小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿

1、小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘 演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，大專，小學(xué)高級，長沙市骨干 教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技 術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競 聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與 無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的 享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔 于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧， 用我這顆跳動的火

2、熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、 嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴 空。二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學(xué) 習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、 盛市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。201x年，我參與編寫了由湖南人 民出版社出版的閱讀與訓(xùn)練六年級分冊；今年四月，我還參與編 寫了由廣州出版社出版的人教版小學(xué)語文第五冊同步作文一書。 由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué) 中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師 所應(yīng)必備的素

3、質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng) 導(dǎo)也非常信任我，讓我在 201x、201x兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢 業(yè)班成績突出，其中201x屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中 取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者，201x年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。 在2000201x年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛 獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。 經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體 駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了

4、 很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教 學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課 改潮流的前提下，認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有 升。2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教 研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng) 學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心 和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良 好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中 體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事 的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān) 著愛我的學(xué)生，用