物理教師述職報(bào)告5篇

1、物理教師述職報(bào)告5 篇親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔 物理教師述職報(bào)告 5 篇 ， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過(guò)閱讀這篇文檔， 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。物理教師述職報(bào)告120xx 年即將過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張忙碌而又收獲多多。一年來(lái)，我擔(dān)任八年級(jí)(153 班主任、 (153 、(158 和(151 三班物理教學(xué)，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。一年來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo) ; 以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力， 認(rèn)真履

2、行崗位職責(zé)， 較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。回顧這一年，忙碌而又充實(shí)，付出了，努力了，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)教師，肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精。 因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。 一方面， 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、 不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平; 另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試， 努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、 為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作教

3、學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位，為了上好課，我做了下面的工作：1、 在課前深入鉆研、 細(xì)心挖掘教材， 把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn) ; 了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生， 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。精心備寫(xiě)每一個(gè)教案2、在課堂上，組織好課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生， 注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂 45分鐘要質(zhì)量，

4、努力提高課堂教學(xué)效率; 課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、 在課后， 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)， 及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作; 在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng); 同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。4、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng)， 積極參與聽(tīng)課、 評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一年來(lái)，本人共聽(tīng)課30 節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。物理教師述職報(bào)告2 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：首先謝謝大家能在這里聽(tīng)取我們的述職報(bào)告。我出生于1977 年 1 月， 1995 年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習(xí)應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)

5、，1999 年畢業(yè)后來(lái)到桐鄉(xiāng)任教，在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友，歲月的流逝中，我依然在成長(zhǎng)， 工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多， 也體味了很多。初到桐鄉(xiāng)一中任教，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)的譚炳法校長(zhǎng)，與他的相識(shí)讓我知道教育是國(guó)家的未來(lái)， 是人生的希望， 是一個(gè)個(gè)家庭美滿與幸福的源泉。 一名合格的教師可以用自己的力量為國(guó)家造就偉大的人才， 為社會(huì)的和諧增添亮麗的色彩， 為他人的幸福打開(kāi)大門(mén)，因此我希望能站好一方講臺(tái)， 流灑一片汗水， 實(shí)現(xiàn)心中一夢(mèng)想， 自己不能成為偉人， 那就讓自己為別人的成材盡一點(diǎn)自己的力量。 站的高， 看的遠(yuǎn)， 那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景，但能做一個(gè)臺(tái)階，雖不能遠(yuǎn)瞰但也實(shí)在。教師， 我覺(jué)的自己

6、應(yīng)該來(lái)做這么一份偉大的工作， 平凡而又實(shí)在， 物質(zhì)的收獲可能不多，可卻能實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)， 我必須成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階， 富有知識(shí)和愛(ài)心的臺(tái)階， 所以我要更多的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在桐鄉(xiāng)一中任教期間，我有幸遇到了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英，宋國(guó)強(qiáng)，趙惠松，崔碧原還有一中所有的物理組成員。初上講臺(tái)， 我沒(méi)有被自己大學(xué)時(shí)的優(yōu)秀成績(jī)而過(guò)于自豪， 因?yàn)檫@是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件， 為了上好每一節(jié)課， 我的練習(xí)量是學(xué)生的好幾倍，每次講練習(xí)， 我都要讓自己能背下題目， 能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法； 為了上好每一節(jié)課， 我要多向老教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課， 在前三年的教學(xué)中， 每個(gè)學(xué)期我都要用掉兩

7、本以上的聽(tīng)課筆記本。 在這樣學(xué)習(xí)過(guò)程中， 我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格， 學(xué)生們也喜歡上我的物理課了， 學(xué)生的評(píng)教結(jié)果是優(yōu)秀，學(xué)生的考試成績(jī)也總能在平行班級(jí)中占據(jù)領(lǐng)先位置。20_年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中， 我獲得了一等獎(jiǎng)； 在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎(chǔ)能力測(cè)試中獲一等獎(jiǎng)。20_年 6 月， 我?guī)У娜齻€(gè)一舟班會(huì)考全部通過(guò)，20_年 6 月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場(chǎng)；20_年 9 月， 我又有了三個(gè)高一班級(jí)， 三個(gè)班級(jí)的同學(xué)都很努力，擇優(yōu)班的物理成績(jī)總能排在全校前列， 重點(diǎn)班的同學(xué)更是在高一時(shí)創(chuàng)造了超過(guò)擇優(yōu)班成績(jī)的佳績(jī)。 學(xué)生的學(xué)習(xí)的成功了， 我也收獲了心中的喜悅。今年8 月， 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下， 我

8、來(lái)到了鳳鳴高級(jí)中學(xué)， 這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績(jī)的沖動(dòng)， 我想，我一定會(huì)更努力的工作， 更努力的為實(shí)現(xiàn)學(xué)生們?nèi)松鷫?mèng)想而奮斗的。教師，首先要能學(xué)，其后才能教。為了能更好的工作，能更有成效的教學(xué)，幾年中，我不斷的學(xué)習(xí)充電。20_年畢業(yè)于非師范類(lèi)院校的我參加了浙江省自學(xué)考試， 取得了教育學(xué)， 心理學(xué)考試合格證書(shū)，20_年 3 月參加普通話測(cè)試， 成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等，20_年 7 月參加浙江省教師計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，成績(jī)優(yōu)秀，今年 8月又參加了新三級(jí)考試，成績(jī)合格。20_年在校領(lǐng)導(dǎo)的同意下，報(bào)考浙江師范大學(xué)在職教育碩士， 成績(jī) 213 分， 比錄取線 160 分高出 50 多分而順利錄取。今年三月參加

9、全國(guó)公共英語(yǔ)三級(jí)考試也取得了 73 分的好成績(jī)。今年6 月通過(guò)自學(xué)考試獲得了浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)合格證書(shū)。教育科研是教師的成長(zhǎng)之路， 在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也積極投身教育科研，并獲得了一定的成績(jī)。 1999 年至20_年參加由省規(guī)劃課題 在物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 并獲省一等獎(jiǎng)，20_年負(fù)責(zé)桐鄉(xiāng)市課題物理教學(xué)中美育滲透的研究與實(shí)踐 ， 并于20_年 9 月結(jié)題。 所撰寫(xiě)的論文從20_年開(kāi)始每年都獲嘉興市二等獎(jiǎng)。20_年獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)立項(xiàng)課題高中物理開(kāi)放性校本課程的研究與開(kāi)發(fā) ，現(xiàn)正在進(jìn)行中。20_年和20_年參加嘉興市物理競(jìng)賽命題，被評(píng)為優(yōu)秀撰稿

10、人。播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不僅要讓課堂充滿歡笑，讓學(xué)生在每次考試中凱旋， 更要體現(xiàn)在自己的對(duì)學(xué)生的德育過(guò)程中。 工作后我主動(dòng)承擔(dān)班主任工作， 當(dāng)作為一名年輕班主任第一次站在家長(zhǎng)面前時(shí)， 我看到了家長(zhǎng)眼中的一絲憂慮， 可考試的成績(jī)卻給了家長(zhǎng)很大的安慰，在這一年中，我班的成績(jī)比平行班高出 20 來(lái)分， 我自己任教的物理每次比平行班高出 7 到 8 分。 在金秋時(shí)節(jié)，我?guī)W(xué)生到烏鎮(zhèn)游玩， 跟學(xué)生一起準(zhǔn)備文藝節(jié)目。 學(xué)生對(duì)我的信任也讓我感到了當(dāng)班主任的幸福。20_年因?yàn)楣ぷ餍枰瑢W(xué)校要加強(qiáng)一舟班的師資力量， 我被安排到一舟高中任教， 中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。20_年，當(dāng)我把一舟班級(jí)的學(xué)

11、生勝利送進(jìn)大學(xué)校門(mén)后，我又擔(dān)任了高一（ 4）班的班主任工作。在工作中，我把”信任，關(guān)愛(ài)，嚴(yán)格”作為自己處理班級(jí)事務(wù)的信條。相信學(xué)生， 這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力， 才能換來(lái)學(xué)生對(duì)老師的信任與依賴(lài)。 班級(jí)里的事情， 無(wú)論大小， 能讓學(xué)生自己完成的， 我就不用親自動(dòng)手； 讓學(xué)生自己組織班級(jí)自律委員會(huì)， 給予班干部更大的權(quán)力， 這些都讓我所帶的班級(jí)各項(xiàng)工作都井井有條， 學(xué)生能力得到更大的發(fā)展。 對(duì)學(xué)生的信任當(dāng)然也換來(lái)了學(xué)生對(duì)我的信任，有同學(xué)被男生追求， 她會(huì)向我求救； 有同學(xué)家里父母鬧矛盾了， 他們會(huì)向我傾訴； 有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了， 他們會(huì)找到我談心。 這些都讓我站到了學(xué)生中間。 關(guān)愛(ài)學(xué)生，這

12、是一個(gè)好老師的標(biāo)志。守住一方講臺(tái)，我愛(ài)我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候， 我一定會(huì)出現(xiàn)在他們的身旁。 幾年的班主任工作期間，學(xué)生要上醫(yī)院，錢(qián)不夠了，我會(huì)主動(dòng)的把錢(qián)借給學(xué)生，我不在校的時(shí)候， 他們會(huì)打電話給我， 我也會(huì)把錢(qián)給他們送到醫(yī)院。學(xué)生生病了，守護(hù)在他們的病床前， 這是一名老師的責(zé)任， 也是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的表達(dá)。 章鑫宇同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子， 一次生病期間對(duì)他的照顧， 我覺(jué)得自己只是在做自己份內(nèi)的事， 可后來(lái)他家的親戚卻不斷的過(guò)來(lái)學(xué)校向我表示感謝， 因?yàn)檎脉斡罡胰苏f(shuō)”羅老師對(duì)我的照顧讓我很感動(dòng)！ ”班主任工作只有信任和愛(ài)還是不夠的， 學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo)， 而這就要求我們嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)與

13、批評(píng)對(duì)學(xué)生都是需要的。 在我的班級(jí)里， 我要求學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，要在奮斗的觀念，要有敢于接受批評(píng)的勇氣，要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力。 有犯規(guī)者一定要追查到底。 只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步。謝謝大家！述職人： xx物理教師述職報(bào)告3 本學(xué)期我擔(dān)任初三 5-6 班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)， 把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、 新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)收到較好的效果。一、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

14、新課程標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容， 教學(xué)方式， 教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念， ，深入研究拳的課標(biāo)，明晰的目標(biāo)，從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解， 本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體。本學(xué)期，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、 學(xué)生之間互動(dòng)， 創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境， 使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提中技能的同時(shí)， 在情感、 態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。 作為教學(xué)

15、改革的基本指導(dǎo)思想， 把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)， 共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課，撰寫(xiě)教案，課后認(rèn)真寫(xiě)反思，記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習(xí)，學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過(guò)程中，獲得知識(shí)。 這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人， 學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提中。期考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為四、改革評(píng)價(jià)方法，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)態(tài)度等，

16、關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果， 更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展， 促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jī)，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。物理教師述職報(bào)告4 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、 吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面：俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。 因此本人一直認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針， 在各方

17、面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感和責(zé)任感。二、教育工作方面：這學(xué)期，本人擔(dān)任初三年級(jí)的物理教學(xué)工作，因?yàn)槊媾R著新課程改革， 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。 針對(duì)這些情況， 我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)的同時(shí)， 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路， 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、 科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。根據(jù)學(xué)校安排，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，積極探討教育教學(xué)有關(guān)問(wèn)題。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的

18、興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、 如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生， 注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生， 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題， 抓好學(xué)生的思想教育， 并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)

19、和幫助工作， 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上， 對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始， 從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重， 所以， 和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。任勞任怨 , 體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。 每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn) , 對(duì)自己的不足加以改進(jìn).我今后的目標(biāo)是:1 . 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己， 而不是停滯不前， 自以為是。2 . 謙虛謹(jǐn)慎 , 戒驕戒躁。 在工作中 , 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 見(jiàn)賢思齊 , 從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎 ,舉止得體 , 處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。3 . 在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù) , 爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。 在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù), 爭(zhēng)取一專(zhuān)多能 , 以便在工作中做出更好的成績(jī). 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中 , 任勞任怨 , 全身心地對(duì)待教學(xué)工作, 毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁 , 死而后已 !總之一句話, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水 , 努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的