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文檔簡介

1、2020.2021學年度上學期期末學業(yè)考試初二生物試題考生注意:1 .答題時間為60分鐘2 .試題共四道大題,滿分100分3 .使用答題卡的考生,請將答案填寫在答題卡的指定位置一、精心篩選(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共50分)1 .珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是()A.背腹扁平B.身體呈輻射對稱C.身體呈兩側(cè)對稱D.有口無肛門2 .下列哪種動物不屬于魚類()A.小金魚B.海馬C.中華鮑D.娃娃魚3 .海洋為我們提供了鮮美的海產(chǎn)品,如對蝦、帶魚、扇貝等。它們分別屬于()A.節(jié)肢動物、魚類、腔腸動物B.節(jié)肢動物、魚類、軟體動物C.魚類、軟體動物、節(jié)肢動物D.腔腸動物、魚類、軟體動物4 .在無

2、脊椎動物中,能飛行的是()A.蝙蝠B(yǎng).鳥類C.昆蟲D.鳥類和昆蟲5 .蒯魚游泳時動力來自于()A.胸鰭的擺動B.背鰭的擺動C.腹鰭的擺動D.軀干部和尾部的擺動6 .關(guān)于青蛙、蟾蛛等兩棲動物的特征不正確的是()A.幼體生活在水中,用鮑呼吸B.成體營水陸兩棲生活C.有時用肺阡吸,有時用皮膚呼吸D.變態(tài)發(fā)育7 .不同的動物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是()A.體表被毛B.卵外都有堅韌的卵殼C.都是恒溫動物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴8 .家免的牙齒分化為()A.門齒和臼齒B.門齒和犬齒C.犬齒和臼齒D.門齒、犬齒和臼齒9 .”飛禽走獸”中“肉”和“獸

3、”分別屬于哪一類生物()C.鳥類和哺乳類D.都是鳥類A,都是哺乳動物B.哺乳類和鳥類10 .人往口中送食物時,上臂肌肉的狀態(tài)是(A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮11 .下列選項中都屬于先天性行為的一組是(蚯蚓走迷宮小鳥喂魚A.B.12 .關(guān)于生態(tài)平衡的理解正確的是()B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張菜青蟲啃食十字花科植物黑猩猩釣取白蟻C. D.A.生態(tài)平衡是指各種生物之間的一個相對穩(wěn)定狀態(tài),與環(huán)境無關(guān)B.生態(tài)平衡一定要有人類的參與和調(diào)控C.生態(tài)平衡就是指在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量維持不變D.生態(tài)平衡是個動態(tài)平衡13 .下列屬于真菌特征的

4、是()A.通過復制方式繁殖后代B.沒有單細胞的種類C.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核D.能產(chǎn)生孩子,抱子能發(fā)育成新個體14 . 一個物種一旦滅絕,人類將永遠失去()A. 一個生態(tài)系統(tǒng)B. 一個基因庫C. 一種生物原材料D. 一種有益生物15 .下列屬于動物病毒的一組是()A,流行性感冒病毒、肝炎病毒B.肝炎病毒、煙草花葉病毒C.煙草花葉病毒、口啼疫病毒D.大腸桿菌噬菌體、艾滋病病毒16 .新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的,以下對新型冠狀病毒的敘述正確是()A.外部的遺傳物質(zhì)和內(nèi)部的蛋白質(zhì)B.細胞膜和未成形的細胞核C.蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)D.脂肪外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)17 .在生物分類的七個等級中,共

5、同特征最多和最少的等級分別是()A.界,種B.門,種C.種,界D.種,門18 .地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的生物育200多萬種,其中有些生物類群的已知種數(shù)見下表。這體現(xiàn)了生物多樣性中的()生物類群哺乳動物鳥類爬行類兩棲類魚類被子植物裸子蕨類植物世界已知種數(shù)430087306300401022037>260000850-94010000-12000A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物種類的多樣性C.遺傳的多樣性D.數(shù)量多樣性19 .下列哪項措施對于保護生物多樣性最有效的是()B.制定更完善的法律D.建立自然保護區(qū)B.蚊子D.乙肝病人A.引進更多外來物種C.建立瀕危物種庠20 .下列哪項是傳染病的病原體()

6、A.蛔蟲C.攜帶H1N5型禽流感病毒的雞21 .下列動物的發(fā)育方式與圖中所示動物一致的是()L歆嘴D.蒼蠅A.菜粉蝶B.蝗蟲C.蜜蜂22 .下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是()A.家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲時期B.將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖,這種生殖方式屬于無性生殖C,青蛙的個體發(fā)育起點是雌蛀體內(nèi)成熟的卵細胞D.哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的成活率23 .下列對生物進化總體趨勢的描述不正確的是()A.由簡單到復雜B.由水生到陸生C.從體型小的生物到體型大的生物D .由低等到高等24 .某人手臂受傷出血,血色暗紅,血液緩慢而連續(xù)不斷流出,則損傷的血管是()A.靜脈B.毛細血管C

7、.動脈D.都有可能25 .在國外,甲和乙是同學參加聚會。由于甲得了新冠肺炎,而乙因被傳染也感染了新冠肺炎,那么乙患新冠肺炎前后的身份分別屬于()A.易感者,傳播途徑B.傳播途徑,易感者C.傳染源,傳播途徑D.易感者,傳染源二、對號入座(每連對一組1分,共10分)1 .將下列食品與保存方法聯(lián)系起來。(共5分)26 .干香菇A.真空包裝法27 .盤裝牛奶B.脫水法28.咸鴨蛋C.巴氏消毒法29 .果肺D.腌制法30.袋裝內(nèi)腸E.滲透保存法 n.請將各種做法與預防傳染病的措施聯(lián)系起來。(共5分)31 .免疫器官A.保衛(wèi)人體的第二道防線32 .抗原B.保衛(wèi)人體的第一道防線33.特異性免疫C.引起人體產(chǎn)

8、生抗體的物質(zhì)34.吞噬細胞D.胸腺、脾粒和淋巴結(jié)等絕對精品35 .皮膚E.出生后產(chǎn)生的,只對某一特定的病原體起作用三、實驗探究(每空2分,共20分)36 .還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎?在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,把液體倒入玻璃瓶內(nèi),將一個小氣球擠癟套在瓶口,如圖為某同學制作的發(fā)酵瓶,請回答:(共6分)(1)瓶中的液體會冒出,氣球會(2)酵母菌是 (填“細菌”或“真菌37 .觀察蚯蚓實驗回答下列問題:(共8分)(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的.由此可判斷A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端,(2)用手觸摸蚯蚓身體的腹部,有粗糙感覺,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這些突起 就是。(

9、3)在實驗中不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這是因為蚯蚓是靠呼吸的。38 .觀察魚的呼吸實驗回答下列問題:(共6分)(1)魚的口與鯉蓋交替一張一合,這是魚在水中進行。(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢地滴在魚口的前方,墨汁流入魚口后,會順著 流出來。(3)流出魚體和進入魚體的水相比,其中溶解的二氧化碳 (填“增加”或“減少四、識圖作答(每空1分,共20分)39 .根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖回答相關(guān)問題(共5分)(1)脫臼是指口從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來的現(xiàn)象。(2)做運動時,把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是2。(3)與關(guān)節(jié)運動靈活有關(guān)的結(jié)構(gòu)是5和3中的滑液。(4)關(guān)節(jié),竹和竹骼肌在運動中所起的作用分別相當于()A.杠桿,支

10、點,動力B.支點,杠桿,動力C.動力,杠桿,支點D.杠桿,動力,支點40 .如圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請認真看圖并回答:(共5分)(1)一個細菌也是一個細胞,與直菌的細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,有 集中的區(qū)域,與植物細胞相比,沒有,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。(2)細菌是靠 進行生埴的。(3)圖中6是 o對細苗有一定的保護作用,能夠使細菌在水中游動的是1041 .下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答問題:(共5分)(1)在雞卵結(jié)構(gòu)中,卵細胞是由(填數(shù)字)構(gòu)成的。(2)圖中的4里面含有,是進行胚胎發(fā)育的部位,將發(fā)育成雛雞。(3)圖中6是 o為胚胎發(fā)育提供氧氣。(4)為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是5和3。42 .下圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(共5分)(1)圖中2所示的結(jié)構(gòu)是。(2)當家鴿飛行時,每呼吸一次,氣體將兩次經(jīng)過3,并在其中進行兩次氣體變換。這種特有 的呼吸方式叫做“雙重呼吸”,這種呼吸方式為家鴿提供充足的。(3)家鴿身體呈 型,前肢變成°初二生物試題參考答案(2020. 12)一、精心篩選題號12345678910111213答案DDBCDCDACBBDD題號141516171819202122232425答案BACCBDABCCAD .、26. B27. C28. D29. E30. A31. D32. C33. E34. A3

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