



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、四年級(jí)四班感恩的心一、 活動(dòng)目的 讓學(xué)生在感受關(guān)愛,享受快樂的同時(shí),擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,用心去體會(huì)愛。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。二、活動(dòng)對(duì)象:班主任、家長、全體學(xué)生三、活動(dòng)形式:歌曲、詩朗誦、等。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、排練全班同學(xué)學(xué)唱感恩的心;2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,加以氣氛。3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。五、 活動(dòng)過程(一)隊(duì)儀式。班主任(沙老師):班隊(duì)長整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。班隊(duì)長( 馬先哲 ):全體起立,立正!“報(bào)告老師,本班隊(duì)有少先隊(duì)員66人,實(shí)到66人,感恩的心主題班隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢,請您參加并給予指導(dǎo)。”老師回答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的班隊(duì)會(huì),
2、祝愿班隊(duì)會(huì)圓滿成功?!卑嚓?duì)長( 馬先哲 ):稍息,立正!出旗(音樂),敬禮;唱隊(duì)歌(音樂)指揮(?) ;請坐(二)班隊(duì)長( 馬先哲 )講話: 我宣布四年級(jí)四班班隊(duì)感恩的心主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲請孫德馨媽媽上場?。ㄈ┘议L:介紹(請主持人上場)(孫德馨 仲崇高)主持人上場1、感恩父母主持人:孫德馨 人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎
3、?下面請欣賞學(xué)生王安舒同學(xué)帶給大家的詩朗誦感謝你,父母讓我怎樣感謝你啊, 我的父母當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想捧起一片雪花你卻給了我整個(gè)雪山讓我怎樣感謝你, 我的父母當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想拾起一朵浪花你卻給了我整個(gè)長江讓我怎樣感謝你, 我的父母當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擁有一絲陽光你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天講述感恩事件 家長:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,下面請(王靜涵、姜雨楊)同學(xué)上臺(tái),講述一下你與父
4、母之間的感恩事件。2、感恩老師主持人:仲崇高 是啊,母親就像蠟燭,默默地燃盡自己,放出光和熱 。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”同樣具有這種默默奉獻(xiàn)精神的還有誰呢?就是我們敬愛的老師!下面請欣賞(劉書衡)同學(xué)帶給大家的歌曲老師講述感恩事件家長: 老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是春蠶,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。下面請( 王子軒 、董昱燦)同學(xué)上臺(tái),講述一下你與老師之間的感恩事件。3、唱感恩主持人:孫德馨帶著一顆感恩的心,我們要感謝得太多太多,讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律。下面全體起立,合唱感恩的心,用心去感謝所有的一切。家長講話:主持請回座 親愛的同學(xué)們,今天的主題班隊(duì)會(huì)開展得非常成功!我欣喜地看到,感恩的種子已經(jīng)在你們心班扎根、發(fā)芽了。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩使我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 23類安全管理制度
- 4s店部門管理制度
- 柴油存放管理管理制度
- 標(biāo)識(shí)標(biāo)牌倉庫管理制度
- 校內(nèi)餐廳超市管理制度
- 校園保安隊(duì)員管理制度
- 校園商鋪安全管理制度
- 校園文明施工管理制度
- 校園電子讀物管理制度
- 校園綠色網(wǎng)吧管理制度
- 項(xiàng)目工程實(shí)體質(zhì)量(路基、路面工程)檢查表
- 圖文高中英語語法if條件句If - Clauses
- 中國網(wǎng)民權(quán)益保護(hù)調(diào)查報(bào)告
- 2022年四川省成考(專升本)經(jīng)濟(jì)學(xué)考試真題含解析
- 大模型在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用:智能探索宇宙的無限可能
- 《直流電源》課件
- 《中醫(yī)藥健康知識(shí)講座》課件
- 解決多模穴流動(dòng)不平衡問題之流道翻轉(zhuǎn)技術(shù)
- 民俗文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
- 抖音新號(hào)怎么養(yǎng)號(hào)
- 國開02316-中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(一)機(jī)考復(fù)習(xí)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論