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文檔簡介

1、WORD格式可以任意編輯龍?zhí)镀撼跫壷袑W“法治校園”創(chuàng)建活動實施方案為大力弘揚社會主義法治精神,深入推進依法治校工作,提高依法治校水 平,扎實做好學校法制教育工作,維護學校正常的教學生活秩序,創(chuàng)建一個良 好的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育的開展,根據(jù)建始縣委法治辦、縣教育局、 縣司法局關于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知精神,確?!胺ㄖ涡@”創(chuàng)建 工作落到實處,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。一、指導思想認真貫徹黨的十九大精神,深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,促進 學校全面發(fā)展,提高教師、學生法律素質(zhì)和學校法治化管理水平,堅持法制教 育與法治實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合,大力推進依法治教、依法

2、 治校,改善學校校風、教風、學風,推進我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為 辦好人民滿意的教育,建設法治校園、構建和諧校園提供有力的保障。二、創(chuàng)建目標通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐活動,深化依法治校工作, 進一步修訂完善學校規(guī)章制度,依法制定學校章程,充分發(fā)揮工會、教代會的 積極作用,深入推進校務公開,建立健全校內(nèi)申訴制度,加強對學生法制宣傳 教育和校園安全管理,增強廣大師生法治意識,構建依法領導、依法管理的有 效機制,實現(xiàn)依法治教、依法治校,使學校各項工作納入法制化管理軌道,爭 取本年度使學校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。三、主要任務1管理制度體制完善。堅持校長負責制,實行崗位責任制,校

3、長、教師 崗位職責明確,教職工各司其職。依法制定學校章程和各項管理制度。教育教 學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度健全完善,教育教學質(zhì)量、 工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機構和領導負責依法治校工作,定期研究依 法治校工作。2辦學行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學活動,學校 領導和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關法律法規(guī),明確學校的 權利義務。全面貫徹國家教育方針,采取有效措施實施素質(zhì)教育。學校領導和 管理人員明確教育方針、辦學方向、培養(yǎng)目標。依法保障教育教學管理秩序, 校風良好,學校教職工、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。3民主管理機制健全。學??茖W民主決策機

4、制完善,有健全的教職工代表 大會制度和工會組織,學校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會討論。實行校務 公開,校內(nèi)監(jiān)督機制完備。學校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu) 選先、表彰獎勵等涉及教職工權益的事項向教職工公布。4教師權益受到保障。推行教職員工聘任制,受聘的教職工具有相應的職 業(yè)資格證,聘任合同內(nèi)容符合教師法和勞動法等法律法規(guī)和政策規(guī)定。 教師能夠履行教師法等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務。對教師的處理處分依 據(jù)準確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。5學生權益得到尊重和維護。依法保障學生受教育權,參加教育教學計劃 安排的各項活動。依法維護學生的人身、財產(chǎn)權利,尊重學生人格,無體罰或 變相體

5、罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序 和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無 亂收費行為。6法制宣傳教育成效明顯。建立普法責任制,成立普法領導小組。認真貫 徹國家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃,法制教育成為學校重要的日常工作。根 據(jù)教育部中小學法制教育指導綱要,采取多種形式開展法制宣傳教育活動。 學校按照規(guī)定開設法制課,做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五 落實。聘請法制副校長并開展活動。法制宣傳教育有成效,學校依法辦學,管 理水平逐步提高,教師、學生法律意識明顯提高。四、組織領導法律顧問:縣政法干警法制副校長:周清龍組長:楊春芫(校長)副

6、組長 : 趙雪峰(分管副校長)楊仕林(綜治辦主任)周永芳(德育主任)組員:班主任及道德與法治教師五、實施步驟(一)宣傳發(fā)動階段( 2018年4月 20日 2018年4月 30日)1、統(tǒng)一思想,提高認識。青少年是祖國和民族的希望,切實加強青少年學 生法制教育,不斷提高青少年的法制意識和法制觀念,直接關系到國民素質(zhì)的 提高,關系到依法治國基本方略的實現(xiàn),關系到中華民族的命運和興衰。2、加強領導,加強協(xié)作。學校成立法制教育領導小組,楊春芫校長任組長, 周永芳主任具體抓法制教育,切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治 辦、司法、公安等部門聯(lián)系,加強部門協(xié)作,建立健全職責分明、工作有序的 責任體制和

7、學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的運行機制,健全青少年學生法制教育工作 網(wǎng)絡,建立家長法制教育小組,一學期開展一次法制專題報告會,逐步實現(xiàn)法 制教育的制度化、規(guī)范化。(二)創(chuàng)建階段( 2018 年 5 月 2018 年 11 月 30 日前)1、開展活動,加強教育。開設法制課。課堂是青少年學生接受法制教育的主渠道,各校要逐步實現(xiàn)教學計劃、教材、課時和教師、考試“五落實”,教師 要根據(jù)不同年齡段青少年學生的生理、心理特點和接受能力,結(jié)合各學科特點, 有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。( 1 )每學期都組織學生觀看法制教育影片(至少一次),并聘請法制副校 長來校開展法制教育講座(每學期至少一次)。( 2)建

8、立法制宣傳專欄、櫥窗,充分利用升國旗、黑板報等宣傳方法,廣 泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動”宣傳工作。2、開展“警校共建”,創(chuàng)辦法治學校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用, 發(fā)揮其社會效應功能,努力創(chuàng)辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與 學校的日常管理,并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育,通過生動 具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。3、治理周邊環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化 等有關部門,治理好學校周邊環(huán)境,營造良好的學校外部環(huán)境。深入開展豐富 多彩的校園文化建設,美化校園,倡導健康、向上的生活方式,使校園成為一 個大教育場,營造一種“校園

9、無小事,處處皆育人”的良好文化氛圍,形成良 好的校園秩序,增強學生的法制觀念,創(chuàng)建安全文明校園。4、開展社會實踐,養(yǎng)成守法良好習慣。學校要加強法制教育基地建設,為 青少年學生法制教育社會實踐活動提供場所,深入開展“小手拉大手、老少互 動”等法制教育活動,豐富活動內(nèi)容;合理安排好學生假日、假期社會實踐活 動,讓學生在實踐中增長法律知識,形成學法、知法、守法的良好習慣。(三)自評申報( 2018 年 12 月 1 日 15 日)學校對照評估標準進行自 評,完善自查報告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學校進行申報。(四)考核評定( 2018 年 12 月 31 日前)縣教育局組織專班對申報學校進行 考評,局黨委根

10、據(jù)考評情況進行審核評定,對達到創(chuàng)建標準的學校命名表揚并 授牌。六、工作措施1深化法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。( 1)全面提高學校領導的法律意識和法律素養(yǎng)。學校領導要學習和掌握社 會主義民主法制理論。重點學習和掌握憲法和國家基本法律、教育法律法 規(guī)等重要法律法規(guī),學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī),努力提高現(xiàn)代法 治理念,從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變, 實現(xiàn)依法管理、依法治教。學校校委會成員集中學法每年不少于 8 次,教師全 年學法時間不少于 40 學時。( 2)全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德 建設,加強對社會主義民主法制理論、教

11、育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學 習教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、 勞動 法等法律法規(guī)與自身權益密切相關的法律法規(guī)。通過開設法制講座、進行法 律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念,權利和義 務對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務,更加有效地行使參 與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利,當好主人翁。每學期組織 2 次法制集中學 習或法制討講座,按要求參加普法考試,參考率達到97%以上,合格率達到 95%以上。( 3)切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。學生要完成列入教學計劃 的法律課程學習,特別要學好治安管理處罰條例、未成年人保護法、 預 防未

12、成年人犯罪法、交通法等與少年兒童密切相關的法律法規(guī)。法制教育要做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實,將法制教育列入學校的教學計劃,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用;要調(diào)動社會各方面力量, 形成學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡,有效預防青少年違法犯 罪。( 4)著力提高法制宣傳教育的針對性和實效性。大力推進“法律進學?!?活動,堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,全方位拓寬宣傳教育空間,創(chuàng)新宣傳 形式,通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設法制宣傳園地、“12· 4”法制宣傳日等活動,依托主題班隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、 電子顯示屏等載體,廣泛開展形式多樣

13、的法制宣傳教育活動。將法制宣傳工作 納入學校領導、教職工的年度考核中,不斷調(diào)動教職工學法的積極性。2建設法治學校,全面提高依法治教水平( 1)增強依法治校理念,加強法治建設領導。學校要轉(zhuǎn)變管理理念,明確 “法治校園”建設的基本原則,制定開展“法治校園”建設的工作計劃和目標; 建立“法治校園”建設的領導小組,完善“法治校園”建設的工作網(wǎng)絡,明確 校內(nèi)職能機構、工作崗位的職責與任務,形成各司其職,各負其責,全方位開 展“法治學?!苯ㄔO的工作格局,不斷提高學校管理水平,促進學校發(fā)展。( 2)加強制度建設,依法加強管理。學校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學校 各項規(guī)章制度,作為學校辦學活動的重要依據(jù);要建立

14、健全學校的教學管理、 學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制 度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事;積極配合有關部門開展校 園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作,依法保護學生、教師、學校的合法權益,為 學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。( 3 )推進民主建設,完善民主監(jiān)督。要進一步完善教職工代表大會制度,專業(yè)資料整理分享切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。要完善家長委員會制度,明確家長委員會及 其成員的職責,學校決策涉及學生權益的重要事項,要充分聽取家長委員會的 意見,接受家長委員會的監(jiān)督,為家長參與學校

15、管理提供制度保障。( 4 )嚴格教師管理,維護教師權益。學校要貫徹教師法,尊重教師權 利,落實和保障教師待遇。學校要建立校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解 決教師與學校的爭議,維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、 道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。( 5)完善學校保護機制,依法保護學生權益。學校要在日常教育教學活動 中牢固樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益; 學校要實施素質(zhì)教育,落實國家對教育教學工作的基本要求,教育教學工作符 合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。學校要 堅持做到“預防為主”,牢固樹立“安全第

16、一”的意識,認真貫徹落實中小學 幼兒園安全管理辦法以及有關校園安全的法律及規(guī)定。3加強創(chuàng)建工作領導,確保創(chuàng)建活動取得成效。( 1)統(tǒng)一思想,提高認識。學校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促 進教育科學發(fā)展重要性和全局性的認識,切實把“法治學?!眲?chuàng)建工作擺在基 礎性和全局性的位置來抓,納入單位目標管理考核內(nèi)容。學校主要負責人要切 實承擔起第一責任,抓好落實。( 2)加強領導,健全機構。為確?!胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處,學校 成立以校長為組長,學校其他領導為成員的依法治校領導小組,負責“法治校 園”創(chuàng)建工作的安排部署,學校工會具體負責創(chuàng)建工作的督促落實等相關事項。( 3)明確職責,完善機制。學校要把“法治校園”建設工作各項內(nèi)容落實 到每位教職工,并與績效考核掛鉤,對在職責范圍內(nèi)法治建設工作不抓不管或 抓而不力,以致出現(xiàn)重大問題,造成惡劣影響的,堅決實行一票否決,同時按 規(guī)定追究相關人

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