部門文化建設(shè)方案

1、膳食委員會部門文化建設(shè)方案部門文化是指部門成員在相互合作的過程中， 為實現(xiàn)各自的人生價 值，并為完成部門共同目標而形成的一種意識文化，部門文化的核心 是強調(diào)協(xié)作，團結(jié)協(xié)作才能成就共同事業(yè)，從而才能實現(xiàn)和滿足團隊 成員的各自需求，然而有效的部門文化是組織獲得成功的切實保障?！肮餐哪繕恕笔菆F隊的凝聚力，“相互的信任”是團隊的基石，“積 極性”是團隊前進的力量源泉。部門現(xiàn)狀分析：在主任團和各部長的帶領(lǐng)下，膳委現(xiàn)已邁進一個相對穩(wěn)定的時期。 各部門工作計劃到位，全方位發(fā)展，都能按時保質(zhì)保量的完成工作計 劃；膳委制度完善，而且執(zhí)行情況很好。這正是我們膳委全體成員努 力的結(jié)果，應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚?？吹絻?yōu)點的同時我

2、們還應(yīng)該看到不足之處， 根據(jù)平時觀察的情況來看，膳委還存在著許多的問題，主要體現(xiàn)在膳 委內(nèi)部缺乏凝聚力、團結(jié)性不強、合作程度不高；各部門間工作協(xié)調(diào) 不流暢，影響部分工作的辦事效率；團隊活動很少，整體團隊意識不 夠等，這些看似小事情卻影響著我們?nèi)粘９ぷ鞯拈_展。目標：根據(jù)膳委實際情況和發(fā)展目標及工作計劃，膳委將以全面建設(shè) “學習型、互動型、快樂型”團隊為出發(fā)點，不斷提高膳委成員之間 的協(xié)作精神，開闊視野，調(diào)整思維方式和工作模式，營造和諧、朝氣 蓬勃的團隊。具體方案：1、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，相互配合如果說膳委是一盤棋，那么每個部門便是棋盤上縱橫結(jié)合的一個個小 格子，而我們每個人便是一顆顆棋子。如果想下

3、好這盤棋，贏得最后 的勝利，只靠哪一個人或者某一個部門的努力是遠遠不夠的。必須要 從全局出發(fā)，所有的部門、所有人共同努力，緊緊圍繞我們共同的目 標，相互協(xié)作，相互配合，才能做到高效工作，快樂工作。部門、同 事之間少一些推諉，多一些合作；少一些冷言冷語，多一些熱心幫助; 少一些矛盾爭執(zhí)，多一些團結(jié)協(xié)作這樣才能充分發(fā)揮一加一大于 二的團隊效應(yīng)。針對膳委實際情況，我們可以在空閑時間舉行小型運動會，以下是供 參考的運動會模式：詳細內(nèi)容如下：(1) .熱身一慢跑操場一圈(2) .乒乓球來回接力規(guī)則：首先分成兩組，然后由各組第一個人手拿乒乓球跑出去到指定 位置再跑回來，將球交給第二個人，一直到最后一個人.

4、(3) .夾氣球跑規(guī)則：兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點(全程 一百米)跑，到了終點后要把氣球用后背夾爆，再返回起點繼續(xù)夾氣 球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在五分鐘內(nèi)哪 組爆破的氣球最多哪組勝出。(4) .60 秒不 NG規(guī)則：每組五個人，在主持人說開始后，第一個人要喊出一句口號“我 是strong不是虛胖！”然后做十個仰臥起坐，做完后另外兩人一起跳 繩(共用一條繩)5個，之后再第四個人做俯臥撐10個，最后，第五 個人左手捏右耳，右手指地彎腰轉(zhuǎn)十圈后跑到預定地點將氣球打爆。打爆之后要大聲喊出口號“耶！ ”(每個項目只有在上個項目完成后才 能開始，并且開始沒有喊

5、口號的要重做，結(jié)束時沒有喊的也沒有成績， 在最短時間完成所有項目的組獲獎?？梢元剛€棒棒糖，表現(xiàn)最差的可 以懲罰)(5) .頂乒乓球規(guī)則：每次兩個人，分別將乒乓球頂在頭上，不能用手扶，然后按主 持人安排一起做動作，比如扭屁股，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等等，兩人相 互之間不能接觸，但允許使用嚇唬等手段，直到一人乒乓球掉下來為 止。(6) .其他活動：之后大家可以去打羽毛球，乒乓球，聊聊天等等。當然，除了運動會，我們還可以組織膳委進行戶外拓展活動，在有機 會時(比如校內(nèi)舉辦的定向越野大賽)膳委可以組隊去鍛煉。另外每 個學期膳委應(yīng)該組織一次春游或者秋游之內(nèi)的團體活動。2、建立無間隙的溝通方式溝通是信息傳達的基

6、本方式，團隊管理過程中信息的傳達、反饋 與互享是進行管理決策實施有效管理的依據(jù)和保障，溝通渠道應(yīng)該是立體的無間隙的。溝通能帶給人們快樂，而快樂帶給了人們激情，也 帶給了人們力量！進行無間隙的溝通是高效團隊的靈魂。因此，可以常召開一些座談會，同事間面對面的溝通，這是最有 效的溝通方式，因為雙方不僅能了解言語的意思，而且能夠了解肢體語言的含義，比如手勢和面部表情；舉辦一些戶外活動和比賽能更進 一步增進同事間的交流。第一、在膳委內(nèi)部，我們可以定期每個月聚餐一次，在餐桌上大家暢 所欲言，把自己的想法自己的感受，自己的娛樂精神都展現(xiàn)出來，可 以玩游戲，表演節(jié)目，聊天談心，等等。都可以增進相互之間的情感

7、溝通。第二、在每次大膳委例會結(jié)束之后，可以用十五分鐘繼續(xù)交流。開完正規(guī)會議，我們可以就一個話題展開討論，這個話題可以 是各方各面沒有限制。大家都要暢所欲言，把自己的觀點言論表達出 來。（可以在每次開會之前確定一個會后話題）；還有就是可以讓每個 干事在會前準備自己在最近遇到的各種困難或者問題，在會后十五分 鐘的時間里向師兄師姐們提出來尋求解答。第三、親手制作，共聚宵夜。每隔幾個星期，大家相約一起去吃宵夜。不過宵夜是我們自己 做的，每次都可以準備幾大煲的宵夜到飯?zhí)?，大家分著來吃，一邊?一邊暢談，彼此之間的感情也會隨之增進。3、加強對干事干部的人文關(guān)懷，增加干部干事對膳委的歸屬感留意每個節(jié)日與干部

8、干事的生日節(jié)日慶祝與生日賀卡不僅僅是對干部 干事的祝福，還可以調(diào)節(jié)日常的工作氛圍。這一項膳委正在執(zhí)行，不過還可以從更多方面進一步的實行，如男生節(jié)、女生節(jié)的慶祝；中國傳統(tǒng)節(jié)日送出的禮盒；還有兒童節(jié)送小孩禮物；干部們對干事表示祝 福等，將關(guān)懷一點一滴的送出。因此，膳委可以在一些特定的節(jié)日（比如男、女生節(jié)，圣誕節(jié)，元旦 等）舉辦一個小型的歡樂嘉年華（可以把慶生會加入進去）。以下是對 歡樂嘉年華的簡單描述：第一、每個部門都要準備節(jié)目上臺表演可以是話劇，舞蹈，唱歌，相聲，魔術(shù)，貓步，化裝秀等。第二、玩游戲舒緩近期的工作壓力在場地內(nèi)同時有幾個游戲點，每個游戲點都分派給干事自由組隊承接， 讓他們自己想出游戲

9、來吸引大家玩?？梢允遣轮i語，盲人撞籃球，極 限動作挑戰(zhàn)，等等。每個游戲點盡可能的發(fā)揮自己的娛樂創(chuàng)意，看誰 能吸引更多的玩家。第三、集體大整蠱全部人都在一個場地內(nèi)，每個人都想盡辦法去捉弄其他人，每個人都 要提放其他人捉弄自己。在這個時候，不分職位，不分年齡，大家拋 開束縛盡情地玩，放開心扉。第四、心聲吐露大家平日里相處在一起，會發(fā)生很多事情，自己會有很多平時不想說 出口的話，比如煩惱，比如開心的事，心里也會有很多話想對某個人 說，或者是建議，或者是贊賞，或者是其他，都可以有一個機會到臺 上去親口對他（她）說出來。在這里純粹是心聲的吐露，沒有什么后 果，沒有負擔。另外還有一種方式，寫紙條送祝福。通

10、過匿名的方式 把對部門里另一個人（要注名）的祝福寫在紙條上，并交給主持人。 大家輪流抽取，抽到的人大聲念出祝福內(nèi)容。第五、在嘉年華的前后一段日子過生日的同事，我們選擇一起趁著嘉 年華給他（她）們慶生，讓他（她）們感受到部門的關(guān)懷，同事間的 情誼。5、彼此間互相尊重一是部門內(nèi)部的每個成員間能夠相互尊重、彼此理解，否則，一 個團隊將無法運行而走向解散；二是部門之間要相互尊重，對其它部 門需要配合的工作積極配合。人們只有相互尊重，尊重彼此的技術(shù)和 能力，尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此對組織的全部貢獻，團隊共 同的工作才能比這些人單獨工作更有效率。我們膳委要將獎懲制度落實，該表揚的要表揚，該批評的要批

11、評， 同時鼓勵大家自由發(fā)表觀點，干部們要積極采納干事有用的諫議。6、充分挖掘干事的潛力從團隊整體利益出發(fā)思考和處理問題，是每個干部干事必須具備 的基本責任和意識，而團隊意識和技能是可以通過培訓予以灌輸和培 養(yǎng)的。干部干事作為知識的載體，所有的知識對膳委的奉獻程度將決 定膳委在發(fā)展中的命運，團隊核心競爭力的形成固然有賴于個人能力 的充分發(fā)揮，但團隊真正的競爭優(yōu)勢卻永遠來自于團隊的集體智慧的 共同努力。有人做過這方面的研究，每個人在日常工作中只運用了20%的能力，還有80%勺潛能沒有發(fā)揮出來，要是將這一部分的能力發(fā)揮充 分利用的話那結(jié)果是不可預料的，所以，要充分授權(quán)給干事讓干事充 分發(fā)揮自己潛在的

12、能力。有些干部抱怨干事的個人處事能力太弱，對 干部的依賴性太強，但是可不可以換個角度思考？比如在搞一些活動 時，在允許的條件下盡可能放手讓干事去發(fā)揮，即使犯錯也是成長的 積累。7、加強培訓工作培訓在現(xiàn)代化經(jīng)營管理中是一種重要的管理手段，同時也是干事 發(fā)展的推動器，它能使干事對部門文化和部門目標有深刻的體會和理 解，能培養(yǎng)和增強干事對部門的認同感，通過培訓提高干事各方面的 職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，從而使部門和個人雙方受益。培訓形式有 多種多樣，可以通過部門內(nèi)部培訓、向外邀請請培訓講師，為干事提 供更多學習的機會。比如說演講口才的培訓（這個可以在每次開會時給予大家鍛煉口才的機會，不過需要干部予以指導），社交禮儀的培訓, 其他各方