測(cè)量綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

1、測(cè)量綜合實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程測(cè)量是高職高專(zhuān)工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,處理好建筑工程測(cè)量技能訓(xùn)練與專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)的關(guān)系是高職高專(zhuān)工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)建筑工程測(cè)量教學(xué)要思考的問(wèn)題。本文是測(cè)量綜合實(shí)習(xí)的報(bào)告，僅供參考。測(cè)量綜合實(shí)習(xí)報(bào)告一：一. 實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月1日20xx年6月13日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：漢南校區(qū)內(nèi)(全校區(qū))二. 實(shí)習(xí)目的和任務(wù)目的：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容，能夠比較熟練地操作水準(zhǔn)儀。能夠綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)，在測(cè)、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練，加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉和提高，培養(yǎng)苦練基本功的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)在工程測(cè)量工作中的設(shè)計(jì)、組織、安排、總結(jié)等各方面的意識(shí)和能力，培

2、養(yǎng)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立解決工程測(cè)量實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)識(shí)工程測(cè)量的科學(xué)性、艱苦性、重要性培養(yǎng)良好的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德，增強(qiáng)個(gè)人工作的責(zé)任感和測(cè)繪工作的協(xié)作精神。 任務(wù)：1、i角的檢核;2、了解水準(zhǔn)儀的構(gòu)造并熟練掌握水準(zhǔn)測(cè)量的基本方法;3、控制點(diǎn)高程測(cè)量;4、導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;5、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;6、繪畫(huà)水準(zhǔn)路線、閉合導(dǎo)線草圖。三、外業(yè)作業(yè)過(guò)程1.水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。2.望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，然后微調(diào)微傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。3.調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十字絲在水準(zhǔn)尺上，測(cè)得后

3、視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄。注意：三腳架架腿抬高或降低，必須重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過(guò)程1視距計(jì)算： 前、后視距差，四等水準(zhǔn)測(cè)量，不得超過(guò)5m。 前、后視距累積差，四等水準(zhǔn)測(cè)量，不得超過(guò)10m。2同一水準(zhǔn)尺中絲讀數(shù)的檢核 ：同一水準(zhǔn)尺紅、黑面中絲讀數(shù)之差，應(yīng)等于該尺紅、黑面的常數(shù)差K(4.687或4.787)，四等水準(zhǔn)測(cè)量，不得超過(guò)3m。3計(jì)算黑面、紅面的高差:四等水準(zhǔn)測(cè)量，不得超過(guò)5mm。測(cè)量綜合實(shí)習(xí)報(bào)告二：一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月14日20xx年6月26日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：漢南校區(qū)(田徑場(chǎng))二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)目的：1、了解光學(xué)經(jīng)緯儀的各主要部件的名稱(chēng)和

4、作用;2、練習(xí)經(jīng)緯儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的方法，掌握基本操作要領(lǐng);3、掌握測(cè)回法觀測(cè)水平角的觀測(cè)順序、記錄和計(jì)算方法; 任務(wù)：在田徑場(chǎng)測(cè)一條閉合導(dǎo)線 。三、外業(yè)作業(yè)過(guò)程安置經(jīng)緯儀1、對(duì)中：使儀器的中心與測(cè)站點(diǎn)處于同一鉛垂線上;2、整平：使儀器的數(shù)軸在鉛垂位置，水平度盤(pán)處于水平位置;3、瞄準(zhǔn)：觀測(cè)時(shí)，應(yīng)該選用較小的目標(biāo)，并且找準(zhǔn)目標(biāo)的底部;4、讀數(shù)：讀數(shù)時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡使得讀數(shù)窗內(nèi)亮度適中，在讀取‘秒的時(shí)候需要估讀。四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過(guò)程1、全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無(wú)記錯(cuò)、算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否正確。2、繪制導(dǎo)線略圖，把起算數(shù)據(jù)、觀測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖上相應(yīng)的位

5、置，應(yīng)對(duì)標(biāo)注的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核。3、確定內(nèi)業(yè)計(jì)算中的取一級(jí)導(dǎo)線位要求，本導(dǎo)線采用一級(jí)導(dǎo)線，角度取位至秒，邊長(zhǎng)和坐標(biāo)取位至毫米。注意：檢查數(shù)據(jù)，做到200%的檢查。測(cè)量綜合實(shí)習(xí)報(bào)告三：一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月21日20xx年5月31日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：漢南校區(qū)(田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及部分道路)二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)目的：掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，要學(xué)會(huì)使用數(shù)字測(cè)圖軟件CASS，并且能夠把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)，充分提高實(shí)際的操作能力。 任務(wù)：1了解全站儀的構(gòu)造并能夠熟練的操作儀器;2掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理;3儀

6、器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化;4學(xué)會(huì)利用cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)的成圖;三、外業(yè)作業(yè)過(guò)程1、確定測(cè)站點(diǎn)：確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì)，以避免經(jīng)常遷站。2、架設(shè)儀器：在控制點(diǎn)上安置儀器，檢查中心連接旋鈕是否擰緊，對(duì)中，整平，量取儀器高和棱鏡高，開(kāi)機(jī)。3、創(chuàng)建文件：在儀器鍵盤(pán)上按Menu鍵，選擇“數(shù)據(jù)采集，進(jìn)入“選擇一個(gè)文件，輸入一個(gè)文件名后確定，完成文件的創(chuàng)建工作。4、后視定向：建立一個(gè)碎步測(cè)量文件。按提示輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，及固定坐標(biāo)，儀高，后視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及坐標(biāo)，鏡高，同時(shí)儀器瞄準(zhǔn)后視，進(jìn)行定向檢測(cè)。5、

7、碎步測(cè)量：儀器定向后，進(jìn)入測(cè)量狀態(tài)，按前視進(jìn)行碎步測(cè)量，輸入碎步點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，鏡高后，精確瞄準(zhǔn)立在碎步點(diǎn)上的反射鏡，按下測(cè)量坐標(biāo)后，儀器自動(dòng)測(cè)量棱鏡所在的坐標(biāo)，并將測(cè)量坐標(biāo)保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中，同時(shí)將碎步點(diǎn)返回測(cè)量狀態(tài)。輸入鏡高后，瞄準(zhǔn)下一個(gè)碎步點(diǎn)的棱鏡上進(jìn)行測(cè)量，方法同上以此類(lèi)推。6、檢驗(yàn)：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于豎軸的檢驗(yàn)和校正檢驗(yàn)時(shí)先將儀器大致整平，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使其水準(zhǔn)管與任意兩個(gè)腳螺旋的連線平行，調(diào)整腳螺旋使氣泡居中,然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180度，若氣泡仍然居中則說(shuō)明條件滿(mǎn)足，否則應(yīng)進(jìn)行校正。校正的目的是使水準(zhǔn)管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動(dòng)水準(zhǔn)管一端的校正螺釘，使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎

8、軸豎直，再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項(xiàng)檢驗(yàn)與校正必須反復(fù)進(jìn)行，直到滿(mǎn)足條件為止。十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸的檢驗(yàn)和校正檢驗(yàn)時(shí)用十字絲豎絲瞄準(zhǔn)一清晰小點(diǎn)，使望遠(yuǎn)鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動(dòng)，如果小點(diǎn)始終在豎絲上移動(dòng)則條件滿(mǎn)足.否則需要進(jìn)行校正。校正時(shí)松開(kāi)四個(gè)壓環(huán)螺釘(裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個(gè)壓環(huán)螺釘與望遠(yuǎn)鏡筒相連接。)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡筒使小點(diǎn)始終在十字絲豎絲上移動(dòng)，校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。注意事項(xiàng)：在進(jìn)行測(cè)碎步點(diǎn)的時(shí)候一定要邊測(cè)邊畫(huà)草圖，以便在內(nèi)業(yè)成圖的時(shí)候有目的性。四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過(guò)程1:、儀器室傳出數(shù)據(jù)。2、利用cass繪圖軟件進(jìn)行展點(diǎn)繪圖。實(shí)習(xí)總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際應(yīng)用能力，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、

9、默契。在使用儀器方面，首先，是能夠熟練各儀器的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源(主要是三個(gè)方面：儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響誤差)。并且能夠最大限度的減少測(cè)量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還明白了在測(cè)量中一定要遵循測(cè)量原則，即“從整體到局部、“先控制后碎部、“由高級(jí)到低級(jí)并且“步步有檢核 的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量