學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合初中學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平和生活情感，設(shè)計(jì)教學(xué)程序如下： （ 2 個(gè)課時(shí) 80 分鐘）1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（ 5 分鐘）通過(guò)播放關(guān)于山水畫的視頻短片，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課內(nèi)容。2、賞析圖片，講解教學(xué)內(nèi)容。（ 10 分鐘）賞析：賞析古代及近現(xiàn)代畫家描繪的中國(guó)山水畫的藝術(shù)特點(diǎn)。探究： （圖片欣賞）中國(guó)山水畫的特點(diǎn)？學(xué)生總結(jié)： （ 1）中國(guó)山水畫通常離不開(kāi)樹(shù)、石

4、、云、水等景物。 （ 2 ）山水畫是以描寫山川自然景色為主題的繪畫，山水畫中筆墨神韻，表現(xiàn)上講究經(jīng)營(yíng)位置和表達(dá)意境。3、教師示范山水畫基本表現(xiàn)技法（10 分鐘）教師運(yùn)用勾、皴、檫、點(diǎn)、染表現(xiàn)山石結(jié)構(gòu)。4、 教師運(yùn)用講述法講解山水畫的章法、 筆墨、 意境。 （ 10分鐘）5、學(xué)生練習(xí)、老師指導(dǎo)（15 分鐘）做一幅水墨或淺絳山水畫。學(xué)生練習(xí)勾皴擦點(diǎn)燃的表現(xiàn)技法及章法，筆墨意境的運(yùn)用，教師在旁指導(dǎo)。6、創(chuàng)作實(shí)踐，教師指導(dǎo)。（ 20 分鐘）運(yùn)用前面學(xué)到的相關(guān)知識(shí)和技法，做一幅水墨或淺絳山水畫。7、交流評(píng)價(jià)，展示自我。（ 10 分鐘）學(xué)生互相評(píng)價(jià)并欣賞作品。五、板書設(shè)計(jì)板書知識(shí)結(jié)構(gòu)：中國(guó)山水畫基本技法一

5、山水云的基本技法一五種基本技法|作畫步驟|勾、皴、擦、點(diǎn)、染|山水畫技法的基本要點(diǎn)勾、|皴、擦、點(diǎn)、染筆法、墨法|勾、皴、擦、點(diǎn)、染積墨、潑墨、破墨六、教學(xué)反思課改后，初中美術(shù)課更重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，教師積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。增加文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)只重視專業(yè)知識(shí)與技能的傳授，脫離了學(xué)生的日常生活，這種學(xué)習(xí)觀念很難培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。在新課改下，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開(kāi)展探究性的活動(dòng)。思效：教師作出的合理評(píng)價(jià)獲得了學(xué)生的信賴，更加促進(jìn)了以后美術(shù)課的學(xué)習(xí)，了解了一些只能過(guò)過(guò)山水畫的基本繪畫技法，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)和鑒賞能力，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。思得：美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面，美術(shù)教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造一定的文化情境，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)國(guó)粹的了解和認(rèn)識(shí)。北京信息工程學(xué)院附中王磊思失：沒(méi)有加強(qiáng)學(xué)術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力，只是沒(méi)有做太多延展，只是在自己的美術(shù)領(lǐng)域里傳輸知識(shí)，所以以后我要增加自己的各方面知識(shí)。思改： （ 1）在上課時(shí)注重教學(xué)手段